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文檔簡(jiǎn)介

2023年招工工作總結(jié)招工工作總結(jié)1

這一次部門的招新進(jìn)行得還算順當(dāng),雖說(shuō)出現(xiàn)一些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題或某些突發(fā)狀況,但最終也圓滿結(jié)束了。

從這次招新中,我收獲了不少東西。主要是第一次作為面試官,感受良多。這不禁讓我想起之前自己作為面試者的情景,心情差不多一樣的驚慌,但坐在那里的感覺卻相差甚遠(yuǎn)。

我同亮東是掃樓的'負(fù)責(zé)人,我覺得我倆在協(xié)作方面做得挺好,什么事都有事先溝通,不存在工作進(jìn)度不一的狀況。還有值得確定的是,作為面試官,我很公允公正地對(duì)待了每一位面試者,毫無(wú)私心。再者,對(duì)于即將成為我們?nèi)肆Φ囊粏T的面試者,我都反復(fù)仔細(xì)地考慮過(guò)。

但我始終在懷疑自己的主動(dòng)性,因?yàn)槲易龅氖抡娴氖乔缚蓴?shù)。雖說(shuō)是和亮東一同負(fù)責(zé)掃樓的事,但大部分是亮東在忙。而且看著芷清他們,我不得不反思了。

招工工作總結(jié)2

您見過(guò)方形的面條盒嗎?您見過(guò)山羊形態(tài)的椅子嗎?日前,山東工藝美院的1600多名畢業(yè)生在舜耕會(huì)展中心實(shí)行設(shè)計(jì)作品展覽,同時(shí)邀請(qǐng)了75家用人企業(yè)參觀,將畢業(yè)作品展覽與畢業(yè)生聘請(qǐng)會(huì)結(jié)合在一起,既展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,又為用人單位選擇人才供應(yīng)了聘請(qǐng)平臺(tái)。

4日,記者路過(guò)舜耕會(huì)展中心時(shí),看到山東工藝美院的高校生正在會(huì)展中心里各個(gè)攤位內(nèi)忙著擺設(shè)自己設(shè)計(jì)的作品,5日,“山東工藝美院20xx設(shè)計(jì)藝術(shù)博覽會(huì)”即將在此舉辦。記者留意到,每個(gè)攤位上都有三四名高校生,利用該攤位集中展示自己設(shè)計(jì)的作品,內(nèi)容包括產(chǎn)品造型、生活用品設(shè)計(jì)、家具、陶藝等等。

“裝面條的容器一般都是圓形的,我們就反其道行之,把面條盒設(shè)計(jì)成了方形,能給人一種簇新感?!碑厴I(yè)生張小倩、寇彗云這樣介紹自己的設(shè)計(jì)。

“這是一款仿生設(shè)計(jì),我把椅子設(shè)計(jì)成了山羊形態(tài),坐上去挺舒適,而且顯得特殊有藝術(shù)感。”畢業(yè)生任鴻飛介紹起自己的設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)夸夸其談,記者坐上去試一試,果真挺舒適。任鴻飛表示,自己還設(shè)計(jì)了一款電水壺,目前寧波一家企業(yè)對(duì)這一設(shè)計(jì)很感愛好,正準(zhǔn)備購(gòu)買。

該校就業(yè)指導(dǎo)中心的謝老師表示,目前企業(yè)最看重畢業(yè)生的動(dòng)手實(shí)力,假如單純?cè)谛?nèi)搞一場(chǎng)一般的聘請(qǐng)會(huì),單憑學(xué)生遞的簡(jiǎn)歷,用人單位很難推斷出學(xué)生的'真實(shí)實(shí)力如何,因此學(xué)校嘗試著在舜耕會(huì)展中心舉辦這樣一場(chǎng)特別的聘請(qǐng)會(huì),全部的畢業(yè)生都帶著自己的作品來(lái)參與。用人單位通過(guò)觀摩這些作品,選擇適合該公司的人才。

在采訪中,該校高校生們普遍對(duì)這種展示作品中進(jìn)行應(yīng)聘的形式表示贊成。

招工工作總結(jié)3

招新總的來(lái)說(shuō)還是順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束了,但其中卻暴露出了很多的問(wèn)題,值得去總結(jié)和思索。

我是和愈華負(fù)責(zé)物資這一方面的。物資怎么說(shuō)呢,事情會(huì)比較多,關(guān)鍵是繁瑣。而且物資關(guān)系整個(gè)活動(dòng),尤其像招新這種對(duì)物資的依靠程度比較大的活動(dòng)。不過(guò)這些都不是用來(lái)為錯(cuò)誤開脫的借口或理由。

首先是在第一天里,愈華由于對(duì)物資的量得把握不太精確,導(dǎo)致派發(fā)的表格嚴(yán)峻的超出,使得后面的物資出現(xiàn)持續(xù)的吃緊。當(dāng)然這也和我有關(guān),我沒有主動(dòng)的和他聯(lián)系,我們兩人之間的信息溝通不夠,兩個(gè)人之間的行動(dòng)不是很統(tǒng)一,這是以后最應(yīng)當(dāng)值得留意的一個(gè)地方,無(wú)論是什么工作都涉及到信息的處理,信息的流暢度很大的確定了事情進(jìn)展的順當(dāng)還有最終的成敗。所以以后在工作中,和人合作要留意彼此的信息共享,這樣兩個(gè)人的優(yōu)勢(shì)才能更好的體現(xiàn)和得到回報(bào)。然后在處理物資之類的問(wèn)題的時(shí)候要詳細(xì)要物資的量,越詳細(xì)越好,而且心中時(shí)刻要有一個(gè)清楚的相識(shí)。

然后就是物資的剛好清點(diǎn)。在第一天的擺攤中丟失了一塊桌布,事情不大不小,然而這也是一個(gè)錯(cuò)誤,誰(shuí)知道下次丟失的會(huì)是什么呢?關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn),雖然這是擺攤負(fù)責(zé)人的過(guò)失,但事先我們沒有對(duì)他們過(guò)多的強(qiáng)調(diào),物資既然是我們負(fù)責(zé),丟失當(dāng)然也是我們的責(zé)任。在擺攤結(jié)束后的清點(diǎn)工作進(jìn)行的還比較到位,在接下來(lái)的兩天中,物資也有得到剛好的補(bǔ)充和更進(jìn),后兩天的活動(dòng)比于第一天有很大的改善和提高,這與這兩個(gè)方面的努力是分不開的。所以,任何一件事情,都有它存在的必要,每一件小事都是緊要的一環(huán),干脆影響的是整個(gè)活動(dòng)的結(jié)果。在今后的工作中,無(wú)論接到什么工作,不論是大小輕重,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地對(duì)待,既然要做,就要做到最好。

在物資這方面還有一個(gè)問(wèn)題要值得留意。在面試的時(shí)候有向c9那邊借膠凳。但在借的時(shí)候,因?yàn)槭菐驼麄€(gè)社聯(lián)九大部門一起借,所以其他部門有來(lái)人搬自己部門的膠凳,但是當(dāng)時(shí)的秩序特別的亂,后來(lái)哪些部門借了多少都不能精確地知道。這不是因?yàn)槭孪葲]有和他們交待,然而各個(gè)部門之間的嫌隙我覺得還是存在,后來(lái)在還膠凳的時(shí)候也有體現(xiàn),幾乎都是我們部門在搬。這就提示在以后假如要

是有和其他部門打交道的工作,肯定要留意和其他部門的溝通和溝通。然后要有詳細(xì)的分工,在事先要強(qiáng)調(diào)好各自部門的工作。在擺攤的時(shí)候也存在這個(gè)問(wèn)題,雖然在招新是面對(duì)整個(gè)社聯(lián),但各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)還是存在,比如過(guò)多地宣揚(yáng)自己的`部門和拉人等,還有因?yàn)闇贤ɑ蛘邊f(xié)商的不到位,導(dǎo)致有些人在工作的時(shí)候無(wú)所事事。任何事情都涉及它的核心利益,所以在做事的時(shí)候要從整體利益,從大局動(dòng)身,比如這次招新就應(yīng)當(dāng)是從社聯(lián)的整體去考慮。

在做任何事情的時(shí)候,在做事情之前就要對(duì)全部的事情有個(gè)詳細(xì)的輪廓。越詳細(xì)越好,這樣在真正實(shí)行的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)比較大的偏差。這是我的又一個(gè)閱歷。比如物資,在做策劃的時(shí)候都會(huì)有個(gè)物資清單和預(yù)算。但物資涉及到方方面面,雜而且細(xì),往往不能夠?qū)懭?,但有些物資假如沒有而臨時(shí)在去辦理的話就會(huì)顯得很被動(dòng)和倉(cāng)促。做一件事情可以從結(jié)果動(dòng)身,要達(dá)到什么樣的結(jié)果就要有什么樣的過(guò)程,什么樣的過(guò)程又會(huì)須要什么樣的物資,這樣一環(huán)接一環(huán)出錯(cuò)的概率就會(huì)大大的降低。

再來(lái)總結(jié)一下物資以外的。在這次招新的過(guò)程中,還出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

在面試的時(shí)候由于是芷清一個(gè)人在全部做,所以出的問(wèn)題比較多,這就說(shuō)明“人多力氣大”還是有道理的,每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),在一個(gè)大的活動(dòng)中,假如能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),這樣行動(dòng)起來(lái)就會(huì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我想這就是為什么社聯(lián)要設(shè)九個(gè)部門的緣由,也是造物主讓每個(gè)人不一樣的緣由,在工作中擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)主動(dòng)的因素去彌補(bǔ)不足的地方,綜合和統(tǒng)籌規(guī)劃好整體的布局,這樣才是正確的處理事情的方法。

還有一點(diǎn)就是要留意細(xì)微環(huán)節(jié),這個(gè)雖然師兄師姐們有強(qiáng)調(diào)過(guò)許多次,但每次還是會(huì)在這里出現(xiàn)問(wèn)題。細(xì)微環(huán)節(jié)這個(gè)東西很難把握,因?yàn)樗凹?xì)”,而每個(gè)人不行能每次都能夠留意到每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),所以能做的就是在工作的時(shí)候反復(fù)提示自己,力求做到完備,然后盡量養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

以上就是這次活動(dòng)的總結(jié),一次總結(jié),一次收獲。

招工工作總結(jié)4

根據(jù)縣委、縣政府xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫扶縣園區(qū)企業(yè)招工工作精神,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,主動(dòng)部署,抓住務(wù)工人員春節(jié)返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī),多措并舉幫助企業(yè)解決招工難題。截至目前,全鎮(zhèn)為園區(qū)企業(yè)輸送工人180余人?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)xx年上半年幫扶園區(qū)企業(yè)招工工作狀況匯報(bào)如下。

一、高度重視、細(xì)心組織。為了做好園區(qū)企業(yè)招工服務(wù)工作,確保完成招工任務(wù),我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記周承德為組長(zhǎng)的招工工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)招工工作的組織、宣揚(yáng)和協(xié)調(diào)工作;同時(shí)召開企業(yè)用工服務(wù)工作動(dòng)員大會(huì),讓全鎮(zhèn)干部充分相識(shí)做好招工工作的重大意義,明確各自的責(zé)任和任務(wù),把全鎮(zhèn)干部的思想統(tǒng)一到招工工作上來(lái),快速形成一個(gè)“人人都在想招工、人人都在談?wù)泄?、人人都在忙招工”的`深厚氛圍。

二、廣泛宣揚(yáng)、全民動(dòng)員。一是張貼了100多張用工信息到各村、組,并印制了20xx多份招工宣揚(yáng)單,利用圩市宣揚(yáng)發(fā)放。二是組織鎮(zhèn)、村干部到園區(qū)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)參觀,真實(shí)、直觀、具體地了解企業(yè)的生產(chǎn)、用工和管理狀況,為有效地做好招工宣揚(yáng)和服務(wù)工作供應(yīng)第一手的資料。三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信等方式將招工信息向石城等周邊地區(qū)進(jìn)行宣揚(yáng),擴(kuò)大了宣揚(yáng)范圍,為招工工作奠定基礎(chǔ)。

三、突出重點(diǎn)、有的放矢。20xx年年底我鎮(zhèn)就全鎮(zhèn)的務(wù)工適齡人員進(jìn)行了摸底調(diào)查,特殊對(duì)18—45歲人員的就業(yè)狀況進(jìn)行了具體的調(diào)查,并建立了臺(tái)賬。同時(shí)充分抓住春節(jié)期間廣闊外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際,組織人員深化村組宣揚(yáng)動(dòng)員招工工作。

四、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)。一是為了有效的完成招工工作,我鎮(zhèn)下發(fā)了《xx年度招工工作實(shí)施方案》,將招工任務(wù)分解到每個(gè)村干部,同時(shí)鎮(zhèn)干部與駐村招工掛鉤,并將招工結(jié)果計(jì)入xx年度目標(biāo)考核,屆時(shí)將依據(jù)實(shí)際完成狀況兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲;二是要求鎮(zhèn)、村干部要當(dāng)好務(wù)工人員的介紹人,幫助其做好選擇用工、企業(yè)報(bào)名、陪送進(jìn)廠等相關(guān)手續(xù),消退其思想顧慮,穩(wěn)定其思想心情,并做好進(jìn)廠后的跟蹤服務(wù)工作,確保務(wù)工人員招得來(lái)、留得住。三是為了促進(jìn)招工工作的順當(dāng)進(jìn)行,把握招工工作進(jìn)度,建立了招工工作進(jìn)度通報(bào)機(jī)制,每月對(duì)各村組的招工進(jìn)度進(jìn)行通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

五、存在的主要問(wèn)題。一是園區(qū)企業(yè)用工存在結(jié)構(gòu)性的沖突。求職者自身素養(yǎng)、就業(yè)愿望與企業(yè)的工資、工作條件、企業(yè)管理等因素難以對(duì)接。16—25歲的年輕一族,特殊是大中專畢業(yè)生,眼高手低,高不成低不就,往往選擇在外地闖蕩,而我縣的電子類企業(yè)恰恰須要30歲以下的年輕人;“4050”年紀(jì)偏大人員,拖家?guī)Э谙肓粼诩议T口務(wù)工,但是技能偏低,很難在縣園區(qū)企業(yè)找到工作。二是我縣園區(qū)企業(yè)大多數(shù)是加工類,訂單確定用工數(shù)。很多企業(yè)對(duì)務(wù)工者“召之即來(lái)?yè)]之即去”,造成務(wù)工者對(duì)企業(yè)缺乏安定感和歸屬感,很多企業(yè)招得進(jìn)卻留不住,企業(yè)員工流失率特別高。三是企業(yè)用工不規(guī)范,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)準(zhǔn)備。淡季時(shí)把35—45歲甚至30—35歲的中壯年勞動(dòng)力拒之門外,而這些人往往是真心實(shí)意想打工賺錢養(yǎng)家糊口的,而且這批人相對(duì)穩(wěn)定牢靠。另外,由于企業(yè)缺乏規(guī)劃,許多企業(yè)只注意招收長(zhǎng)期工,忽視短期的季節(jié)工,造成各責(zé)任單位舉薦的短期工(尤其是7—9月)難以對(duì)接。四是勞動(dòng)強(qiáng)度大,常常加班加點(diǎn),公共設(shè)施建設(shè)難以跟上,缺乏人文關(guān)懷,企業(yè)文化還有待改善。

招工工作總結(jié)5

20xx年3月份以來(lái),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支配下,依據(jù)《縣20xx年服務(wù)企業(yè)招工工作目標(biāo)》及《縣20xx年服務(wù)企業(yè)招工工作考核方案》的要求,我鎮(zhèn)本著為企業(yè)服好務(wù),為村民帶來(lái)實(shí)惠的原則扎實(shí)推動(dòng)用工服務(wù)工作,主動(dòng)落實(shí)xxxx年招商企業(yè)招工任務(wù)及謀劃20xx年招工任務(wù),現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、鎮(zhèn)招工工作基本狀況

3月初,我鎮(zhèn)對(duì)有就業(yè)意向的人員進(jìn)行了仔細(xì)細(xì)致的摸底調(diào)查工作,并在各村發(fā)放、張貼用工企業(yè)的招工簡(jiǎn)章,截止目前,共有41人分別在石灣環(huán)球陶瓷有限公司、聚聲泰電子廠等招商企業(yè)進(jìn)行就業(yè),有效地緩解了招商企業(yè)的用工需求。

二、招工工作的主要做法

1、明確職責(zé),責(zé)任到人:一是做好勞動(dòng)力資源的調(diào)查摸底,弄清轄區(qū)內(nèi)就業(yè)意向人員;二是快速與招商企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,摸清企業(yè)的用工需求;

2、建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制:加強(qiáng)村級(jí)勞保協(xié)管員的職責(zé),明確村級(jí)協(xié)管員在勞動(dòng)力資源調(diào)查,招工活動(dòng)的組織,以及農(nóng)夫工進(jìn)入企業(yè)后的利益維護(hù)等方面的`作用和地位;剛好兌現(xiàn)村級(jí)協(xié)管員的工作補(bǔ)貼,提高他們的工作主動(dòng)性,形成長(zhǎng)效服務(wù)意識(shí)。

三、存在的問(wèn)題及下一步工作支配

1、存在問(wèn)題:一是我縣用人企業(yè)薪酬待遇水平較低,缺乏吸引力,外出務(wù)農(nóng)夫工仍以廣東、福建等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)為主。待遇薪資仍舊偏低,二是許多農(nóng)夫工特殊是80、90后年輕人寧肯選擇銷售、跑業(yè)務(wù)或自己創(chuàng)業(yè),也不情愿從一線工人做起,聘請(qǐng)員工的企業(yè)處于越來(lái)越被動(dòng)的地位。

招工工作總結(jié)6

今年我校參與中招考試人數(shù)為230人,平均分為464.2分,位列全縣其次名。其中600分兩人,500分以上74人。取得了我校建校以來(lái)的最好成果。深得領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的好評(píng)。

一年來(lái),在縣教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以師德建設(shè)為核心,以完善崗位管理、強(qiáng)化質(zhì)量管理、創(chuàng)新目標(biāo)管理為抓手,大力推動(dòng)學(xué)校特色創(chuàng)建工作,全面提升了育人質(zhì)量和辦學(xué)水平,中招又一次取得了優(yōu)異的成果,贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。我們的詳細(xì)做法是:

一、以師德建設(shè)為抓手,優(yōu)化崗位管理

師德建設(shè)重在踐行三種精神:愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。老師勞動(dòng)的本質(zhì)特征就在于愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。這三種精神愛崗則是貫穿于老師全部勞動(dòng)的紅線,是支配老師一切行為的靈魂,而實(shí)施優(yōu)化崗位管理就要首先解決好老師愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的問(wèn)題。

1、從強(qiáng)化師德教化入手

為了實(shí)踐“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的師德教化理念。我們?cè)谌@蠋熤泻霌P(yáng)六種精神,即忠于職守的敬業(yè)精神、為人師表的自律精神、不計(jì)得失的犧牲精神、不甘人后的拼搏精神、愛生如子的奉獻(xiàn)精神、顧全大局的協(xié)作精神。為使這種精神落到實(shí)處,我們?cè)谌w老師中開展了廣泛的學(xué)習(xí)教化活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。定期組織老師學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》等教化法規(guī),從而提高思想覺悟,提高政治水平。二是定期實(shí)行師德師風(fēng)主題教化活動(dòng),開展文明老師評(píng)比活動(dòng)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)廣闊老師敬業(yè)愛崗、為人師表、教書育人,以增加廣闊老師責(zé)任感和使命感。

2、向人文管理延長(zhǎng)老師是教化質(zhì)量的關(guān)鍵,凝合老師是學(xué)校管理中的'一個(gè)永恒主題。而科學(xué)的人性化管理、人文管理則是凝合老師最有效的管理方法。為此,我們通過(guò)信任人、激勵(lì)人、成就人的管理方式,為老師搭設(shè)自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái),滿意老師對(duì)人格敬重的需求,從而使廣闊老師們很快就發(fā)展成為一個(gè)心往一處想、勁往一處使的主動(dòng)向上的集體?!靶s我榮、校衰我恥”的局面已經(jīng)形成,而這種氛圍也深深地感染了學(xué)生。

二、以“主題”活動(dòng)為載體,強(qiáng)化質(zhì)量管理1、扎實(shí)開展質(zhì)量檢測(cè)和調(diào)研。

我校定期對(duì)各學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),檢測(cè)后要求老師、教研組長(zhǎng)寫出高質(zhì)量的質(zhì)量分析,然后通過(guò)班級(jí)課任老師溝通、學(xué)科老師溝通,反饋存在的質(zhì)量問(wèn)題,并將檢測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成一種信息,落實(shí)到老師的教學(xué)行為上,落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中。我們的做法是:嚴(yán)格檢測(cè)紀(jì)律,確保檢測(cè)質(zhì)量;嚴(yán)格質(zhì)量評(píng)估,確保評(píng)估質(zhì)量;嚴(yán)格分析質(zhì)量,確保分析到位。每次檢測(cè)和質(zhì)量調(diào)研結(jié)束后,我們都要分學(xué)科、分班級(jí)召開質(zhì)量檢測(cè)分析會(huì),仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)、工作得失,使廣闊老師通過(guò)質(zhì)量分析,在反思中有所感悟,在溝通中有所借鑒,在借鑒中有所完善和深化。

2、扎實(shí)開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是落實(shí)全面育人、提高育人質(zhì)量的重要工作。我校針對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題,實(shí)行因人施教的方法,加大對(duì)后進(jìn)生的培育力度,依據(jù)后進(jìn)生的特性特點(diǎn)確定培育老師。例如,俏皮難管的學(xué)生交給班主任和體育老師,性格內(nèi)向、孤僻的學(xué)生交給溫順、愛護(hù)的女老師,定期開展談話、定期布置學(xué)習(xí)任務(wù)、定期視察思想轉(zhuǎn)變,尤其是班主任更是擔(dān)當(dāng)著后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的重要任務(wù)。提倡學(xué)生在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

3、扎實(shí)開展學(xué)科組建設(shè)。

學(xué)科組建設(shè)是九年級(jí)工作的重要內(nèi)容。九年級(jí)工作的好壞,干脆關(guān)系到中招工作的質(zhì)量,而學(xué)科組建設(shè)是提升中招工作質(zhì)量的重要手段。九年級(jí)工作須要的是團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)班級(jí)幾個(gè)學(xué)科老師協(xié)調(diào)好了,整個(gè)班級(jí)就出成果;整個(gè)九年級(jí)各個(gè)學(xué)科都協(xié)調(diào)好了,整個(gè)學(xué)校的中招質(zhì)量也就自然提升了。因此,學(xué)科組建設(shè)正是鑄造團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)秀群體中的一個(gè)個(gè)體。

4、扎實(shí)做好尖子生工作。

尖子生是學(xué)校的“臉面”,做好尖子生工作至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)方面,這些尖子生幾乎都有自己的薄弱學(xué)科,對(duì)待他們的薄弱學(xué)科,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變他們對(duì)學(xué)科相識(shí)的思想,使學(xué)生相識(shí)到這科重要,而且提高這個(gè)弱科對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是很困難的一件事情,可以多和老師溝通并從中得到指導(dǎo)。只要思想問(wèn)題解決了,這一門課的學(xué)習(xí)問(wèn)題例如習(xí)慣甚至愛好等往往也就會(huì)得到解決。對(duì)尖子生應(yīng)當(dāng)首先在理念上保持醒悟、公允和嚴(yán)格,并在行動(dòng)上予以剛好、詳細(xì)的指導(dǎo)和要求。

總之,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校中招工作有很大進(jìn)展,課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化,老師專業(yè)水平有了很大的提高,學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了全面提升,全面育人的目標(biāo)得到了真正的落實(shí)。但是,我們?cè)诠ぷ髦写嬖谥芏嗖蛔阒?,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有肯定的距離。我們肯定在今后的工作中戒驕戒躁,奮勉努力,開拓創(chuàng)新,為振興夏邑教化做出更大貢獻(xiàn)!

夏邑縣試驗(yàn)中學(xué)

20xx年9月

招工工作總結(jié)7

一﹑擺攤方面

盡管在三天的擺攤中,我負(fù)責(zé)的是最終一天下午的,但是出現(xiàn)的問(wèn)題也還真不少。

1.首先,作為擺攤的負(fù)責(zé)人,我沒有剛好去了解好當(dāng)天中午的物資放在哪里跟我們的帳篷要在哪里擺,只是去那里看到百步梯的在,就順勢(shì)跟著他們做。

2.沒有能很好的調(diào)配好其他部門人員的工作,導(dǎo)致后來(lái)才發(fā)覺,原來(lái)坐在帳篷里面的五個(gè)有三個(gè)是宣推部門的,人家來(lái)問(wèn)起文體部的時(shí)候,我們還要跑去外面把文體部的人給叫回來(lái)。

3.在擺攤之前沒有跟他們說(shuō)好他們各自負(fù)責(zé)的工作,有些人甚至不知道自己該做些什么,只是坐在一旁發(fā)呆。另外,也沒跟他們強(qiáng)調(diào)好招人要以社聯(lián)整體為準(zhǔn),導(dǎo)致后來(lái)出現(xiàn)了各部門拉人,搶人事務(wù)。

二﹑掃樓方面

在這次招新中,我負(fù)責(zé)的是掃樓項(xiàng)目,但卻感覺自己做的許多處都不到位,還是須要好好的自我檢討一番的。

1.最重要的一點(diǎn),這次的掃樓負(fù)責(zé)是我跟昭蘭負(fù)責(zé)的,但許多事情我卻自己包攬了,缺失了合作意識(shí),搞得自己累不說(shuō),其間也不免的出現(xiàn)了很多的遺漏。

2.作為掃樓負(fù)責(zé)人,我也沒有剛好的跟總負(fù)責(zé)人和部長(zhǎng)們匯報(bào)自己的工作進(jìn)度,每次都是別人問(wèn)起,我才想到要匯報(bào)狀況,這樣導(dǎo)致其他人都不知道我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行到哪一階段了。

3.可能也是因?yàn)檫@次招新比較急,所以在督促其他部門交那個(gè)掃樓人員支配表上也出現(xiàn)些許問(wèn)題。許多部門交的支配表都比較遲,也須要我們?nèi)ザ酱俸脦妆椴拍苁正R,這個(gè)或許以后可以通知的早一點(diǎn),讓他們部門內(nèi)部盡早的確定,也便利于我們剛好安排和整理。

4.在掃樓之前的馬甲,工作證安排方面上,我們打算的馬甲跟工作證明顯不夠用,安排到一個(gè)宿舍樓上的也僅僅能有一件馬甲,一件工作證而已,這樣對(duì)比于學(xué)生會(huì)跟百步梯,明顯的有點(diǎn)氣概不夠,希望下次能及早跟辦公室那邊溝通好,最大限度的借出多點(diǎn)黑馬甲跟工作證。

5.今年的.掃樓結(jié)果比較慘淡,而且我了解到許多的工作人員都要在宿舍樓里面等,等那些同學(xué)參與活動(dòng)或者上課回來(lái)。所以我建議下次確定掃樓時(shí)間之前能事先也許了解下那些高校院是否有活動(dòng),有課,這樣拉到報(bào)名的人員可能會(huì)更多。

6.在安排物資給每棟樓之前沒能做好記錄,雖然后來(lái)沒有物資丟失,但覺得下次在掃樓安排物資之前最好能登記各棟樓安排了多少件馬甲,多少件工作證,這樣更方面回收管理。另外,在掃樓之前要先了解好掃樓進(jìn)入的批條是在哪個(gè)組織手上,并在之前跟各棟樓的負(fù)責(zé)人交代清晰。

三﹑面試方面

1.在這次的面試過(guò)程中,給人的感覺的確很亂,許多方面的考慮都不夠周全。

2.首先感覺是面試地點(diǎn)上,由于借課室的不剛好,加上許多學(xué)院,協(xié)會(huì)要舉辦活動(dòng),我們各部門的面試時(shí)間不太統(tǒng)一,地點(diǎn)也并沒有多大的相連。

3.另外一個(gè)是由于在面試之前我們都沒有仔細(xì)的去看策劃,后來(lái)須要芷青一個(gè)個(gè)的去講解,這就讓大家對(duì)面試的流程方面駕馭的不太好,導(dǎo)致后來(lái)面試拖的時(shí)間也很長(zhǎng),整場(chǎng)面試拖的很久才能結(jié)束。

4.還有面試通知方面做得也不夠到位,二輪面試上甚至出現(xiàn)有一組4個(gè)人都沒接到通知的狀況,希望下次在通知上能電話通知或者讓他們收到短信記得回復(fù)下。

5.大家對(duì)于想招什么樣的人的確沒有什么明確的標(biāo)準(zhǔn),這樣就導(dǎo)致在一場(chǎng)面試完之后,大家對(duì)于面試者探討的時(shí)間拖得過(guò)長(zhǎng),影響了下一場(chǎng)面試的時(shí)間。

6.好了,煽情的也寫完了,總結(jié)錯(cuò)誤的也寫完了,就這些了。也希望在下一次社聯(lián)秋季招新的時(shí)候能避開這些失誤,把招新辦的更好。好了,吼一句:社聯(lián)加油,人力加油!

招工工作總結(jié)8

單招工作總結(jié)

20xx年4月11日,鄭州理工職業(yè)學(xué)院的單招接待工作正式啟動(dòng),在這一次的單招接待工作中,我真正的獨(dú)當(dāng)一面,學(xué)到了許多的閱歷,同時(shí)也存在著一些不足,現(xiàn)做以下總結(jié);

一、華清園賓館接待人員支配組長(zhǎng):馮亞飛

隨行志愿者:

我的班委志愿者:

二、突發(fā)狀況處理

依據(jù)學(xué)院支配,原定華清園一共支配人數(shù)84名,單間12個(gè),標(biāo)間30個(gè),每間房間入住2人。但是于11日下午4點(diǎn)多突然接到領(lǐng)導(dǎo)支配,信陽(yáng)地市師生包車兩輛支配入住華清園,共有90人,于是我們乘坐前往皇宮賓館的車輛前往華清園,因人數(shù)超出預(yù)期,故之前預(yù)定的房間不足,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)提前溝通過(guò),賓館臨時(shí)打掃出2個(gè)三人間。

為了使工作有序進(jìn)行,在學(xué)院支配外我又選擇了我的兩名班委來(lái)幫助我的工作,因之前帶他們到華清園熟識(shí)過(guò)相關(guān)賓館的.流程,且在11號(hào)之前交代過(guò)學(xué)生在當(dāng)天提前到華清園接待,故突發(fā)狀況出現(xiàn)時(shí),我與一名班委聯(lián)系,使其與賓館協(xié)調(diào)房間的支配,因有帶隊(duì)老師和臨時(shí)招辦老師的隨行,加上我和劉雲(yún)本身的住宿支配,房間依舊不夠,故班委與賓館協(xié)調(diào)出兩個(gè)標(biāo)間,在房間的問(wèn)題上,班委的協(xié)調(diào)實(shí)力得到了我的認(rèn)可。

另外在晚上7點(diǎn)左右臨時(shí)有3個(gè)學(xué)生要到華清園入住,當(dāng)時(shí)天氣突然下起了大雨,兩名班委問(wèn)賓館借了2把雨傘,從易居酒店把3名學(xué)生接到華清園,當(dāng)天晚上始終到8點(diǎn)40左右,全部的人員均已支配入住。

三、工作流程

在接待學(xué)生的過(guò)程中,最主要的是與賓館方面登記的連接工作。經(jīng)過(guò)提前與賓館協(xié)商,我們的流程是:三名學(xué)生在設(shè)立的接待處做好登記收費(fèi)工作,學(xué)生一排2人,有秩序的進(jìn)入廳內(nèi)首先登記具體信息,領(lǐng)取房卡,向拿房卡的那位同學(xué)收取100塊錢房間押金,然后由學(xué)生到前臺(tái)做賓館方面登記,最終把收取的押金統(tǒng)一交給賓館辦理入住手續(xù),這樣子做的好處就是其次天退房時(shí)便利省時(shí)間,因?yàn)樵谂c賓館協(xié)商的過(guò)程中,賓館方面給出的方案是要不學(xué)生自己一個(gè)一個(gè)交錢給前臺(tái),但是退房時(shí)也一個(gè)一個(gè)退房,為了節(jié)約時(shí)間,使學(xué)生按時(shí)到達(dá)考場(chǎng),故學(xué)校方面麻煩一點(diǎn),但同時(shí)也增加了工作的風(fēng)險(xiǎn)性與工作量,意味著其次天我們要收齊學(xué)生的房卡才能辦理退房手續(xù)。但是實(shí)際證明,這樣的做法節(jié)約了許多時(shí)間。

經(jīng)過(guò)兩天接待,我這邊的工作順當(dāng)進(jìn)行離不開

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