



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
—素拓活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)目的:
1、希望12級(jí)新生可以通過本次戶外訓(xùn)練的一些小活動(dòng)領(lǐng)悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫忙她;
2、為拓展部納新。
二、活動(dòng)主題:集體中塑造自我,合作中拓展歡樂
三、活動(dòng)時(shí)間:9.23(下周日)上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)排球場
五、活動(dòng)對(duì)象:XX高校大一新生
六、承辦單位:心理潛能開發(fā)協(xié)會(huì)拓展部
七、贊助商:待定
八、活動(dòng)流程:
8:00~8:10由拓展師組織活動(dòng)人員站隊(duì),總拓展師講話
8:10~8:30破冰環(huán)節(jié)
8:30~8:45團(tuán)隊(duì)建設(shè)
8:45~10:45正式拓展工程
10:45~11:30競技活動(dòng)
11:30~11:40頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
11:40~11:45填寫調(diào)查問卷
11:45~11:50合影留念
九、前期工作:
1、申請(qǐng)場地、背摔臺(tái)
2、購置物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具
3、假如條件按時(shí)間答應(yīng)的`情況下,布置工作人員對(duì)本次活動(dòng)各工程進(jìn)行時(shí)間的測試
4、活動(dòng)開頭前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動(dòng)現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)布置:一二等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)
十一、活動(dòng)工程:
1、活動(dòng)破冰環(huán)節(jié):活動(dòng)軀體、正說反做、金錢游戲、大樹與松鼠
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè):想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌,隊(duì)形
3、活動(dòng)工程:
一類(四個(gè)小隊(duì)每隊(duì)進(jìn)行一個(gè)工程,之后交換,詳細(xì)情況視活動(dòng)時(shí)間而定)
信任背摔
盲人方陣
生死電網(wǎng)
地雷陣
二類(活動(dòng)間隙可穿插一些小活動(dòng))
解手鏈
齊眉棍
坐地起身
4、競技工程:
無敵烽火輪
連體賽跑
十二、物料準(zhǔn)備:
購置的物料
廢棄報(bào)紙4份、膠帶4卷、剪刀4個(gè)、麻繩1卷、獎(jiǎng)品若干其他物料
相機(jī)、粉筆、竹竿、眼罩、大繩
#拓展學(xué)問#
素拓長處:
1.創(chuàng)新:
擅長用刺激方法的培訓(xùn)者通常發(fā)現(xiàn)素養(yǎng)拓展能引起參與者和管理者的留意和愛好。
2.印象長久:
素養(yǎng)拓展給參與者帶來終生難忘的深入記憶,證明了通過接受素養(yǎng)拓展訓(xùn)練的挑戰(zhàn)者能獲得非同一般的自我洞察力。
3.消遣:
普遍的觀點(diǎn)是素養(yǎng)拓展令人快樂。就算是最害怕體能挑戰(zhàn)的久坐桌旁忙于案牘的人,也能過的非常開心。
4.考察結(jié)構(gòu):
素養(yǎng)拓展可以考察結(jié)構(gòu)和關(guān)系,答應(yīng)全部團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展其獨(dú)特的力量和力量,這是其他學(xué)習(xí)形式所無法比擬的。
5.全腦:
素養(yǎng)拓展是我們對(duì)最正確學(xué)習(xí)途徑的理解相全都的過程。也就是說,本方法在學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 5 Unit 1(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版英語八年級(jí)下冊(cè)
- 8《認(rèn)識(shí)健康》教學(xué)設(shè)計(jì)-魯教版《體育與健康》七年級(jí)上冊(cè)
- 第二章 第二節(jié)《地形圖的判讀》 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年初中地理七年級(jí)上冊(cè)人教版
- 第19課 北朝政治和北方民族大交融(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)同步高效課堂(統(tǒng)編版2024)
- 12 詞四首2024-2025學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文同步教案(統(tǒng)編版)標(biāo)簽標(biāo)題
- 第12課 從明朝建立到清軍入關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)
- 吉林省“BEST合作體”2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試地理試題(解析版)
- 湖南省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月大聯(lián)考地理試題(解析版)
- 2025至2030年中國旅游筷子數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 《立在地球邊上放號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)
- 幼兒園大班教案《改錯(cuò)》含反思
- 國企治理三會(huì)一層詳解
- MT 211-1990煤礦通信、檢測、控制用電工電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)則
- GB/T 8888-2014重有色金屬加工產(chǎn)品的包裝、標(biāo)志、運(yùn)輸、貯存和質(zhì)量證明書
- GB/T 18400.4-2010加工中心檢驗(yàn)條件第4部分:線性和回轉(zhuǎn)軸線的定位精度和重復(fù)定位精度檢驗(yàn)
- GB/T 12265-2021機(jī)械安全防止人體部位擠壓的最小間距
- GB 8537-2018食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)飲用天然礦泉水
- 主要農(nóng)作物(糧食作物)課件
- 部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課時(shí)練習(xí)講解課件
- 《潘姓源于固始,是不爭的史實(shí)》的考辨
- 園林景觀工程細(xì)節(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論