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文檔簡介
正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱
中國首批執(zhí)業(yè)獸醫(yī)(shòuyī)師中國獸醫(yī)協(xié)會會員好讀書第一頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱
發(fā)熱(fārè)不是一種獨立的疾??!發(fā)熱(fārè)(俗稱發(fā)燒)是許多疾?。毙詡魅静?如豬瘟、豬丹毒、豬肺疫等;內(nèi)科疾病-比如急性肺炎、感冒等;產(chǎn)科疾病-如急性乳腺炎。急性子宮內(nèi)膜炎等)中最常見的一個癥狀!但是也有一部分的疾病不發(fā)燒,體溫甚至低于正常。(比如中毒病;傳染病的后期;代謝性疾病等)。
很多養(yǎng)殖(豬)朋友見到發(fā)熱這個“癥狀”就亂了分寸!慌了手腳!不管三七二十一先“想盡一切辦法退燒再說???!”結果,由于不能“正確認識和處理發(fā)熱”這個臨床上最常見的“癥狀”,釀成了不少的悲劇,造成了不必要的損失。怎樣正確認識和處理發(fā)熱這個癥狀?是一個值得關注和重視的問題。
第二頁,共二十五頁。整理課件群里一個朋友的母豬產(chǎn)后三天,體溫40.3°C。使用人用頭孢、維生素C、肌酐和能量合劑;中藥注射液雙黃連(金銀花、連翹、黃芩等),中藥注射液清開靈(膽酸、珍珠母(粉)、豬去氧膽酸、梔子、水牛角(粉)、板藍根、黃芩苷、金銀花,輔料為依地酸二鈉、硫代硫酸鈉、甘油)。使用三天后,體溫不降反升高到41.8°C。西醫(yī)的炎癥不等于中醫(yī)的“熱證”;發(fā)熱不一定是“實證”;發(fā)熱不一定使用“寒性中藥”。中醫(yī)的最主要的特征是整體觀念和辨證論治。從網(wǎng)友發(fā)給我的母豬的圖片來看明顯屬于中醫(yī)的“寒證”(盡管母豬的體溫升高,屬于中醫(yī)的“虛火”而不是“實火”)屬于典型的“氣血兩虛”。處理的方案是:及時停止使用上述的“寒性中藥””,使用可以氣血兩補的“生脈針”等中藥注射液等;內(nèi)服干姜大棗紅糖(hóngtáng)等可以“溫健中焦”食藥兩用的食療。母豬體溫逐漸降低,食欲恢復,奶水充足。
?。?!如果認為用藥后母豬體溫升高是由于“藥力不足”而繼續(xù)加大“寒性中藥”的劑量,可能會出現(xiàn)“陰陽離決”、“潛龍飛越”、“虛陽外越”等生命危象!??!甚至導致母豬死亡。一例母豬產(chǎn)后錯誤使用中西藥退燒(tuìshāo)導致體溫更高的病例第三頁,共二十五頁。整理課件一例肥育(féiyù)豬發(fā)病后錯誤使用“寒性中藥”退燒
導致“少陰病”而死亡
一網(wǎng)友的肥豬(體重在130斤左右)發(fā)病后食欲不好,在沒有測量體溫的情況下(很可能體溫偏低),就使用清開靈(中藥中寒性很大的藥物,只適用于“實證”和“熱證”)和氟苯尼考等治療。使用三天后食欲沒有恢復,但是身體的耳朵和腹部皮膚“發(fā)紺(fāgàn)”。在我指導下測量體溫(38.5°C)。從中醫(yī)的角度看屬于“少陰證”----脈微細,但欲寐.病情兇險!但是這位朋友當?shù)夭环奖闶褂弥兴帲ɑ仃柧饶?,大補元氣)煎劑灌服。只好退而求其次,使用黃芪、當歸和參脈注射液等進行救治,但是終因“病重藥輕”而不治身亡。
這次悲劇發(fā)生的原因就在于不懂中醫(yī)的“整體觀念”和“辨證論治”僅僅依據(jù)西醫(yī)所謂的《清開靈》具有“清熱解毒”作用而損傷豬的“陽氣”導致“少陰病”而引發(fā)悲?。。?!
第四頁,共二十五頁。整理課件一例肥育豬發(fā)病(fābìng)后
錯誤使用“寒性中藥”退燒導致“少陰病”而死亡
第五頁,共二十五頁。整理課件
發(fā)熱(fārè)不是一種獨立的疾??!
發(fā)熱是許多疾病過程中最常見的一種癥狀。一個疾病的診斷需要四個依據(jù):(1)疾病的原因要明確:比如營養(yǎng)性貧血的原因是缺鐵。(2)疾病的性質要明確:比如營養(yǎng)性貧血的性質是單位血液中紅細胞的數(shù)量或血紅蛋白的含量減少。(3)疾病侵害的主要部位要明確:營養(yǎng)性貧血侵害的主要部位是血液。(4)疾病的預后要明確:營養(yǎng)性貧血的預后良好。
?預后:是疾病的發(fā)展趨勢和可能性結局的推測和判斷。有預后良好;預后不良;預后慎重(shènzhòng);預后可疑四種情況。第六頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理發(fā)熱(fārè)--發(fā)熱(fārè)的概念一發(fā)熱的概念:發(fā)熱是機體在“致熱源”作用下引起“體溫調定點”上移而導致產(chǎn)熱增多散熱減少從而引起體溫升高,并伴有各組織器官的新陳代謝(xīnchéndàixiè)和機能障礙。二發(fā)熱和中暑不一樣:中暑是由于動物機體散熱障礙而導致的體溫升高。按照具體發(fā)生原因的不同可以分為兩類:(1)日射?。菏怯捎谙募緩娏谊柟庹丈鋭游锬X部引起腦部充血而引起體溫急劇升高。致病的主要因素是陽光中的“紅外線”。(2)熱射?。菏怯捎谙募練夂驕囟雀?、濕度大而引起動物的體溫急劇升高。致病的主要因素是外界的空氣的溫度高、濕度大。第七頁,共二十五頁。整理課件三致熱源:引起發(fā)熱(fārè)的各種因素統(tǒng)稱為“致熱源”。按來源不同分為:(1)外源性致熱源:如病原微生物(細菌、病毒、衣原體、真菌等微生物)及其產(chǎn)物,炎性滲出物,無菌性壞死組織,抗原抗體復合物等,其特點為不能直接作用于體溫調節(jié)中樞,需通過(tōngguò)內(nèi)源性致熱源發(fā)揮作用。能激活中性粒細胞、嗜酸粒細胞和單核巨噬細胞釋放EP.(2)內(nèi)源性致熱源:簡稱內(nèi)熱源(EP):由中性粒細胞、嗜酸粒細胞和單核巨噬細胞所釋放又稱為白細胞致熱源,如白細胞介素-1(IL-1)、腫瘤壞死因子(TNF)、干擾素(IFN)和白細胞介素-6(IL-6)等細胞因子,這是目前已明確的四種主要EP,其特點為可通過血腦屏障直接作用于體溫調節(jié)中樞,使體溫調定點上升,導致產(chǎn)熱增加,散熱減少,體溫上升。第八頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱---致熱源(3)非致熱源(rèyuán)所致:見于:①體溫調節(jié)中樞直接受損:如各型腦炎和腦膜炎等②引起產(chǎn)熱過多的疾?。喝绨d癇持續(xù)狀態(tài)、甲狀腺功能亢進癥等;③引起散熱減少的疾病:如廣泛性皮膚病、心力衰竭等。第九頁,共二十五頁。整理課件發(fā)熱的臨床(línchuánɡ)過程與特點
在臨床上,發(fā)熱的過程大致可分為3期,各期的臨床癥狀有所差異。(1)體溫上升期:
此期主要表現(xiàn)為皮膚蒼白、干燥,畏寒或寒戰(zhàn),口唇發(fā)紺,自覺外界非常寒冷。(2)高溫持續(xù)期:
是體溫達高峰(gāofēng)并保持于一定水平的時期。臨床上主要表現(xiàn)為皮膚潮紅而灼熱,呼吸加速加強,頭痛,煩躁和口渴等。此時可有小量出汗。(3)體溫下降期:
由于機體的自衛(wèi)作用,致熱原已被清除,或因病畜接受了解熱藥物治療,體溫調節(jié)中樞會使機體產(chǎn)熱減少、散熱增多,從而導致體溫逐漸下降,達到正常水平。此期多有大量汗出。第十頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理發(fā)熱(fārè)---發(fā)熱(fārè)的程度四發(fā)熱的程度:(1)低熱:體溫超過正常體溫1°C以內(nèi);(2)中等熱:體溫超過正常體溫1---2°C;(3)高熱(gāorè):體溫超過正常體溫2°C以上。
?判定發(fā)熱高低的意義:(1)一般疾病的嚴重程度和體溫升高的程度成正相關關系。(2)一般疾病發(fā)熱程度越高,疾病的預后越好。患嚴重傳染病的動物體溫低于常溫時一般預后不良。第十一頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱---發(fā)熱的熱型五熱型的概念:我們把具有一定變化特征的體溫曲線叫做一個熱型。
?體溫曲線:把每天早晚的體溫數(shù)值記錄在圖紙上,并連接(liánjiē)繪成的曲線叫做體溫曲線。(1)常見的熱型:常見的熱型有四種:稽留熱;弛張熱;間歇熱(包括回歸熱)和不定熱型四種。(2)研究熱型的意義:熱型是某種傳染病某種形式的特征,對于輔助診斷某種疾病具有重要的意義。比如急性豬瘟的熱型是稽留熱;慢性或隱性豬瘟的熱型是不定熱。第十二頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱---發(fā)熱的熱型1稽留熱:(1)特征:體溫升高后,體溫較長時間地處于較高水平上(高熱);每晝夜(zhòuyè)之間的溫差不超過1°C。(2)機理:致熱源持續(xù)地作用于體溫調節(jié)中樞。
(3)病例:急性豬瘟、豬丹毒、豬肺疫和大葉性肺炎和豬的弓形體病等。(4)圖像:見圖(下張)第十三頁,共二十五頁。整理課件第十四頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱---發(fā)熱的熱型2弛張熱:(1)特征:體溫升高后每晝夜之間的溫差超過1°C;而其低點沒有達到正常水平。(有的點低于正常水平)。(2)機理:致熱源分批地作用于體溫調節(jié)中樞(zhōngshū)的結果。((3)病例:小葉性肺炎;亞急性敗血癥。(4)圖像:見圖(下張)第十五頁,共二十五頁。整理課件第十六頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱---發(fā)熱的熱型3間歇熱(回歸熱):(1)特征:發(fā)熱期與無熱期交替出現(xiàn),無熱期時間(shíjiān)相對較短的叫間歇熱。發(fā)熱期與無熱期持續(xù)的時間(shíjiān)基本相等叫回歸熱。(2)機理;致熱源間歇地作用于體溫調節(jié)中樞的結果。(3)病例:最典型的屬于人的瘧疾;羊的亞急性血孢子蟲病。(4)圖像:見圖(下張)第十七頁,共二十五頁。整理課件第十八頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱---發(fā)熱的熱型7不定熱型:(1)特征(tèzhēng):體溫曲線不具有典型的特征(tèzhēng)。(2)機理:致熱源沒有規(guī)律地作用于體溫調節(jié)中樞。(3)病例:羊的布??;一般的化膿性炎癥。(4)圖片:沒有一定的特征。除上述三種熱型外的熱型都歸于不定熱型。第十九頁,共二十五頁。整理課件六正確認識和處理發(fā)熱---發(fā)熱時機體的代謝(dàixiè)和機能變化一發(fā)熱時機體的代謝:(1)糖代謝:分解代謝增強,無氧呼吸加快,導致乳酸增加,引起輕度酸中毒。(對于長期發(fā)熱或高熱的疾病需要補充小蘇打--碳酸氫鈉。)(2)蛋白質代謝:分解代謝增強,導致肌肉萎縮,引起機體明顯消瘦。(3)脂肪(zhīfáng)代謝:分解代謝增強,產(chǎn)生酮體,引起酸中毒;導致皮下脂肪(zhīfáng)消耗,引起機體明顯消瘦。(4)無機鹽:發(fā)熱時尿液減少,無機鹽在體內(nèi)含量增加;退熱期尿液增加,無機鹽在體內(nèi)含量減少。(5)維生素:由于分解代謝增強,導致維生素B族和維生素C消耗增加,所以治療時要補充維生素B族和維生素C。(6)水:由于發(fā)熱消耗水分,加上呼吸加快和分泌汗液等因素,導致機體發(fā)生脫水。第二十頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(chǔlǐ)發(fā)熱---機體的機能變化二發(fā)熱時機體的機能變化(1)發(fā)熱的綜合癥候群:發(fā)熱動物表現(xiàn)(biǎoxiàn)為精神沉郁,食欲減退或廢絕,飲欲增加,脈搏和呼吸加快,糞便干燥,尿量減少,尿色加深等一些列癥狀。(2)長期低熱或短時間的高熱由于細胞的分解代謝占優(yōu)勢,導致實質細胞(特別是肝、心和腎等實質器官)發(fā)生萎縮、變性或壞死。第二十一頁,共二十五頁。整理課件對發(fā)熱(fārè)的正確評價一發(fā)熱對機體有利的作用:
?一定限度內(nèi)的發(fā)熱(中等熱)是機體抵抗疾病的生理性防御性適應性反應。?一定限度內(nèi)的發(fā)熱(中等熱)可以抑制病原體的繁殖,增強白細胞的吞噬作用,加強肝臟的解毒(jiědú)功能,促進抗體的生成;?一定的熱型還有助于疾病的診斷。?所以臨床上對于中等程度的發(fā)熱,在沒有明確診斷前不要輕易使用退熱藥?。?!
第二十二頁,共二十五頁。整理課件對發(fā)熱的正確(zhèngquè)評價一發(fā)熱對機體不利的作用:
?長期低熱或短時間的高熱由于細胞的分解代謝占優(yōu)勢,導致實質細胞(特別是肝、心和腎等實質器官)發(fā)生萎縮,變性或壞死,降低動物機體的抵抗力,嚴重時可以危及生命(shēngmìng)?。?!?臨床上對于長期低熱或短時間的高熱,要查明原因;采取有效措施退燒,并采取綜合的治療措施:補充體液;補充電解質;補充維生素;補充容易消化、吸收的糖類、脂類和蛋白質等營養(yǎng)。第二十三頁,共二十五頁。整理課件正確認識和處理(
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