八2023年級(jí)新2023年度物理老師工作計(jì)劃

八年級(jí)新年度物理老師工作計(jì)劃

工作規(guī)劃是對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和準(zhǔn)備時(shí)，工作中都制定工作規(guī)劃，工作規(guī)劃實(shí)際上有很多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。以下是共享的2023年八年級(jí)新年度物理教師工作規(guī)劃，盼望能幫忙到大家!2023年八年級(jí)新年度物理教師工作規(guī)劃

教科書采納了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁，以學(xué)習(xí)進(jìn)展水平為線索，兼顧到物理學(xué)問(wèn)構(gòu)造的體系。每章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫忙學(xué)生抓住中心。在引入課題、敘述學(xué)問(wèn)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及試驗(yàn)、插圖、練習(xí)中，編排了很多啟發(fā)性問(wèn)題，點(diǎn)明思路，引導(dǎo)思索，活潑思維。

一、學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步學(xué)問(wèn)及其實(shí)際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)進(jìn)展中的重要作用；

2、培育學(xué)生初步的觀看、試驗(yàn)力量，初步的分析、概括力量和應(yīng)用物理學(xué)問(wèn)解決簡(jiǎn)潔問(wèn)題的力量；

3、培育學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)展辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。

二、學(xué)情分析

1、學(xué)生是學(xué)習(xí)的仆人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀看、實(shí)踐、思索，才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理學(xué)問(wèn)，獲得相應(yīng)的力量；

2、要留意討論學(xué)生的心理特征，了解他們的學(xué)問(wèn)、力量根底，從實(shí)際動(dòng)身進(jìn)展教育，并且依據(jù)他們的反響準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)問(wèn)與技能：

①初步熟悉力學(xué)的根本內(nèi)容；

②初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)進(jìn)展歷程的艱辛與曲折。

2、過(guò)程和方法：

①經(jīng)受觀看物理現(xiàn)象的過(guò)程，能簡(jiǎn)潔描述所觀看的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀看力量；

②通過(guò)參加科學(xué)探究活動(dòng)，初步熟悉科學(xué)討論方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理力量。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

①能保持對(duì)自然的奇怪，初步領(lǐng)會(huì)自然現(xiàn)象中的奇妙與和諧，對(duì)大自然有親近，喜愛(ài)和諧相處的情感；

②具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探究自然界和日常生活中的物理道理。

四、教學(xué)措施

1、鼓舞科學(xué)探究的教學(xué)：

在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的溝通與合作是非常重要的，要留意學(xué)生這方面良好素養(yǎng)的形成。

2、幫忙學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過(guò)程中要幫忙學(xué)生自己進(jìn)展學(xué)問(wèn)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制學(xué)問(wèn)，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題才是至關(guān)重要的；

3、愛(ài)護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

2023年八年級(jí)新年度物理教師工作規(guī)劃

本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和物理組全體教師共同努力下，結(jié)合新教材試驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際,把試驗(yàn)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，為使今后的工作有條不紊地開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期八年級(jí)物理試驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃如下：

一、目的要求：

1、目的：使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得詳細(xì)的熟悉，培育學(xué)生的觀看和試驗(yàn)的力量，分析問(wèn)題的力量以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

2、要求：大綱規(guī)定的學(xué)生分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)都力求做好，要求學(xué)生仔細(xì)思索和操作，同時(shí)，鼓舞學(xué)生課外做一些小試驗(yàn)，小創(chuàng)造，小創(chuàng)作，養(yǎng)成學(xué)生科學(xué)的態(tài)度的遵守試驗(yàn)規(guī)章的良好習(xí)慣。

二、本學(xué)期的學(xué)生試驗(yàn)

平面鏡成像，探究凸透鏡成像的規(guī)律，探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律

三、抓常規(guī)，促使試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化

1.學(xué)期開(kāi)頭，就要制定具體的試驗(yàn)規(guī)劃和年級(jí)具體的試驗(yàn)進(jìn)度。試驗(yàn)開(kāi)出率(包括演示，分組)均到達(dá)100%

2.抓備課，使試驗(yàn)扎實(shí)進(jìn)展。演示試驗(yàn)備課交待器材，操作過(guò)程，讓學(xué)生觀看什么現(xiàn)象，得出什么結(jié)論;分組試驗(yàn)備課要求有試驗(yàn)?zāi)康?，原理，器材，試?yàn)步驟，結(jié)論等。通過(guò)一個(gè)月一次組檢查備課和聽(tīng)課，物理組全體教師都能高要求的完成試驗(yàn)

3.上好新授課中的演示試驗(yàn)，跟蹤課堂每個(gè)細(xì)節(jié)。落實(shí)素養(yǎng)教育課堂是首要途徑，在課堂上培育學(xué)生的觀看思維力量，創(chuàng)新意識(shí)的觀念已深深在教師心中生根。每一個(gè)演示試驗(yàn)都能到達(dá)用科學(xué)的態(tài)度敬重事實(shí)，到達(dá)客觀性強(qiáng)，生動(dòng)形象，效果明顯，對(duì)學(xué)生由直觀思維上升理性熟悉起到至關(guān)重要的作用。分組試驗(yàn)：在試驗(yàn)前要求學(xué)生預(yù)習(xí)，教師試驗(yàn)前要做示范，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀看試驗(yàn)現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，每次試驗(yàn)完畢要填寫試驗(yàn)報(bào)告，教師做到全批全改。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校試驗(yàn)制度：嚴(yán)格照實(shí)地填寫試驗(yàn)通知單。演示試驗(yàn)提前三天通知，分組試驗(yàn)提前7天，照實(shí)填寫試驗(yàn)記錄。培育學(xué)生遵守試驗(yàn)制度，愛(ài)惜試驗(yàn)器材，節(jié)省用水，電，藥品，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德;培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，一些不茍的學(xué)風(fēng)，培育學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。

五、加大試驗(yàn)教改力度，有規(guī)劃有試驗(yàn)規(guī)劃：留意用現(xiàn)代化教學(xué)手段協(xié)作試驗(yàn)的順當(dāng)，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)展。還要輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展試驗(yàn)小制作，大力開(kāi)展試驗(yàn)教改力度。

本學(xué)期利用一些課外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)放試驗(yàn)室，使學(xué)生學(xué)得的學(xué)問(wèn)在試驗(yàn)室里發(fā)生學(xué)問(wèn)遷移，取得較好的成績(jī)

2023年八年級(jí)新年度物理教師工作規(guī)劃

面對(duì)本屆高一的生源素養(yǎng)根底薄弱的實(shí)際狀況，要求我們高一物理教師的物理教學(xué)能夠通過(guò)物理課堂敏捷多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)承受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究物理問(wèn)題的空間，以應(yīng)對(duì)新課程高歌形式下的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和新的高考模式考試。

在這種背景下，高一物理備課組做了一些實(shí)實(shí)在在的工作。

1、制定詳實(shí)規(guī)劃，明確目標(biāo)責(zé)任

利用集體備課，豐富課堂教學(xué)，是本學(xué)期一個(gè)重要工作。仔細(xì)組織備課，分解教學(xué)過(guò)程，從細(xì)節(jié)處入手，制定切實(shí)可行的教學(xué)規(guī)劃。在過(guò)程中明確了備課要求，落實(shí)備課各環(huán)節(jié)，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)手段與方法、教學(xué)過(guò)程、課堂檢測(cè)、作業(yè)布置、教后感等要求。進(jìn)展集體備課，充分利用集體力氣，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造。教師能提前備課，能夠做到集體備課，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

2、抓好課堂教學(xué)，活潑課堂氣氛，提高課堂效率

本學(xué)期緊緊圍繞新課程改革，結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，著重提