年度招聘計(jì)劃模板范文4篇

年度招聘計(jì)劃模板范文4篇發(fā)布時(shí)間：2024-09-2114:13:23影響了：人

一份突出的聘請(qǐng)方案能夠提高職場(chǎng)人的文字功底，人們?cè)谕瓿善刚?qǐng)方案的時(shí)候，需要強(qiáng)調(diào)格式正確。下面是職場(chǎng)我為您共享的年度聘請(qǐng)方案模板范文4篇，感謝您的參閱。

年度聘請(qǐng)方案模板1

一、聘請(qǐng)的目的

為滿意企業(yè)進(jìn)展對(duì)人才的需求，為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大對(duì)人才的迫切需求，與人力資源市場(chǎng)中的優(yōu)秀人才供應(yīng)不足的供需沖突，以2024年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)方案為依據(jù)，結(jié)合公司的實(shí)際狀況，為公司供應(yīng)人力資源的支持。

二、聘請(qǐng)的原則

公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配為宗旨;甄選過(guò)程以公正、公正、公開(kāi)為原則;甄選內(nèi)容從品德、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、思維規(guī)律、專業(yè)技能、閱歷、綜合素能等方面進(jìn)行全面審核，以確保為公司推舉合適的人才。

三、聘請(qǐng)需求

各部門(mén)方案聘請(qǐng)人數(shù)圖

四、聘請(qǐng)策略

拓寬渠道，多方納才：內(nèi)部重視員工潛在價(jià)值培育與挖掘，實(shí)施人才舉薦與競(jìng)聘;外部進(jìn)行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才

年度聘請(qǐng)方案模板2

一、活動(dòng)主旨：模擬聘請(qǐng)

二、活動(dòng)主題：真知、灼踐

三、活動(dòng)目的：為了使我校同學(xué)能在以后的應(yīng)聘途中少些坎坷，對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校同學(xué)的應(yīng)聘學(xué)問(wèn)及應(yīng)聘閱歷

四、活動(dòng)場(chǎng)所：西階一教室

五、活動(dòng)時(shí)間

__年10月25日——__年11月15日

六、活動(dòng)對(duì)象：全體在校生

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“校內(nèi)應(yīng)聘之星”一名，嘉獎(jiǎng)現(xiàn)金300元;

“校內(nèi)”一名，嘉獎(jiǎng)現(xiàn)金200元;

大賽優(yōu)秀參加獎(jiǎng)三名，精致獎(jiǎng)品;

八、活動(dòng)支配

(一)前期策劃宣揚(yáng)

10月15日—10月18日，在同學(xué)食堂前、校門(mén)口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣揚(yáng)。

(二)報(bào)名

10月16日—10月20日在其次食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

(三)場(chǎng)地的布置

(1).力求呈現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛

(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中心，非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。(留意：參賽選手在6：20分之前假如不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者，取消參賽資格)

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展現(xiàn)

參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

其次環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

協(xié)作力量：

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑共性。

團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊(duì)精神的境界——分散力。

(依據(jù)參賽者狀況分小組)

第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參與考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”!

活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)，并按活動(dòng)策劃書(shū)分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參與人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分呈現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)力量，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的同學(xué)所具備的素養(yǎng))。

活動(dòng)過(guò)程中，有工作人員全面參加并評(píng)估。

活動(dòng)結(jié)束后，依據(jù)選手的策劃書(shū)、活動(dòng)進(jìn)行狀況、活動(dòng)總結(jié)狀況、參與活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織力量等，評(píng)比出進(jìn)入決賽的12名

屆時(shí)邀請(qǐng)校同學(xué)會(huì)、學(xué)院同學(xué)會(huì)主席、等10位作為評(píng)委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級(jí)決賽。

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最終挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管同學(xué)工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委，決賽采納百分制，分為五項(xiàng)目：

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最終是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分35分)

3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的逆境，提出解決方案，關(guān)心企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新力量和理解力量，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感愛(ài)好的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

年度聘請(qǐng)方案模板3

(一)背景:目前，高校生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)公認(rèn)的事實(shí)，自從20__年高校擴(kuò)招以來(lái)，一般高等院校畢業(yè)生大幅度增長(zhǎng)，我校畢業(yè)生也由20__年的786人增加到20__年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱難。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)。

(二)宗旨:宣揚(yáng)學(xué)校，促進(jìn)就業(yè)

(三)主辦單位:廣州高校市政技術(shù)學(xué)院

(四)協(xié)辦單位:就業(yè)與職業(yè)進(jìn)展部、青年志愿者協(xié)會(huì)、組織宣揚(yáng)部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門(mén)

(五)對(duì)象:本次校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)將面對(duì)我校20__屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生

(六)時(shí)間:20__年3月12日(星期四)1:30-17:00

(七)地點(diǎn):學(xué)校正門(mén)廣場(chǎng)

(八)目的:為吸引聘請(qǐng)單位來(lái)校參會(huì)選才，我們需通過(guò)各種途徑大力宣揚(yáng)此次校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)，學(xué)校相關(guān)部門(mén)和各院(系、部)要高度重視、全力協(xié)作，確保本次聘請(qǐng)會(huì)的勝利舉辦。

(九)活動(dòng)大事與負(fù)責(zé)單位:

(十)預(yù)備工作

年度聘請(qǐng)方案模板4

一、活動(dòng)目的

隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院同學(xué)在將來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、同學(xué)開(kāi)展更廣泛的溝通建立一個(gè)平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校內(nèi)模擬聘請(qǐng)會(huì)。

1、企業(yè)方面

2、同學(xué)方面

高校生普遍盼望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿足的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分高校生在邁出校內(nèi)走進(jìn)社會(huì)的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬聘請(qǐng)會(huì)可以讓在校高校生體驗(yàn)聘請(qǐng)場(chǎng)面，了解聘請(qǐng)的禮儀，提高在校高校生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)聘請(qǐng)會(huì)各選手也將會(huì)深化了解到目前的市場(chǎng)狀況，更清楚地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好預(yù)備。

二、聘請(qǐng)會(huì)主題

呈現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

三、大賽口號(hào)

關(guān)愛(ài)高校生攜手就業(yè)路

四、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)主要面對(duì)大三將畢業(yè)同學(xué)，以個(gè)人參加為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參與。

五、組織支配

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次競(jìng)賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立競(jìng)賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一支配調(diào)度。

六、組委會(huì)

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分同學(xué)幫助

七、活動(dòng)方式

1、實(shí)行單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院進(jìn)行面對(duì)全院的大型聘請(qǐng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參加者供應(yīng)意見(jiàn)、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參與聘請(qǐng)的公司可直接面對(duì)同學(xué)做實(shí)際聘請(qǐng)，為同學(xué)供應(yīng)各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì)。

八、活動(dòng)宣揚(yáng)

1.海報(bào)宣揚(yáng)

在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2.詢問(wèn)點(diǎn)宣揚(yáng)

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受同學(xué)詢問(wèn)，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和留意事項(xiàng)。

3.發(fā)通知到各系(分院)，請(qǐng)各個(gè)院同學(xué)會(huì)幫助宣揚(yáng)

4.邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

5.邀請(qǐng)?jiān)和庥浾?，媒體前來(lái)報(bào)道。

九、活動(dòng)詳細(xì)支配

(一)籌劃預(yù)備階段

(二)報(bào)名詢問(wèn)階段

1、設(shè)立詢問(wèn)臺(tái):宣揚(yáng)本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

2、加大宣揚(yáng)力度，對(duì)本次參與活動(dòng)的企業(yè)聘請(qǐng)作介紹，鼓舞我校同學(xué)踴躍參與。

3、在宣揚(yáng)板上張貼相應(yīng)的詳細(xì)要求等。

4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo):提前預(yù)備，獲得閱歷，個(gè)人進(jìn)展方向

2、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)前高校生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，詳細(xì)闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的預(yù)備狀況。

3、詳細(xì)支配:

(四)聘請(qǐng)階段

1、主辦方

作為校方在此階段，應(yīng)做好對(duì)聘請(qǐng)方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的詢問(wèn)工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特殊需求可酌情協(xié)商，主要是場(chǎng)地的支配和時(shí)間的調(diào)整。

2、聘請(qǐng)方

聘請(qǐng)方根據(jù)主辦方的支配由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡(jiǎn)介等有關(guān)宣揚(yáng)企業(yè)的方案。

在聘請(qǐng)中，企業(yè)有關(guān)人員根據(jù)預(yù)定方案實(shí)施來(lái)選擇所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

假如企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行其次輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)支配特定場(chǎng)地。

3、應(yīng)聘者

有意參與的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡(jiǎn)歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會(huì)場(chǎng)秩序和寧?kù)o，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

十、聘請(qǐng)會(huì)的收尾工作

在這個(gè)過(guò)程中，主要是主辦方和聘請(qǐng)方的工作。

一方面聘請(qǐng)方要整理好的自己的東西，如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在聘請(qǐng)會(huì)的成果統(tǒng)計(jì)表以及對(duì)聘請(qǐng)會(huì)支配的建議交與主辦方。

另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時(shí)要將聘請(qǐng)