大班安全教案-我會(huì)乘車(chē)教案

大班安全教案——我會(huì)乘車(chē)教案?我會(huì)乘車(chē)教案

大班平安活動(dòng)我會(huì)乘車(chē)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增加幼兒的交通平安意識(shí)，激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)懷別人，情愿做一名文明小乘客，適合幼兒園老師們上大班平安活動(dòng)課，下面是我會(huì)乘車(chē)教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增加幼兒的交通平安意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)懷別人，情愿做一名文明小乘客。

3、在繪畫(huà)和嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通平安的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做“禁止”的事。

5、培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量。

活動(dòng)預(yù)備

教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒

活動(dòng)過(guò)程

一、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩開(kāi)汽車(chē)的嬉戲，引出主題。

在音樂(lè)聲中，幼兒與老師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入課室。

小伴侶，剛剛我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？

公交車(chē)是什么樣子的，和其他車(chē)子哪里不一樣？

公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？

我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要留意什么呢？

二、老師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起爭(zhēng)論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

（1）出示圖1有個(gè)小伴侶在公交車(chē)上與其他小伴侶大聲吵鬧，走來(lái)走去的。

老師這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（2）出示圖2有個(gè)小伴侶把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。

老師這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（3）出示圖3有個(gè)小伴侶在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。

老師這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

三、老師小結(jié)

我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)留意平安，講文明、講禮貌的小伴侶，不能像圖中的小伴侶那樣不留意乘車(chē)平安，不講文明禮貌。

四、幼兒繪畫(huà)，老師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。

老師鼓舞、啟發(fā)幼兒依據(jù)自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。

活動(dòng)延長(zhǎng)

1、展現(xiàn)幼兒作品，敘述作品內(nèi)容。

2、在交通平安模擬城，組織幼兒玩文明小乘客的模擬嬉戲。

活動(dòng)反思

在看圖敘述的過(guò)程中，孩子們都能樂(lè)觀敘述圖中所發(fā)生的事，并能正確推斷圖中的小伴侶的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危急，從而了解正確的乘車(chē)規(guī)章。

活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有留意禮貌，遵守交通平安守則，大部分小伴侶都能樂(lè)觀回答，有的幼兒還說(shuō)以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不便利