講普通話、寫規(guī)范字、做文明人主題班會教育

講普通話寫規(guī)范字做文明人全國普通話推廣宣傳周貫徹、執(zhí)行國家關于語言文字工作的政策和法令，促進語言文字規(guī)范化、標準化，繼續(xù)推動文字改革工作，使語言文字在社會主義現(xiàn)代化建設中更好地發(fā)揮作用。講述人：XXX日期：20××.××.××目錄CONTENTS01方針政策及法律依據(jù)Guidelines,policiesandlegalbasis02推廣普通話的意義PromotethesignificanceofMandarin03請講普通話寫規(guī)范字PleasespeakMandarinandwritestandardcharacters方針政策及法律依據(jù)貫徹、執(zhí)行國家關于語言文字工作的政策和法令，促進語言文字規(guī)范化、標準化，使語言文字在社會主義現(xiàn)代化建設中更好地發(fā)揮作用。01推廣普通話的方針及政策中國根據(jù)“中華人民共和國各民族一律平等”的原則，一貫堅持語言平等政策，積極維護語言的多樣化與和諧統(tǒng)一。方針：貫徹、執(zhí)行國家關于語言文字工作的政策和法令，促進語言文字規(guī)范化、標準化，繼續(xù)推動文字改革工作，使語言文字在社會主義現(xiàn)代化建設中更好地發(fā)揮作用。推廣普通話的方針及政策各民族語言文字平等共存，禁止任何形式的語言文字歧視；各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由；國家鼓勵各民族互相學習語言文字；國家推廣全國通用的普通話，推行規(guī)范漢字；國家大力推廣、規(guī)范使用國家通用語言文字，科學保護各民族語言文字，努力構建和諧語言生活?；菊邍冶Ｕ瞎竦恼Z言權利，為公民學習、使用語言文字提供條件；國家保障少數(shù)民族語文的使用與發(fā)展；重視并保護弱勢語言和弱勢群體的語言；加強語言文字規(guī)范化標準化；國家推廣普通話不是為了消滅方言，方言在一定領域和特定地區(qū)將長期存在；國家重視提升國民語文素質(zhì)；國家重視語言資源保護一般政策推廣普通話的方針及政策《中華人民共和國憲法》第十九條規(guī)定國家推廣全國通用的普通話《中華人民共和國國家通用語言文字法》第三條規(guī)定：“國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字?！钡谒臈l規(guī)定：“公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關部門應當采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字?！钡谖鍡l規(guī)定：“國家通用語言文字的使用應當有利于維護國家主權和民族尊嚴，有利于國家統(tǒng)一和民族團結，有利于社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設?！钡诰艞l規(guī)定：“國家機關以普通話和規(guī)范漢字為公務用語用字?！钡谑畻l規(guī)定：“學校及其他教育機構以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字?！蓖茝V普通話的方針及政策第十一條規(guī)定：“漢語文出版物應當符合國家通用語言文字的規(guī)范和標準?！钡谑l規(guī)定：“廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語?！钡谑龡l規(guī)定：“提倡公共服務行業(yè)以普通話為服務用語?！钡谑臈l規(guī)定廣播、電影、電視以國家通用語言文字為基本的用語用字。第十八條規(guī)定：“國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應當進行漢語拼音教學?！钡谑艞l規(guī)定：“凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規(guī)定的等級標準；對尚未達到國家規(guī)定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓?！钡诙畻l規(guī)定：“對外漢語教學應當教授普通話和規(guī)范漢字。”推廣普通話的方針及政策《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》第三十七條規(guī)定：“招收少數(shù)民族學生為主的學校，有條件的應當采用少數(shù)民族文字的課本，并用少數(shù)民族語言講課；小學高年級或者中學設漢文課程，推廣全國通用的普通話。”第四十九條規(guī)定：“民族自治地方的自治機關教育和鼓勵各民族的干部互相學習語言文字。漢族干部要學習當?shù)厣贁?shù)民族的語言文字，少數(shù)民族干部在學習、使用本民族語言文字的同時，也要學習全國通用的普通話和漢文?！钡谑l規(guī)定：“學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字?！钡诹鶙l規(guī)定：“學校應當推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學生為主的學校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學。”推廣普通話的方針及政策《幼兒園管理條例》《中華人民共和國廣播電視管理條例》第三十六條規(guī)定：“廣播電臺、電視臺應當使用規(guī)范的語言文字。廣播電臺、電視臺應當推廣全國通用的普通話?！钡谑鍡l規(guī)定：“幼兒園應當使用全國通用的普通話。”《中華人民共和國義務教育法實施細則》《掃除文盲條例》第二十四條規(guī)定：“實施義務教育的學校在教育教學和各種活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。師范院校的教育教學和各種活動應當使用普通話?！钡诹鶙l規(guī)定：“掃除文盲教學應當使用全國通用的普通話。”推廣普通話的意義貫徹、執(zhí)行國家關于語言文字工作的政策和法令，促進語言文字規(guī)范化、標準化，使語言文字在社會主義現(xiàn)代化建設中更好地發(fā)揮作用。02推廣普通話的意義隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場02在建設中國特色社會主義新時代的歷史進程中大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義01我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力03推廣普通話的方針及政策語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言是最主要的信息載體，語言文字規(guī)范化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術的發(fā)展和應用請講普通話寫規(guī)范字貫徹、執(zhí)行國家關于語言文字工作的政策和法令，促進語言文字規(guī)范化、標準化，使語言文字在社會主義現(xiàn)代化建設中更好地發(fā)揮作用。03講普通話·寫規(guī)范字什么是國家通用的語言文字01《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定，國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。什么是普通話？什么是規(guī)范字？02普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標準漢語。

規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化并由國家以《簡化字總表》與《通用規(guī)范漢字表》的形式，正式公布的簡化字與傳承字。講普通話·寫規(guī)范字哪些情形必須以國家通用語言文字為基本用語用字？03廣播、電影電視用語、用字公共場所的設施用字招牌、廣告用字企業(yè)事業(yè)組織名稱在境內(nèi)銷售的商品的包裝、說明講普通話·寫規(guī)范字文物古跡姓氏中的異體字書法、篆刻等藝術作品題詞和招牌的手寫書字出版、教學、研究中需要使用的經(jīng)國務有關部門批準的特殊情況哪些情形可以保留和使用繁體字、異體字？04講普通話·寫規(guī)范字《中華人民共和國國家通用語言文字法》是何時通過并施行的？05普通話是北京話嗎？062000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已于2001年1月1日開始施行。普通話是以北京話為基礎發(fā)展起來的，但是，普通話并不等于北京話，也就是說，普通話不包括北京話里的土詞、土語和土音。這就表明普通話實際上是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語書面語的口語形式。也體現(xiàn)了普通話與北京話的共同點與區(qū)別點。講普通話·寫規(guī)范字推廣普通話是不讓說方言嗎？07《中華人民共和國憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。推廣普通話并不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說民族共同語。推廣普通話總的要求是在正式的場合和公眾交際的場合講普通話，但并不是排除在非正式場合講方言。國家推廣全國通用的普通話是有重點、有步驟地進行的，并不是一刀切，也不是所有場合一律不讓說方言。講普通話·寫規(guī)范字推廣普及普通話的意義和作用？08推廣普及普通話關系到國家的統(tǒng)一、民族的團結、經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步，是一項涉及面廣，影響深遠的社會公共事務。推廣普及普通話的重要作用主要表現(xiàn)在有利于在全國范圍內(nèi)克服語言隔閡，促進社會交往；有利于促進各地區(qū)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場；有利于增進各民族、各地區(qū)之間的交流，發(fā)展各民族經(jīng)濟，促進民族團結，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力；有利于普