校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地管理辦法

校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地管理方法校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地是學校為提高同學的實踐本領和就業(yè)競爭力而建立的實踐性教學場所。它的管理方法對于保證明訓質(zhì)量、促進同學成長具有緊要作用。因此，訂立一套科學合理的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地管理方法，應成為每個高校的必修課。一、基地建設管理1.建設標準校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地應依照國家職業(yè)教育基地建設標準進行建設，每個基地必需配備必要的設施和設備。2.推舉基地學校要建立基地申請、推舉、評估、管理制度，指定專人負責收集、審核、評估、推舉基地。二、基地日常管理1.人員管理學校要針對基地中的管理人員和實習同學，建立健全人員管理制度。其中實習同學應有報到手續(xù)、考勤登記、離站手續(xù)等管理規(guī)定；基地中的管理人員也應實行考核制度，每年進行一次績效評估。2.設施設備的管理學校要嚴格管理基地的設施設備，對于設施設備的維護保養(yǎng)要進行定期檢查和保養(yǎng)，確保設施設備的完好。3.基地安全管理校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地是同學進行實習的場所，一旦發(fā)生安全事故，后果不堪設想。因此，學校需要對基地安全進行特別的管理。首先，在基地安全方面，學校要明確責任，建立“誰主管、誰負責”的制度，以免責任不清。其次，學校要加強安全教育，使每位同學都有意識地注意安全。4.基地質(zhì)量管理學校要建立基地質(zhì)量管理制度，重視實訓質(zhì)量管理工作。日常管理中要加強對實習效果的評價工作，通過不斷改進，提高同學實習率和獲得感受。三、基地與企業(yè)的合作學校要積極發(fā)掘市場資源，與各大企業(yè)建立合作關系，充分利用企業(yè)的優(yōu)勢資源，為同學供給更好的培訓，打造一流的人才培育基地。1.建立合作機制學校與企業(yè)建立良好的合作關系，可以開展校企合作項目，推動校企研發(fā)項目，開展校企實習、實訓和實踐等各種形式的校企合作活動，建立校企合作機制。2.高質(zhì)量定位人才需求學校要依據(jù)基地合作企業(yè)的進展方向和人才需求，合理布置培訓內(nèi)容，建立符合市場需求的培育模式，培育出符合企業(yè)要求的人才。3.推動校企深度融合學校要推動校企融合，建立實習、實訓、實踐聯(lián)動機制，實現(xiàn)校企雙贏。四、實訓項目管理學校要結合實際情況，建立適合本校的實訓項目管理制度，確保每個實訓項目的質(zhì)量和效果。1.項目申報管理學校要對基地中各種實訓項目進行申報管理，定期審核項目進展情況，適時追蹤項目進展，確保項目順當進行。2.實踐教學難點優(yōu)化管理學校要緊密圍繞實踐教學難點，供給定向優(yōu)化措施，充分發(fā)揮教職工的實踐教學閱歷和本領，實現(xiàn)對同學多方位、全面化的輔導。五、實訓成果管理學校要對實習同學的成果實行評價，充分評定評價結果，使每個實習同學都有機會獲得確定。1.實訓任務完成情況評價學校要對實習同學的任務完成情況進行評價，對任務完成情況考評達成肯定成績的實習同學予以表彰，對未能達到要求的實習同學進行引導與輔導。2.實訓過程表現(xiàn)評價學校要對實習同學的實訓過程進行評價，重點在于試驗規(guī)范性、試驗實際操作本領、合作溝通本領、關聯(lián)思維本領等維度的評估。3.實訓綜合本領評價通過對實習同學的實訓任務完成情況和實訓過程表現(xiàn)的評價，對實習同學的實訓綜合本領進行評價，充分發(fā)揚實踐性教育的價值，為同學的將來就業(yè)打下堅固結實的基礎。六、總體管理學校應建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地管理委員會，由學校和基地管理人員共同構成。該委員會應負責全面協(xié)調(diào)、引導和監(jiān)督基地工作，訂立各項規(guī)章制度和規(guī)范，并對實訓效果及管理情況進行監(jiān)督和審核。在管理委員會的引導下，應有專職工作人員，負責實訓基地的管理、實訓課程設置、實訓任務的布置、實訓教材的編寫、評價制度的建立并對實訓質(zhì)量進行監(jiān)測等工作?？傊?，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地是同學進行實踐教育的緊要場所，其管理工作至關緊要。通過訂立規(guī)范化、科學化的管理方法，能夠提高基地的管理水平，不斷提高