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文檔簡介

大班社會活動——購買食品注意事項教案?購買食品留意事項教案

大班社會活動購買食品留意事項教案主要包含了活動目標,活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,了解買食品時應(yīng)當留意的事項,通過自己探究、查找的過程,了解食品包裝袋上的出廠期,適合幼兒園老師們上大班社會活動課,下面是購買食品留意事項教案。

活動目標

1、了解買食品時應(yīng)當留意的事項。

2、通過自己探究、查找的過程,了解食品包裝袋上的出廠期。

3、知道食品的保質(zhì)期關(guān)系到我們身體的健康,培育幼兒的平安意識。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備

1、每位幼兒預(yù)備一個小包裝的食品。

2、相同包裝的食品,一個有防偽的標記,一個沒有。

3、請一位幼兒排練情景表演一包膨化食品。

活動過程

一幼兒觀看小伴侶表演一包膨化食品。

1、師今日,老師要請小伴侶來看一個表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?

2、幼兒觀看一小伴侶表演,內(nèi)容大致如下小伴侶手里拿著一包膨化食品,說“我今日在商店里買了一包膨化食品。

”然后,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。

3、引導(dǎo)幼兒爭論

師這位小伴侶怎么了?是什么緣由造成肚子痛和不舒適的?

讓幼兒依據(jù)自己的閱歷發(fā)表自己的觀點。

幼兒吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。

小結(jié)看來小伴侶都有過這樣的經(jīng)受,想不想知道為什么會這樣???

幼兒想

二了解食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。

1、老師身穿白大褂,扮成醫(yī)生對小伴侶進行檢查說“小伴侶,你是食物中毒了。

”醫(yī)生拿過小伴侶手里的食品,觀看上面的文字說“這袋食品已經(jīng)過了保質(zhì)期,你吃了過期的食品,就會生病不舒適。

2、師醫(yī)生說什么?什么是保質(zhì)期?

3、引導(dǎo)幼兒觀看食品包裝,學(xué)習(xí)觀看包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

幼兒你吃了這包過期的食品,會生病的。

師什么叫過期???

幼兒已經(jīng)不能吃了。

師對的,過期的意思是超過了保質(zhì)期,已經(jīng)變質(zhì)的東西。

師那什么是保質(zhì)期呢?

幼兒不知道

師食品生產(chǎn)出來(生產(chǎn)日期)到最終食用的那天之間的那段時間就叫保質(zhì)期。

3、引導(dǎo)幼兒觀看食品包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

(1)師我們在商場里選購食品時,要留意什么?怎樣才能知道自己買的食品是什么時候生產(chǎn)的?有沒有過保質(zhì)期?什么地方會有這些標記?

師請小伴侶拿出自己帶來的食品,看包裝袋背面,右下部位有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

師在黑板上示范。

(2)怎樣才能知道自己選購的商品是質(zhì)量好的產(chǎn)品呢?

師有防偽標記和具備生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品都屬于質(zhì)量好的產(chǎn)品。

(3)幼兒觀看自己帶來的小袋食品,幼兒自己觀看、查找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

三進一步了解食品的食用平安

1、組織幼兒爭論在買食品時,除了要看清食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要留意什么?

2、幼兒自由爭論。

3、老師小結(jié)在買食品時,除了要看清食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要選購包裝完好的食品,檢查食品袋上是否有質(zhì)量檢測合格標記的產(chǎn)品標記。

4、師今日老師還帶了兩包食品,請小伴侶看一看一樣嗎?幼兒觀看

5、師小結(jié)小伴侶以后到商店選購食品的時候要把今日學(xué)到的本事用進去,還要把今日學(xué)到的本事回家教給爸爸媽媽,特殊是年紀大的人。

活動反思

我覺得本次活動的亮點就是充分的體現(xiàn)了幼兒的主動性,以孩子的主動觀看、探究為主。

以及老師的退位。

在活動中,從最初幼兒找出各種標志,通過觀

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