責任優(yōu)秀作文

第責任優(yōu)秀作文責任優(yōu)秀作文1

在我看過的書里，有像《三國演義》這樣的歷史小說、有像《柳林風聲》這樣的外國著作、有像《格林童話》這樣的童話故事……而我最喜歡的書卻是陳磊著的《家里有我》。

這本書主要講的是家長與同學之間發(fā)生的事，再現(xiàn)了下崗工人的抗爭命運，傾訴了人與人之間的摯愛親情。這本書講的都是一些平凡而又感人的故事，主人工鬼馬星、小憨豆、劉毅然等，他們用自己的行動體現(xiàn)了一個不可思意的做法——我也是家里的一個成員，我也能承擔一部份家庭責任。

看完這本書我懂得了一個道理：感動=愛心+奉獻。也就是說感動，頃刻間，汶川這個美麗的縣城變成了廢墟。山谷里山崩地裂，十分凄慘。可是，有這么一些人，不畏艱險，舍己為人——自己的性命快不保了，可是還轉身相救。有的.活了下來，有的犧牲。地震結束了，又有這么一群人，不顧個人安危，全力投入到救災當中。有的病倒了，有的也堅持不住——永遠離開了。難道這不是奉獻嗎？這是偉大的奉獻，這是最值得學習的精神。那么，你就必須懂得，責任是一種無私、真摯、勇敢、善良、堅持的偉大奉獻精神。

民族精神之火需要傳遞，奉獻精神之火亦需要傳遞，傳遞下去，便是我們對它的責任。在世風日下，人心不古的社會中，還有多少個叢飛？多少個任長霞？使他們傳遞著這個火把，用生命作為薪柴去留住星星之火，然后傳遞給我我們以及子孫后代！

落紅不是無情物，化作春泥更護花。責任優(yōu)秀作文2

“責任”雖然只有兩個字，但是它卻關系著一個人的一生，它是人生中一個不可缺失的部分。人們如果缺失了它，生命將變得不再完整。每個人身上都有自己所肩負的責任，所以，我也有自己所肩負的責任。

星期三下午，夏老師請班中幾個作文寫得好的同學把自己的作文抄好上交，要張貼在班級展覽窗上。班干部黃溫茹拿來了一本嶄新的信紙，從里面抽了三張遞給了我，請我抄作文。但是，我想：一篇作文最少也有400個字，那樣抄不得累死人，誰受得了啊，反正全班那么多人，缺我一個也沒什么關系。于是，我把紙還給了黃溫茹，盡管她再三請求，但我還是維持著原來的想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時，夏老師的臉色馬上由晴轉多云了，板著一張臉生氣地說：“班級的'事情哪有不做的呢？給我把第一單元課文抄一遍！”我愣住了，久久地呆在了那里

當我看到其它同學在抄作文，而我卻在抄課文時，我的心比針扎、火燒、刀割還難過，一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來，陷入了沉思之中：這是一個完整的班集體，不是我一個人的世界。班級就像一個大家庭，其他的人都在為班級的榮譽而努力奮斗，惟獨我在這里偷懶，作為班級的一員，不為班級做事情，這是哪個班級都不允許

發(fā)生的事，連一個班級成員應盡義務都沒做到，我還算有責任感嗎？

我終于在淚水的陪伴下抄寫完了課文，經歷了這件事情，讓我感到了什么是真正的責任，讓我知道了怎么做一個有責任意識的人。責任優(yōu)秀作文3

自古以來，讀書似乎就是青少年人的必修課，臂如我們。

一個書生的學業(yè)是否有成就，亦決定著全家人心情變化，或是勞動的積極性，甚至于命運。

讀書是發(fā)掘夢想的起點。

儒家的言行是書，這種書影響著幾千年來中華民族所有人民的思想方式和語言行為；佛家的思想精粹是書，這些書似乎時刻徘徊在人們的嘴邊，如“苦海無崖，回頭是岸”“一葉一菩提，一花一世界”“前世五百次的回眸換來今生的'擦肩而過”等；老師們的諄諄教導和生活中每個對我們充滿希望，曾對我們施與幫助的人這也是書，這讓我們不斷的修正人生的道路，或許某件小事就能改變我們的一生。

書，不單單是課本，資料，或是詩集小說，它無形卻有聲。

我們讀書不單單是為了考試，也是為了健身體，培養(yǎng)道德，提高素質。曾經，有多少例為高分而早入天堂或是掩蓋在高分后的罪惡軀體？

讀書是一種責任。

這個責任只有在“非強迫”條件下完成才能達到最好效果。

讀書的歷程撰刻著人生的辛酸勞苦，亦有清甜倫樂。

愿意認真負起讀書這個責任的人會說，讀書陶冶著人，給人無盡的樂趣。對讀書滿懷抱怨的人會認為讀書是件苦差事。

天下間最美之事莫過于讀書。

古人以詩會友，我們以書會友。

肩負著讀書的責任，我們就應該堅定不移的走下去。學校就是我們完成這項任務的引路燈。

讀書的責任不是一次考試測驗就算完成的，它是一個漫長而坎坷多折的歷程，影響著人的一生。責任優(yōu)秀作文4

茫茫人世間，試問責任為何物？

責任是諸葛孔明鞠躬盡瘁寫就的《出師表》，是董存瑞臨危不懼舉起的炸藥包，是劉翔竭盡全力奪來的奧運金牌……歷盡千辛奔流到海是泉水的責任，經受萬苦到達南方是大雁的責任，飽受磨煉振翅高飛是雛鷹的責任……

那么，我們的責任是什么？

作為兒女，對父母盡孝是我們的責任。想想父親為了一家的生計而日夜奔波在外，想想母親為了家人舒適而日漸斑白的雙鬢，想想那一道道美味的.佳肴，想想那一次次臺燈下的陪讀，我們怎么能不感動的熱淚盈框呢？感動之余，我們更應該對父母多一份體貼，多一分理解。哪怕只是一句輕聲的問候，也可以稍稍慰籍父母那顆疲憊的心。

作為學生，盡全力掌握知識、發(fā)展能力便是我們的責任。想想老師在講臺上灑下的汗水，想想那粉筆在黑板上發(fā)出的“篤篤”聲，想想那落滿粉筆灰的肩頭，想想老師們深夜批改作業(yè)的身影，想想課堂上老師帶著病容的微笑……我們還怎么可以抱怨學習的艱難？還怎么可以為自己的錯誤尋找借口？要成才，先成人。是老師用她的辛勞為我們做出了表率，肯吃苦、勇于承擔，為了奮斗目標不遺余力。

作為21世紀的中國青少年，我們還肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。讓我們從現(xiàn)在做起，做一個誠信守責的現(xiàn)代人。

燦爛陽光下，點點星輝中，讓責任伴你我同行。責任優(yōu)秀作文5

護士的責任是救死扶傷;醫(yī)生的責任是治病療傷;植樹工人的責任是造林植樹;我的責任是……

那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看著窗外。那一站上的`人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經很老了，卻一直哄著她那已經上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。

上了車，已經沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會讓個座。想著，我起身，說：“您坐吧?！笨粗夏棠贪研O子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。

又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么?”

他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了?？粗突锇閭兺娴脽峄鸪?，我覺得，愛幼，是我們的責任。

沒上小學，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀的小主人的責任!

教師的責任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛幼。責任優(yōu)秀作文6

我喜歡讀《男生賈里》。賈里聰穎機智、熱情俠義，還是個有責任心的人。在賈里身上我看到了一些自己的影子。書中一個個精彩的故事深深吸引了我，尤其是“臨時戶主”這篇更是讓我產生了強烈共鳴。

賈里的爸爸媽媽出差一個星期，賈里當起了臨時戶主。第二天妹妹就生病了，賈里束手無策不知該怎么對待病人，他想盡辦法買各種好吃的給妹妹。魯智勝邀請他出去玩時，他心里七上八下，忽然覺得家里的人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉，覺得臨時戶主真不好當。結果賈里沒有選擇出去玩，而是繼續(xù)照顧妹妹。我不禁要為賈里叫聲好。

讀到這，我突然明白了責任心是什么了。我想賈里照顧妹妹與我養(yǎng)小金魚其中的道理是一樣的`。我曾養(yǎng)過兩條小金魚。把它們帶回家后，我就忘記它們的存在了。過了幾天，媽媽說：“你的小金魚快要餓死了吧?！蔽也畔肫饋恚X得很奇怪，“媽媽為什么不幫我喂金魚？”那天媽媽讓我冒著大雨去買魚食回來喂小金魚。看到小金魚迫不及待地吃完魚食，我覺得很開心，很有成就感。后來我對養(yǎng)小金魚再也不馬虎了，這大概就是責任心吧。

想起小學三年來我經常丟三落四，忘帶鉛筆擦皮紅領巾，更是家常便飯。難怪媽媽總是說我做事不負責任沒有責任心。以前我還一直不太明白，現(xiàn)在從賈里身上，我學到了責任心，懂得了責任。我想有了責任心做事，就不會馬虎，不會有頭沒——更不會因為貪玩忘記自己該承擔的責任。

賈里，謝謝你教會了我“責任心”。責任優(yōu)秀作文7

回想三年級的我，是一個天天不寫完作業(yè)的人，老師罰我蹲到教室后面補作業(yè)?？赡菚r的我根本不把作業(yè)當回事，盡管補完了，可以后的日子照常不寫完作業(yè)。

新老師姓梁，是一個和藹的男人，每一個微笑總是那么“酷”。終究是長大了，懂事了，再加上認識了這樣一位不批評人的老師，我開始寫完作業(yè)了。因為我的語文基礎本來就很好，不寫作業(yè)的'情況下，還能考85分，這次我拼了一把，努力讓我的各科成績都成了90分以上。我高興，我開心，因為我重新認識到了我自己——我原來是一個好學生！一個學習很好的好學生！

后來，我沒有辜負老師的期望，連續(xù)幾年拿到了獎。又通過競爭，坐上了班長這個職位。我激動，但沒有人知道，我是為誰……

我為曾經那個訓斥過我的啟蒙老師，哭了。我早該聽他的話，讓他知道，我其實一個有上進心的好孩子！只是一時被貪玩沖昏了頭腦……

其實我一直認為，我是一個好學生，因為我現(xiàn)在理解了，因為那一份責任，我有了上進心，有了自己的抱負，有了自己的思想。因為那一份責任，我懂得了學習不是為了別人，而是為了自己，那是自己的未來啊……

那一份責任，叫未來責任優(yōu)秀作文8

記得有人曾說過：上帝給我們一副肩膀，就是讓我們挑起責任。因為我們無論身處何地，年齡如何，我們身上總有一副肩膀。所以，無論我們地位如何，年齡如何，肩上總有責任的重擔。

作為學生的我們，責任無非就是學習，學習成績的好壞，就直接代表著我們是否能成功地挑起這份責任。因此，現(xiàn)在要好好學習，為將來能夠取得好成績而努力奮斗。

書

除了學生，我們還有另一個身份———子女，不用說大家也都知道了，作為子女的我們責任自然是孝順父母。在我看來，孝順父母并不只是讓父母吃好穿好住好，其實父母并不在乎這些生活條件的好壞，他們只要能看到自己的`孩子每天都開開心心的，他們也就滿足了。因此，孝順父母的最好方法，就是讓自己過得開心幸福。

但自己開心，并不代表父母一定開心，這就像老師說的一樣，有理想，有目標不一定會成功，但如果沒有理想，沒有目標，就一定不會成功。

雖然父母并不在乎生活條件的好壞，但讓他們的生活好一點，又何嘗不是孝順他們的好方法呢？

不要總還說：我還小，等長大再說吧！其實，在歲月的輪回中，我們已經長大，是該挑起屬于我們的那份責任重擔的時候了。相信自己，只要身上的那副肩膀還在，我們就永遠不會被責任壓倒！責任優(yōu)秀作文9

以前我不知道責任是什么，但通過那件事我才知道責任的重量有多大。

記得二年級時，老師要求我們回家找個雞蛋好好保護，把它當成自己的小寶寶一樣，體驗一番當母親的辛苦。老師特意交代要把這個雞蛋好好的帶在身邊，小心保護，不能讓它們摔碎了，而且要看護一星期。

回到家后，我找了一個雞蛋，和媽媽一起用保鮮膜把它包住，再用筆在保鮮膜上畫出了一個笑臉。然后我拿了一個小盒子，在里面塞了一些棉花，再把雞蛋放進去，蓋上蓋子。做完這一些，我便信心滿滿的帶著它去學校了。

本來，我以為保護一個雞蛋就是小菜一碟的事兒，可是，有一天中午我居然忘了拿雞蛋，把它忘在了教室里。下午我忐忑不安地走到學校，剛到門口就看見我的蛋竟然被別人打碎了，盒子還在旁邊丟著呢?？吹竭@一幕，我心里很不是滋味，如果這是小寶寶，它就因為我而失去了生命，瞬間我的臉紅了。沒辦法，我只好撿起盒子回了家。晚上我又做了一個，這次，我終于知道了責任的真正含義。從那以后我更加細心的照顧我的'雞蛋。終于到了檢查小雞蛋寶寶的那一天，我保護的雞蛋在我們班里出類拔萃，大家都很喜歡我的小雞蛋。我很高興，也從中體驗到了當媽媽的辛苦。

通過這件事，我深深地體會到了母親的辛苦，也認識到了責任的重大。責任優(yōu)秀作文10

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！惫沤裰型?，責任對于人們來說是不可缺少的，我們有義務去承擔屬于自己的責任，因為責任重于泰山。

你的舉動彰顯著一位教師的責任與熱情。且不說講課質量與效果。單是這一行動足以讓我為之感嘆與鼓掌。個人認為作秀成功基本為無，是源于身為人民教師教書育人的責任。

那一次老師你單獨找我，問我考試失利的`原因，你是多么的盡老師應有的責任。你給我解析我錯誤的習題，并且一直給我講到聽明白為止。

你那迷人的笑容和那份責任，讓我學習更加的有活力。你長的一雙炯炯有神的大眼睛，長發(fā)飄飄，很是讓人著迷。

老師這么的盡自己的責任。細細想來，人的一生就是這樣，當我們決定做什么的時候，其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了，那就是“責任”二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。

責任對每一個人都不陌生，因為有了責任，我們才會努力奮斗；因為有了責任，國家才會發(fā)展壯大；因為有了責任，社會才能不斷進步！

在這個世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任，這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人，這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準則！責任優(yōu)秀作文11

太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養(yǎng)活動植物……而我們的責任呢？我們的責任又是什么呢？因為我們沒經歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任；因為我們沒有踏入社會，因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責任；因為我們沒有足夠的力量，因而我們沒有保家衛(wèi)國的責任……那我們的責任究竟是什么呢？在去學校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的`土地。我突然明白了，原來我們的責任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。經過小學時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責任是那么的重大：刻苦學習，為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。原來我們的責任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節(jié)。同學們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！責任優(yōu)秀作文12

許多的叔叔阿姨們，都有自己的工作崗位，在不同的崗位上，都肩負著不同的責任。而我今天說的，是一位鸚鵡爸爸的故事，看它身上肩負著什么樣的'責任？

這位鸚鵡爸爸，它日夜都保護著家庭的安全。白天，它站在橫桿上為全家站崗，放哨，從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀大，所以它時刻保護著鸚鵡媽媽。就連晚上也不例外，站在橫桿上，只要一有動靜，就撲扇著翅膀，叫醒主人來幫忙。鸚鵡爸爸從來沒有進過小木屋睡覺，一直堅守著崗位。

從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后，鸚鵡爸爸的工作就更重了，每天要給鸚鵡媽媽送水，送飯。更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去，扔到籠子外，有時卡在中間，它用嘴啄，直到掉外面。這樣天天如此，直到小鸚鵡自己能獨立為止。

鸚鵡爸爸很呵護鸚鵡媽媽，鸚鵡媽媽睡覺，它就在平臺守著；鸚鵡媽媽出去了，它就跟在后面；一不也不落下，害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無微不至的照顧鸚鵡媽媽，鸚鵡媽媽真是幸福極了。

鸚鵡爸爸真是一個忠于職守的好父親。好丈夫！在平平常常的日子里，在平平常常的生活中，它盡到了一個好父親，好丈夫的責任。責任優(yōu)秀作文13

能力似桶，責任似水。桶以裝水，水多則溢，桶高水少，無盡其用。只有不斷增加桶的高度，水才會裝得更多。是以能力越大，責任越大。

一個人一出生就被上帝賦予了基本的責任，例如孝敬父母、保護家人、傳宗接代等。但每個人都沒有相應的能力，所以我們需要后天的學習，不斷地增高我們的桶，以此裝下這些水。我們可以稱這個階段為打桶階段。

在這個階段中我們不斷增加桶的高度，并且每個人都想把自己的桶打得更高。但出于各種原因，不同就開始出現(xiàn)了。有的人的桶很低，有的一般，有的卻是很高。桶很低的人，不能承擔起最基本的責任；而桶一般的.人，可以承擔起上帝賦予的基本的責任，但是要承擔更高的卻是不行；而能力很高的人在承擔起最基本的責任的時還要承擔更多的責任。

從小學到大學的這個時期是打桶階段。這個時間段我們不斷的提高自己，把自己打磨的更加珍貴。特別在大學這個黃金時期，我們可以根據自己的實際情況來提高自己，但在這個時期也是一個黑暗時期，在這個時期沒有人會提醒你要去做什么事，你可能在這個時期迷失自己。

大學畢業(yè)以后，就是一個用桶來裝水的時期，在這個時期你就會發(fā)現(xiàn)自己的桶到底有多高，自己能裝多少水。這個時期也是一個修補時期，發(fā)現(xiàn)自己的能力和責任，進行修改，達到一個平衡。

責任是能力的延續(xù)，而能力是責任的前提。責任優(yōu)秀作文14

在我們的生活中，有很多社會問題，有些人關心，有些人不關心?？墒顷P心的人又做不了什么，不關心的受到的傷害更大。

在世界上，有一個全球性的問題，這就是環(huán)境保護問題。中國是一個環(huán)境污染很嚴重的國家。這跟大家的心態(tài)有關，比如說霧霾問題：北京的空氣質量很差，有時十米外什么也看不清;下雨和下土沒區(qū)別;