高中思想政治-矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力教學(xué)課件設(shè)計

矛盾是事物發(fā)展的源泉與動力自主學(xué)習(xí)：7分鐘（2-5要舉例說明）

1．唯物辯證法的總特征、實質(zhì)與核心及其根本觀點分別是什么？聯(lián)系與矛盾的關(guān)系？2．矛盾的含義及其基本屬性是什么？3．什么是矛盾的統(tǒng)一性、斗爭性？它們之間的辯證關(guān)系是什么？4.矛盾普遍性、特殊性的含義及其表現(xiàn)是什么？5.矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系及其方法論和指導(dǎo)意義是什么？

1.矛盾（1）含義：（一）矛盾的同一性和斗爭性反映事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一的哲學(xué)范疇，簡言之，矛盾就是對立統(tǒng)一。（2）矛盾的基本屬性同一性（統(tǒng)一）斗爭性（對立）（1）矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處統(tǒng)一體中。沒有黑，就無所謂白；沒有丑，也無所謂美

沒有紀律,就沒有自由;沒有正確,就沒有錯誤沒有先進,就沒有落后;沒有戰(zhàn)爭,就沒有和平材料一老子說：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！?/p>

材料二塞翁失馬，焉知非福（2）矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。材料三釀酒窖泥奇臭，釀出的名酒特香，香鯨的糞便惡臭，燃燒后卻香味濃郁。材料四紅海中有一種紅鯛魚，二十條聚在一起，一雄多雌，雄魚死后，就有一個雌魚變?yōu)樾坌?。四則材料共同體現(xiàn)了什么哲理？請試分析一例。請根據(jù)矛盾的“對立性”含義填空：喜——攻——強——深——吸引—遺傳—民主—戰(zhàn)爭—悲排斥變異專制和平淺弱守

“對立”，是指矛盾雙方相互排斥，相互分離的屬性、趨勢。－－

“斗爭性”。哲學(xué)所講的“斗爭性”相互排斥、相互對立；相互分離

凡是矛盾，必有斗爭，否則，就不成其為對立面，就不成其為矛盾了(斗爭性是絕對的,無條件的）3、矛盾的斗爭性：注意：生活中所說的“斗爭”包括一切差異和對立僅僅是矛盾斗爭性的一種具體形式我思考我收獲下列成語、俗語或名言各包含什么哲學(xué)道理？1.居安思危2.有無相生，難易相成，長短相形，高不象傾，聲音相和，前后相隨3.你中有我，我中有你4.樂極生悲5.公說公有理，婆說婆有理矛盾同一性，矛盾雙方相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾同一性，矛盾雙方依賴矛盾同一性，相互滲透、相互包含矛盾同一性，矛盾雙方相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾斗爭性，矛盾雙方相互排斥、相互對立1、只有不同的音符，才能奏出美妙的音樂；只有不同的顏色，才能描繪出美麗的圖畫；只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。2、在生活中和自己聯(lián)系最密切的人，往往是和自己發(fā)生矛盾最多的人。請根據(jù)上述兩段話談?wù)勀銓γ堋巴恍浴焙汀岸窢幮浴钡年P(guān)系的認識。合作探究分享精彩同一性以斗爭性為前提，同一性離不開斗爭性斗爭性寓于同一性中，斗爭性也離不開同一性：難點------突破馬克思曾經(jīng)說過：“假如沒有小偷，鎖會達到今天這樣的完善嗎？假如沒有假鈔票，鈔票的制造會有這樣精美嗎？”馬克思話說明了什么哲學(xué)道理？矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，推動事物的運動、變化和發(fā)展。矛盾對立統(tǒng)一相互排斥相互斗爭相互依存，相互依賴相互轉(zhuǎn)化對立統(tǒng)一規(guī)律1、要用一分為二的眼光看問題，既要看到事物之間的對立，又要看到事物之間的統(tǒng)一，要善于在統(tǒng)一中把握對立，在對立中把握統(tǒng)一。2、善于創(chuàng)造和利用條件，促使矛盾雙方向有利的方向轉(zhuǎn)化。方法論一定條件下整合提升：我整合我收獲1.哲學(xué)上所講的矛盾是指

A、事物內(nèi)部所包含的相互依賴、相互影響的關(guān)系

B、敘述問題、回答問題時出現(xiàn)首尾不一、相互打架的現(xiàn)象

C、事物內(nèi)部兩個方面相互排斥、相互對立的關(guān)系

D、事物內(nèi)部包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系牛刀小試：2、下列體現(xiàn)了矛盾觀點的有（）①金無足赤，人無完人②刻舟求劍③夜郎自大，目中無人④禍兮福之所倚A①③B①④C②③D①②3．“天下皆知美之為美，斯惡也；皆知善之為善，斯不善也”。與此體現(xiàn)哲理相同的是：()A．有無相生，難易相成

B．兵強則滅，木強則折

C．居安思危，塞翁失馬 D．吃一塹，長一智4.下列選項中，反映矛盾同一性道理的俗語是（）A.不見高山，不顯平川B.積勞成疾C.量體裁衣D.因材施教5、矛盾著的雙方，可以相互轉(zhuǎn)化。這種轉(zhuǎn)化是()

A．有條件的B．無條件的

C．多數(shù)情況下是有條件的

D．多數(shù)情況下是無條件的6.“虛心使人進步，驕傲使人落后?！边@說明（）

A、任何事物都有矛盾

B、矛盾雙方相互依存

C、矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化

D、矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是有條件的人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。水調(diào)歌頭·中秋有懷子由蘇軾矛盾存在于一切事物中矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終矛盾普遍性原理

事事有矛盾（矛盾無處不在）

時時有矛盾（矛盾無時不在）橫向（空間）縱向（時間）（1）含義——矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。（2）三種情形：①不同事物有不同的矛盾②同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性2、矛盾的特殊性世界上事物之所以千差萬別的內(nèi)在原因。A、不同事物具有不同的矛盾

B、同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段各有不同的特點

“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳順，七十而從心所欲。”

----孔子有人說，童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一部哲學(xué)。教學(xué)雙方不同特點教引導(dǎo)、點撥、評價，主導(dǎo)地位學(xué)自主、合作、探究，主體地位你能談?wù)勆鲜霈F(xiàn)象體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理嗎？我思我想我收獲1.歌德的一首小詩：“少年，我愛你的美貌；壯年，我愛你的言談；老年，我愛你的德行?！边@首詩蘊涵的哲理是：()A．不同事物有不同的矛盾B．事物矛盾的兩個方面各有特點C．矛盾的普遍性與特殊性是統(tǒng)一的D．同一事物在發(fā)展的不同階段有不同特點D牛刀小試獼猴

日本猴

環(huán)尾狐猴

金絲猴

猴金絲猴、獼猴、環(huán)尾狐猴、日本猴……普遍性特殊性（共性）（個性）共性個性個性3．矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系(共性與個性、一般與個別）一方面矛盾的普遍性寓于特殊性中，并通過特殊性表現(xiàn)出來；另一方面矛盾的特殊性也離不開普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的。公孫龍的論斷有無合理性？從哲學(xué)角度看它錯在什么地方？白馬非馬例題：在傳統(tǒng)京劇表演中，同一類型角色的表演有大體一致的程式，就像唱歌、奏樂要遵循一定的樂譜一樣。京劇演員在表演中要遵循一定的程式，又要努力創(chuàng)造富有特色的角色。這一藝術(shù)要求蘊含的哲學(xué)道理是：()A.矛盾普遍性是特殊性的前提 B.矛盾普遍性是特殊性的表現(xiàn)C.矛盾普遍性寓于特殊性之中 D.矛盾特殊性寓于普遍性之中C(3)相互轉(zhuǎn)化:

矛盾普遍性與特殊性在不同場合是可以變化的中國人黃種人人動物生物個性——共性個性——共性個性——共性個性——共性3.矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系A(chǔ)、矛盾普遍性與特殊性是共性與個性，一般與個別的關(guān)系(區(qū)別)一方面：普遍性離不開特殊性。另一方面：特殊性也離不開普遍性。B、矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)C、二者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化聯(lián)系“中國特色社會主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進步，關(guān)鍵在于我們既堅持了科學(xué)社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。”

——胡錦濤

思考：

1、為什么說中國特色社會主義道路是

“社會主義道路”？又是“中國特色”的？

2、這一道路主要體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理？

感悟名言小結(jié)一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力（1）矛盾定義和基本屬性１、矛盾的同一性

和斗爭性（２）矛盾的同一性（３）矛盾的斗爭性（４）矛盾同一性與斗爭性的關(guān)系A(chǔ)、時時有矛盾（縱向）B、事事有矛盾（橫向）①含義（1）矛盾的普遍性２、矛盾的普遍性和特殊性②理解矛盾普遍性要注意幾點：③承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提②矛盾特殊性的表現(xiàn)：（2）矛盾的特