四年級家長會班主任發(fā)言稿課件

四年級家長會歡迎您的到來溫馨提示：1.請把手機調到震動。

2.請不要吸煙。尊敬的各位家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

一、班級情況說明二、期中試題分析三、對家長的希望和建議

中年級是小學階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉折點。四年級處于轉折后期。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：1、學習內容

學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

2、學習方面

學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。

3、課堂方面

在課堂上，學生學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如：鄧颯含、邱梓恒、楊博凱等同學，這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。

4、存在問題家庭作業(yè)方面：一大部分同學書寫潦草、作業(yè)質量不高。這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。這些同學在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，導致考試成績直線下滑。

所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始!學習主動性還存在一些問題：一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應付的局面。自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習跟不上趟，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是不學現(xiàn)象，要引起重視，希望家長配合教育。學生的一些良好習慣沒有形成：個別學生，這次考試成績不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，期中試卷分析：總之要提高數(shù)學成績并不難。這里要做到的就是三個字：一個是“勤”，另外兩個就是“堅持”。要做到這三個字都需要花大量的時間。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的，身為父母必須在孩子身上花費時間，而不是越省越好對家長的幾點希望和建議：1、安全工作是一切工作的重中之重。2、嚴格管理時間，科學安排時間。3、家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的家庭學習效果。4、今后的數(shù)學學習方式。5、其他方面：

.提醒孩子每天佩戴紅領巾。

.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學習的保證。

.教育學生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學校不允許帶零食。

.輪到值日時，一定要提醒孩子提前二十分鐘到校，搞好衛(wèi)生。這些工作需要您的配合。尊敬的家長，學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督，共同進步。

(2)、做一個監(jiān)督型的家長。

周末一定要檢查孩子的作業(yè)，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系了解，采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。

(3)、做一個細心型的家長。

學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。

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談習慣培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，尊重老師，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。

培養(yǎng)良好的學習習慣1、端正的坐姿、讀書、寫字、握筆姿勢。2、能夠按時并且認真地、獨立地完成作業(yè)，不拖拉，書寫規(guī)范。3、愛讀書，基本上能夠每天堅持讀書半小時。

培養(yǎng)良好的生活習慣1、早晨按時起床，按時到校，不遲到。2、吃飯、上學、做作業(yè)等生活中的事情不拖拉。3、不隨便要零食和玩具，不帶零食和玩具上學。4、不對電視和網(wǎng)絡著迷。5、能幫助媽媽做一些家務。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

1、不隨手扔垃圾，主動保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、講究個人衛(wèi)生，每天早晚洗臉刷牙，每晚洗腳，勤洗頭，勤洗澡。

3、自覺主動地保持衣服干凈衛(wèi)生。教育方法：1、多耐心，少責罵。2、多鼓勵，少批評。3、多嚴格，少溺愛。4、少橫比，多縱比。

除了好習慣，我們還要培養(yǎng)孩子的哪些素質?1、進取心。2、肚量。3、成功意識（自信心）。4、耐挫力。談學習

學生進步的原因學生勤奮，對學習較重視。學生的學習方法較好。家長的支持和鼓勵。存在的問題1.個別學生基礎知識掌握不牢固。2.個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。3.考試過程中較粗心，不能認真仔細的讀題、分析題意，沒有好的檢查習慣。

出現(xiàn)的問題

1.部分孩子對數(shù)學作業(yè)，只求速度不求質量。作業(yè)是草草了事完成，對錯題沒有認真去思考并訂正。作業(yè)的書寫也開始潦草。2、經(jīng)常粗心馬虎，把題看不完整、把數(shù)左右看顛倒或上下看錯行、把運算符號看錯，或把圖看不全面。寫的時候精力不夠集中，算對的卻抄錯，書寫不認真，書面不整潔，寫完不檢查。家庭作業(yè)分析1、專心致志做作業(yè)要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時專心致志做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣，另外，做作業(yè)之前先洗手，注意卷面整潔。改進措施

2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題，要引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

3、及時糾錯的好習慣學習是一個錯誤改正、從新提高的過程，沒有改錯，學生就沒有提高。所以當孩子做完題后，你發(fā)現(xiàn)了錯誤，一定要告訴孩子，督促他訂正。4、強化計算

“一看、二想、三算、四查”。一看，即看清題目，有那些數(shù)和運算符號。二想，即想好計算過程，先算什么，再算什么。三算，即分清每一步的計算方法，并仔細計算。四查，即做到計算時及時檢查，有沒有抄錯和遺漏的。

每天的口算堅持不懈。平時家庭學習1、認真對待每一次動筆。2、錯題訂正就是重做。3、重視預習、復習作業(yè)。4、每天作業(yè)認真完成。5、備齊學習用具，養(yǎng)成好的學習習慣。（鉛筆、尺、墊板、橡皮）希望家長配合做到的：

1、全方位關心孩子在校情況，各項作業(yè)簽字。

2、每天孩子語數(shù)作業(yè)要認真檢查并督促改錯。

3、監(jiān)督孩子準備好各項學習用具。希望家長能督促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。（作業(yè)一定要簽名）正確看待學生的分數(shù)1、學生的考試成績只是學習情況的一個方面的反映。2、學習是一場中長跑的比賽，今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭，并不是最后的結果。3、正視差距，總結經(jīng)驗教訓，縮小差距，甚至超過別人，成為最后的贏家。下一階段工作內容及重點

1、齊抓共管，多進行安全教育，讓我們的孩子健康快樂成長。

2、力爭讓我們的孩子變“要我學”為“我要學”，充分調動孩子的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣。。

3、盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭文化氛圍，因為家庭環(huán)境對孩子潛移默化的作用是很大的。。

4、節(jié)假日多帶孩子接觸大自然，交朋友，體育鍛煉，小發(fā)明，小制作，等等。并能以日記的方式記錄下來，寫下自己的感受，這也將成為孩子的一筆不可多得的財富。經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,