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文檔簡介

2021~2022學年度第二學期六年級質量監(jiān)測理科素養(yǎng)試題(考試時間:100分鐘總分:80分)考試說明1.本試卷共7頁。2.答題前,請務必將自己的姓名、學校等用0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題紙上。3.作答試題必須在答題紙的指定位置,在其它位置作答一律無效。第一部分選擇題在每小題給出的選項中,只有一項是符合題意的,請把正確選項的字母代號填涂在答題紙相應位置上。一、選擇題。(第1-15題是數(shù)學選擇題。第1題3分,其余每題1.5分,共24分;第16-25題是科學選擇題,每題1分,共10分。)1.截至2022年3月,全國累計報告接種新冠疫苗3270870000劑次,已完成全程接種12.4281億人,接種覆蓋人數(shù)約占全國總人口的90%,全程接種人數(shù)約占全國總人口的88%。(1)將3270870000改寫成用“億”作單位的數(shù)是()。A.32億 B.33億 C.32.7087億 D.327087億(2)將12.4281億精確到百分位是()。A.12.42億 B.12.43億 C.12億 D.12.4億(3)疫情期間,某市進行全員核酸檢測,原計劃5小時完成,因志愿者的積極加入,檢測時間減少了20%,實際()小時完成檢測。A.4 B.5 C.6 D.7【答案】(1)C(2)B(3)A【解析】【分析】(1)改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“億”字;(2)小數(shù)精確到百分位時,千分位上的數(shù)字滿5向百分位進一,不滿5直接舍去;(3)把原計劃的核酸檢測時間看作單位“1”,實際的核酸檢測時間占原計劃的(1-20%),實際的核酸檢測時間=原計劃的核酸檢測時間×(1-20%)?!拘?詳解】分析可知,3270870000改寫成用“億”作單位的數(shù)是32.7087億。故答案為:C【小問2詳解】12.4281億千分位上是“8”精確到百分位是12.43億。故答案為:B【小問3詳解】5×(1-20%)=5×08=4(小時)故答案為:A【點睛】掌握整數(shù)改寫和小數(shù)取近似數(shù)的方法以及求比一個數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少的計算方法是解答題目的關鍵。2.居家學習期間,小明需要記錄每日體溫的變化情況,最好選用()。A.折線統(tǒng)計圖 B.條形統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖 D.統(tǒng)計表【答案】A【解析】【分析】先根據(jù)折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表各自的特點進行逐項分析,再結合題干實際情況選擇?!驹斀狻緼.折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反應數(shù)量的增減變化情況。B.條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少。C.扇形統(tǒng)計圖能反應部分與整體關系。D.統(tǒng)計表可以看出數(shù)量的多少。居家學習期間,小明需要記錄每日體溫的變化情況,不僅要統(tǒng)計數(shù)量的多少,同時要能反應數(shù)量的增減變化情況,因此最好選用折線統(tǒng)計圖。故答案為:A【點睛】解答本題的關鍵是理解和掌握不同類型統(tǒng)計圖各自的特點。3.如圖,大正方形為“1”,涂色部分表示()。A.3個1 B.3個0.1 C.3個0.01 D.3個0.001【答案】B【解析】【分析】把大正方形看作單位“1”,平均分成10份,則每份表示0.1,涂色的占3份,所以表示3個0.1?!驹斀狻坑煞治隹芍和可糠直硎?個0.1。故答案為:B【點睛】本題考查小數(shù)的意義,明確每份表示0.1是解題的關鍵。4.下面各組圖形,通過平移或旋轉,能形成長方形的是()。A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】平移是指在平面內,將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離,這樣的運動叫做圖形的平移;旋轉是指在平面內,將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉;長方形的特征:四個角都是直角,對邊平行且相等的四邊形?!驹斀狻繄D形A、B、C無論繞哪個點,旋轉多少度,再怎么平移,都不會組成長方形;圖形D可以繞兩個三角形的交點順時針旋轉180°,即可組成長方形。故答案為:D【點睛】掌握平移、旋轉的意義以及長方形的特征是解題的關鍵。5.陳老師用三根小棒圍成一個三角形,其中兩根小棒分別長8厘米和6厘米,第三根小棒必須比()短。A.2厘米 B.7厘米 C.14厘米 D.16厘米【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形三邊的關系,三角形兩邊之和大于第三邊,三角形兩邊之差小于第三邊。據(jù)此解答?!驹斀狻恳阎切蔚膬蓷l邊長分別是8厘米和6厘米;8+6=14(厘米)8-6=2(厘米)所以第三根小棒必須比2厘米長,比14厘米短。故答案為:C【點睛】此題的解題關鍵是靈活運用三角形的三邊關系求解。6.四(2)班用彩帶裝扮教室,他們要將兩根分別長42米、28米的彩帶,剪成同樣長的短彩帶,且沒有剩余。每根短彩帶最長是()米。A.2 B.6 C.7 D.14【答案】D【解析】【分析】剪成同樣長的短彩帶,且沒有剩余,那么每根短彩帶的長度是42和28的公因數(shù);求每根短彩帶最長的長度,就是求42和28的最大公因數(shù)。42、28分解質因數(shù)后,把公有的相同質因數(shù)乘起來就是最大公因數(shù),即可得解?!驹斀狻?2=2×3×728=2×2×742和28的最大公因數(shù)是:2×7=14即每根短彩帶最長是14米。故答案為:D【點睛】本題考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法解決實際問題,也可以用短除法求兩個數(shù)的最大公因數(shù)。7.下圖中每個小方格完全相同,涂色部分的面積是整個圖形面積的()。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】假設每個小方格的邊長是1,根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,三角形的面積=底×高÷2,分別求出整個正方形和三角形的面積,然后用三角形的面積除以整個正方形的面積即可。【詳解】假設每個小方格的邊長是1,4×4=162×4÷2=44÷16=所以涂色部分的面積是整個圖形面積的。故答案為:C【點睛】本題考查求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,明確用除法是解題的關鍵。8.如果,那么x∶y=()。A.3∶4 B.4∶3 C.2∶3 D.3∶2【答案】B【解析】【分析】比例的基本性質:在比例里,兩個外項的積等于兩個內項的積;因為,根據(jù)比例的基本性質,可把乘積式改寫為比例式,,進一步化簡得,x∶y=4∶3。【詳解】結合比例的基本性質可得:x∶y=4∶3故答案為:B【點睛】在把乘積式改寫為比例式之前,要確定好以哪兩項為內項,則另外兩項就是外項。9.用一些大小相同的小正方體搭一個立體圖形,下面是從不同方向觀察后畫出的圖形。搭這個立體圖形用了()個小正方體。A.6 B.7 C.8 D.13【答案】A【解析】【分析】從前面和從右面看到的圖形可知,該立體圖形有上下兩層,上面一層只有1個小正方體且放置在前排;從上面看到的圖形可知,該立體圖形有前后兩排,且前排有4個小正方體,后排有1個小正方體;據(jù)此解答?!驹斀狻?+4+1=6(個)搭這個立體圖形用了6個小正方體。故答案為:A【點睛】解答本題的關鍵是掌握從不同方向觀察物體和幾何圖形。10.某市固體垃圾處理有三種方法(如下圖),去年,該市城鎮(zhèn)固體垃圾中被焚燒的達到60萬噸,該市去年共產(chǎn)生城鎮(zhèn)固體垃圾()萬噸。A.280 B.400 C.70 D.21【答案】B【解析】【分析】把去年共產(chǎn)生城鎮(zhèn)固體垃圾總數(shù)量看作單位“1”,其中被焚燒處理的占15%,被焚燒的數(shù)量達到60萬噸,根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算?!驹斀狻?0÷15%=400(萬噸)故答案為:B【點睛】解答本題的關鍵是從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進行有關計算。11.如下圖,把底面直徑是4厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積比原來的圓柱增加了32平方厘米,那么原來圓柱的體積是()立方厘米。A8π B.16π C.32π D.40π【答案】C【解析】【分析】拼成的長方體的表面積比原來的圓柱增加了32平方厘米,也就是增加了2個切面的面積,每個切面的長等于圓柱的高,每個切面的寬等于圓柱的底面半徑,再根據(jù)圓柱的體積公式,代入數(shù)值即可解答?!驹斀狻吭黾右粋€切面的面積:32÷2=16(平方厘米)圓柱的高:16÷(4÷2)=8(厘米)故答案為:C【點睛】解答本題的關鍵是明確增加了的表面積也就是增加了2個切面的面積,據(jù)此先計算出圓柱的高。12.將標有1、2、3、4、5的五個小球放在一個袋子里,從袋子里任意摸一個球,摸出的球是奇數(shù)或偶數(shù)的可能性相比,()。A.奇數(shù)可能性大 B.偶數(shù)可能性大 C.一樣大 D.無法比較【答案】A【解析】【分析】能被2整除的數(shù)是偶數(shù),不能被2整除的數(shù)是奇數(shù);再根據(jù)可能性的大小與球數(shù)量的多少有關,數(shù)量多則被摸到的可能性就大,反之被摸到的可能性就小。據(jù)此選擇即可?!驹斀狻窟@五個小球里奇數(shù)有:1、3、5共三個;偶數(shù)有:2、4共兩個。所以摸出的球是奇數(shù)的可能性比較大。故答案為:A【點睛】本題考查奇數(shù)和偶數(shù),明確奇數(shù)和偶數(shù)的定義是解題的關鍵。13.在人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。一個人如果穿得暖和,但不戴帽子,當氣溫為15℃時,從頭部散失的熱量占人體總熱量的30%;當氣溫為4℃時,散失的熱量占;當零下15℃時,頭部散失熱量與人體總熱量的比是3∶4;當零下20℃時,頭部散失熱量與人體總熱量的比值是0.8。根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷當氣溫是()℃時,從頭部散失的熱量最多。A.15℃ B.4℃ C.零下15℃ D.零下20℃【答案】D【解析】【分析】把百分數(shù)、分數(shù)、比都化成小數(shù),然后按照小數(shù)大小比較的方法進行比較;數(shù)值越大,說明從頭部散失的熱量越多;由此得出從頭部散失熱量最多時的氣溫是多少度。【詳解】30%=0.3=3÷5=0.63∶4=3÷4=0.750.8>0.75>0.6>0.30.8>3∶4>>30%所以當氣溫是零下20℃時,從頭部散失的熱量最多。故答案為:D【點睛】掌握百分數(shù)、分數(shù)、比、小數(shù)的互化是解題的關鍵。14.如圖,長方形的長是a厘米,寬是b厘米,在長方形中剪掉一個直徑為a厘米的半圓形,剩下陰影部分的周長是()。A.a+2b+πa÷2 B.(a+b)×2+πa÷2C.a+b+πa÷2 D.【答案】A【解析】【分析】結合圖形可知,剩下陰影部分的周長=長方形的兩條寬+長方形的一條長+半圓的周長,結合圓的周長計算公式,代入相應數(shù)值進行化簡即可?!驹斀狻抗蚀鸢笧椋篈【點睛】解答本題的關鍵是明確陰影部分周長是由哪些部分組成的。15.下列說法正確的有()句:①小明用計算器計算34×22,不小心將“22”少輸了一個2,想得到正確結果,應該再乘20。②三角形三個角度數(shù)比是2∶4∶3,最大的角是80°。③a、b、c都是非零自然數(shù)。其中,a是b的倍數(shù),b是c的倍數(shù),那么,a是b和c的公倍數(shù)。④一個四位數(shù)35?0,?里只填一個數(shù)字,使它同時被2、3、5整除,□內最多有4種填法。⑤一個人的體重和他的年齡成正比例。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】①用計算器計算34×22,不小心將“22”少輸了一個2,則求的是34×2的積,把22拆成2×11,所以應該再乘11即可;②三角形的內角和是180°,三個角的度數(shù)比是2∶4∶3,根據(jù)按比分配問題,求出最大的角;③若a是b的倍數(shù),b是c的倍數(shù),則b可以整除a,c可以整除b,據(jù)此舉例判斷即可;④這個四位數(shù)35?0的個位數(shù)字是0,所以既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù),據(jù)此判斷即可;⑤兩個相關聯(lián)的量,若它們的比值一定,則它們成正比例?!驹斀狻竣儆糜嬎闫饔嬎?4×22,不小心將“22”少輸了一個2,求的是34×2的積,根據(jù)乘法結合律,應該再乘11即可,原題干說法錯誤;②180°×=80°,所以最大的角是80°。原題干說法正確;③如a=36,b=12,c=4,36是12的倍數(shù),12是4的倍數(shù),36是12和4的公倍數(shù),所以原題干說法正確;④3+5+0+1=9,3+5+0+4=12,3+5+0+7=15,所以?里只填1、4、7三個數(shù)字,原題干說法錯誤;⑤一個人的體重和他的年齡沒有必然的聯(lián)系,所以原題干說法錯誤;則正確的②③,共2句。故答案為:B【點睛】本題考查按比分配問題和正反比例的判定,明確正反比例的定義是解題的關鍵。第二部分非選擇題二、解決實際問題(8+4+4+4+3+3+4+3+3=36分)1.計算題。16.怎樣算簡便就怎樣算。1.25×0.25+0.75×0.25【答案】0.5;【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律進行簡算;先算小括號里面的加法,再算中括號里面的減法,最后算括號外面的除法。【詳解】1.25×0.25+0.75×0.25=(1.25+0.75)×0.25=2×0.25=0.517.求未知數(shù)。【答案】x=;【解析】【分析】(1)根據(jù)比例的基本性質,把比例式化為方程式,然后根據(jù)等式的性質,在方程兩邊同時除以即可;(2)根據(jù)等式的性質,在方程兩邊同時乘16,再在方程兩邊同時除以即可。【詳解】解:解:18.操作題。①用數(shù)對表示點A的位置是()。②點A在點C的()偏()()°方向上。③畫出三角形繞點B逆時針旋轉90°后的圖形。④按2∶1的比畫出原三角形放大后的圖形?!敬鸢浮竣伲?,3)②西;南;45③見詳解④見詳解【解析】【分析】①用數(shù)對表示位置,數(shù)對的第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;點A在第2列第3行,用數(shù)對表示點A的位置。②以點C為觀測點,圖上的“上北下南,左西右東”為準,根據(jù)方向和角度確定點A的位置。③根據(jù)旋轉的特征,將三角形繞點B逆時針旋轉90°,點B位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同度數(shù),即可畫出旋轉后的圖形。④原三角形按2∶1的比放大,即原三角形的各邊都擴大到原來的2倍,由此得出放大后三角形的底和高,畫出放大后的三角形?!驹斀狻竣儆脭?shù)對表示點A的位置是(2,3)。②點A在點C的西偏南45°方向上。(答案不唯一)③畫出三角形繞點B逆時針旋轉90°后的圖形,如圖。④放大后的三角形的底和高都是:3×2=6畫出放大后的圖形,如圖?!军c睛】本題考查用數(shù)對表示位置、根據(jù)方向和角度確定物體的位置、作旋轉后的圖形、作放大后的圖形。19.森林水果店批發(fā)橘子和蘋果兩種水果,每筐蘋果重50千克,每筐橘子重42千克,水果店某天賣出蘋果和橘子共8筐,共重376千克,森林水果店這一天賣出蘋果多少筐?【答案】5筐【解析】【分析】根據(jù)題意,某天賣出蘋果和橘子共8筐,設賣出蘋果筐,則賣出橘子(8-)筐;等量關系:每筐蘋果的質量×賣出蘋果的筐數(shù)+每筐橘子的質量×賣出橘子的框數(shù)=賣出蘋果和橘子總質量,據(jù)此列出方程,并求解。【詳解】解:設森林水果店這一天賣出蘋果筐。50+42(8-)=37650+336-42=3768+336=3768+336-336=376-3368=408÷8=40÷8=5答:森林水果店這一天賣出蘋果5筐。【點睛】本題考查列方程解決問題,要從題目中找到等量關系,按等量關系列出方程。20.數(shù)學文化節(jié),六(10)班小洲同學做了用鐵絲圍圖形實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:圖形周長分米長/分米寬分米面積/平方分米長方形20919208216207321206424205525圓20約31.85(1)分析以上實驗記錄,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)用上面的發(fā)現(xiàn)解釋為什么排水管的橫截面都是圓形的?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥浚?)觀察表格可知,長方形和圓的周長都是20,圓的面積比長方形的面積大;(2)排水管的橫截面都是圓形,由表格可知,用同樣的材料,做成圓形的橫截面面積最大,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)答:發(fā)現(xiàn)周長相等的長方形和圓,圓面積最大。(2)答:在材料相等的情況下,做成圓形的橫截面積最大,出水量也最大?!军c睛】本題考查圓的周長和面積,明確周長相等的長方形和圓,圓的面積比長方形的面積大是解題的關鍵。21.駝鹿是某島上狼的重要食物來源,從1965年至1975年,駝鹿的數(shù)量增加了,達到1200只,由于食物充足,狼的數(shù)量達到50只,不斷增加的狼捕食了越來越多的駝鹿,到1980年,駝鹿的數(shù)量又減少到400只,同時狼的數(shù)量也急劇減少,與1975年數(shù)量比是2∶5。(1)1965年至1975年之前,駝鹿的數(shù)量多少只?(2)1980年狼的數(shù)量是多少只?【答案】(1)750只;(2)20只【解析】【分析】(1)設1965年至1975年之前,駝鹿的數(shù)量x只,根據(jù)等量關系式:1965年至1975年之前,駝鹿的數(shù)量×(1+)=1200,據(jù)此列方程解答即可;(2)由題意可知,1975年狼的數(shù)量達到50只,1980年狼的數(shù)量與1975年狼的數(shù)量的比是2∶5,據(jù)此列比例解答即可?!驹斀狻浚?)解:設1965年至1975年之前,駝鹿的數(shù)量x只。

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