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家長會反思總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下,我們四年級一班成功舉行了家長會,家長會氣氛熱烈友好,達到了預(yù)期的效果,不斷贏得家長的掌聲,能夠看出各位家長是滿意而歸。從家長的出席情況來看,除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認(rèn)真,不住的含笑點頭。我還發(fā)現(xiàn)我每點到一個孩子的名字,他的家長就很禮貌的和我點頭示意,從他們的行為上我感到我肩上的擔(dān)子很重,我感到他們都很配合我的工作,對孩子的教育非常重視,我暗下決心一定努力教好每個孩子。另外本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛,使家長會達到高潮。一、會后個別家長和我交流,提出了合理化的建議,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:1、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學(xué)習(xí)的時間。希望各任課教師別拖堂,讓孩子有上廁所和休息的時間。2、教師應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,在班上能創(chuàng)設(shè)一些好的教學(xué)氛圍。4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點,并委婉提出一些要求。二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學(xué)工作進行了反思:我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心,有時脾氣也有點粗暴,自己教育學(xué)生的方法過于簡單,多采用壓制,而很少進行正面的引導(dǎo),所以導(dǎo)致孩子有很多知心話不肯跟我交流;要求挺多,但很少注意要求的落實情況;多反復(fù)教育,而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的班主任,做孩子的知心朋友。第二篇:家長會反思總結(jié)600字最近由于高考中考的原因,高二學(xué)生放假比較長,并且馬上就要面臨學(xué)業(yè)水平考試和期末考試,所以學(xué)生在家期間,家長一定要督促孩子學(xué)習(xí),制定好每一天的計劃。家長對學(xué)校、對老師要有信心,進入高二以來,高二老師早來晚走,每天在學(xué)校的時間超過12個小時,甚至更長。他們除了正常的教學(xué)任務(wù)外,還要為班級里的個別學(xué)生、家長進行心理調(diào)節(jié),讓他們能順利地度過高中。在高中的不同階段,老師對學(xué)生的要求、甚至講話的語氣、語調(diào)都要講究,老師從來沒有放棄對任何一個孩子的期望。高中老師的這些付出沒有別的,只是想讓孩子在高考中考出自己最好的成績。請家長放心,這一點老師的心情與家長是完全一致的。對學(xué)習(xí)認(rèn)真的家長說:家長對孩子要有信心,孩子到了高中,面臨自己人生的第一次抉擇,相信他們都想用自己最好的成績回報老師,回報家長,給自己十二年的學(xué)習(xí)生涯劃上一個圓滿的句號。對于高中的學(xué)生,我們都知道,他們每天除了睡覺就是在學(xué)習(xí),他們把自己的弦繃得緊緊的,沒有一個高中的學(xué)生不想考出好成績,這一點家長完全可以放心,對自己的孩子要有信心。對學(xué)習(xí)積極性不高的家長說:有少數(shù)學(xué)生不求上進,有違規(guī)違紀(jì)的行為發(fā)生,還有些學(xué)生玩手機,玩MP3、MP4,看小說,看閑書,上課睡覺下課瘋打,不完成作業(yè),將精力放在玩游戲上網(wǎng)上,早戀、考試做弊依然沒有杜絕,還有些學(xué)生在生活上追求時尚,他們將希望寄托在家長或高三再來拚博上,這些學(xué)生有美好的愿望,卻不行動,聰明,依仗底子好,不努力肯定是不行的,要求家長注重孩子非智力因素的培養(yǎng),要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。家校聯(lián)系的途徑應(yīng)該有哪些呢?家長會,發(fā)展報告,打電話,約訪,報喜單,成績單,聯(lián)系冊,家訪,隨意拜訪等等。第三篇:家長會反思總結(jié)700字在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下,我們四年級一班成功舉行了家長會,家長會氣氛熱烈友好,達到了預(yù)期的效果,不斷贏得家長的掌聲,能夠看出各位家長是滿意而歸。從家長的出席情況來看,除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認(rèn)真,不住的含笑點頭。我還發(fā)現(xiàn)我每點到一個孩子的名字,他的家長就很禮貌的和我點頭示意,從他們的行為上我感到我肩上的擔(dān)子很重,我感到他們都很配合我的工作,對孩子的教育非常重視,我暗下決心一定努力教好每個孩子。另外本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛,使家長會達到高潮。一、會后個別家長和我交流,提出了合理化的建議,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:1、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學(xué)習(xí)的時間。希望各任課教師別拖堂,讓孩子有上廁所和休息的時間。2、教師應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,在班上能創(chuàng)設(shè)一些好的教學(xué)氛圍。4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點,并委婉提出一些要求。二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學(xué)工作進行了反思:我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心,有時脾氣也有點粗暴,自己教育學(xué)生的方法過于簡單,多采用壓制,而很少進行正面的引導(dǎo),所以導(dǎo)致孩子有很多知心話不肯

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