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文檔簡(jiǎn)介
四川省資陽(yáng)市成考專升本2022年大學(xué)語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.對(duì)魯迅《風(fēng)波》一文表述錯(cuò)誤的是
A.小說以1917年張勛復(fù)辟事件為背景
B.小說以“辮子事件”為線索
C.小說塑造了七斤這一新式農(nóng)民形象
D.九斤老太的口頭禪是“一代不如一代”
2.統(tǒng)領(lǐng)《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞舉止、景物、心情的詞句是()
A.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚
B.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急
C.雁過也正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)
D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
3.下列作家中,生活在晚唐的是()
A.王昌齡B.白居易C.柳宗元D.李商隱
4.下列畫線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()
A.選賢與能,講信修睦。
講信修睦:講求信義,推行和睦。
B.丘未之逮也,而有志焉。丘未之逮也:我都未曾趕上。
C.直不百步耳,是亦走也。直不百步耳:只不過是不到百步而已。
D.既來之,則安之。
則安之:就要使他們平安。
5.下列各句中,與其他三項(xiàng)修辭手法不同的一句是()
A.雪,是在為人們跳舞。雪,是在為人們歡笑。雪,是在為人們歌唱。
B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
D.友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。
6.《故都的秋》一文的體裁是
A.游記散文B.說理散文C.抒情散文D.敘事散文
7.《詩(shī)經(jīng)》中采自各地民歌的是
A.頌B.大雅C.小雅D.風(fēng)
8.李煜《虞美人》“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的言外之意是()
A.美景依舊,故人已老B.歲月流逝,青春不再C.故國(guó)宮殿,令人牽掛D.江山易主,物是人非
9.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指
A.汴州B.睢陽(yáng)C.洛陽(yáng)D.長(zhǎng)安
10.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤?/p>
A.明末清初的散文家B.明末清初的小說家C.元末明初的散文家D.元末明初的小說家
11.提出“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”文學(xué)主張的是()
A.杜甫B.韓愈C.白居易D.李商隱
12.《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時(shí)所作
A.杭州B.密州C.黃州D.湖州
13.《陌上?!返闹饕獌?nèi)容是寫
A.刺史調(diào)戲羅敷并遭到拒絕B.羅敷美貌并熱愛勞動(dòng)C.陌上采桑的繁忙景象D.采桑女羅敷夸夫
14.下列作家中屬于盛唐邊塞詩(shī)人的是()A.A.王維B.李白C.自居易D.王昌齡
15.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A.回顧式寫法B.閉鎖結(jié)構(gòu)C.開放式寫法D.片段寫法
二、填空題(10題)16.“曉來準(zhǔn)染霜林醉,_________?!?/p>
17.______散文柔中有剛,剛中有柔,剛?cè)嵯酀?jì)。
18.《李將軍列傳》在文末引民諺:"桃李不言,__________。"
19.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第_________和第_________回。
20.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》)
21.西我往矣,__。今我來思,__。
22.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是__和__。
23.《游園》的作者是__。
24.《論語(yǔ)》是一部記錄___________及其弟子言行(主要是言論)的語(yǔ)錄體散文集。
25.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國(guó)恨,______________。”
三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
27.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
28.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
30.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
四、文言文閱讀(3題)31.這篇小說表現(xiàn)了石崇怎樣的性格特征?最能表現(xiàn)這一特征的是哪個(gè)細(xì)節(jié)?
32.這段文字運(yùn)用了哪幾種論證方法?
33.這首元曲是如何借景抒情、寓情于景的?(4分)
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀沈從文《箱子巖》中的一段文字,然后回答小題。那一天正是五月十五,河中人過大端陽(yáng)節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船,早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長(zhǎng),船舷描繪有朱紅線條,全船坐滿了青年槳手,頭腰各纏紅布。鼓聲起處,船便如一支沒羽箭,在平靜無(wú)波的長(zhǎng)潭中來去如飛。河身大約一里路寬,兩岸皆有人看船,大聲吶喊助興。且有好事者,從后山爬到懸?guī)r頂上去,把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下,盡鞭炮在半空中爆裂,形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m,嘭嘭嘭嘭的鞭炮聲與水面船中鑼鼓聲相應(yīng)和。引起人對(duì)于歷史回溯發(fā)生一種幻想,一點(diǎn)感慨。
在這段中作者著重描寫的場(chǎng)面是什么?
35.一語(yǔ)段在描寫“人與馬”對(duì)話中,運(yùn)用了類比手法的句子是()
A.小母馬……庫(kù)司瑪?姚尼奇下世了;
B.他跟我說了再會(huì);
C.他一下子就無(wú)緣無(wú)故死了;
D.他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了
36.閱讀下面一段文字:然而人的安排終于被“偶然”破壞了。這應(yīng)該是一個(gè)“意外”。但是這“意外”卻毫無(wú)憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過一年半光景,就接到了姐姐的死訊……對(duì)于姐姐,她生前我沒有好好地愛過她,死后也不曾做過一樣紀(jì)念她的事。她寂寞地活著,寂寞地死去。死帶走了她的一切,這就是在我們那個(gè)地方的舊式女子的命運(yùn)。(《愛爾克的燈光》)請(qǐng)回答:(1)作者為什么要寫對(duì)姐姐之死的回憶?(3分)(2)這段文字寄托了作者怎樣的感情?(2分)(3)文中的“偶然”和“意外”為什么被加上引號(hào)?(2分)
六、作文(1題)37.以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇不少于600字的議論文。
參考答案
1.C解析:《風(fēng)波》這篇小說以“辮子事件”為線索,描寫“民國(guó)”六年即1917年張勛復(fù)辟的丑劇,以及在江南某水鄉(xiāng)所引起的一個(gè)時(shí)代性的風(fēng)波。作者對(duì)九斤老太的言行只用寥寥數(shù)語(yǔ),“一代不如一代”的口頭禪的白描手法,勾勒出一個(gè)看不慣現(xiàn)實(shí)的守舊者形象。七斤是作品著意塑造的一個(gè)人物形象,是辛亥革命時(shí)代一個(gè)落后的、不覺悟的農(nóng)民形象。七斤的主要性格特征是膽怯與愚昧。他的辮子被剪掉了,不是出于自愿的行動(dòng),而是被人強(qiáng)行剪去的。革命只革去了他一條辮子,但沒有使他思想上得到任何教育與觸動(dòng)。辮子所體現(xiàn)的封建思想則仍在他腦子里根深蒂固。所以當(dāng)聽到“皇帝坐了龍庭了”的消息后,他因沒有了辮子,犯了皇法,加之受趙七爺?shù)亩矅?,?nèi)心開始膽怯,惶惶不安起來。小說的結(jié)局是“皇帝不坐龍庭了”,因此,他又恢復(fù)了以往的神氣。所以七斤實(shí)際上是一個(gè)愚昧、麻木,沒有民主主義覺悟的農(nóng)民形象。所以選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的。
2.A
3.D
4.DD項(xiàng)應(yīng)譯為:就使他們(遠(yuǎn)人)安居下來。
5.A
6.A
7.D
8.D
9.B解析:安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠(yuǎn)同守睢陽(yáng)(今河南商丘市),睢陽(yáng)被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅(jiān)守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對(duì)張、許堅(jiān)守睢陽(yáng)有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),甚至存有非議,韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,便寫了這篇文章?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽(yáng)。
10.A
11.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了白居易的文學(xué)主張?!緫?yīng)試指導(dǎo)】白居易作為新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,提出了“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的文學(xué)主張,主張發(fā)揮詩(shī)歌為政治服務(wù)的作用,批評(píng)現(xiàn)實(shí),反映民生疾苦。
12.C
13.A解析:《陌上桑》全詩(shī)分為三層。第一層,起因。寫羅敷熱愛勞動(dòng)及其服飾容貌之美。第二層,事件經(jīng)過。寫刺史調(diào)戲羅敷而遭到嚴(yán)詞拒絕。第三層,結(jié)局。寫羅敷夸夫,以壓倒刺史。這三層之中,事件經(jīng)過是全詩(shī)的主要內(nèi)容。
14.D
15.D
16.總是離人淚
17.王安石
18.下自成蹊下自成蹊
19.三十三回、三十四回
20.雨
21.楊柳依依雨雪霏霏楊柳依依雨雪霏霏
22.韓愈柳宗元韓愈,柳宗元
23.湯顯祖湯顯祖
24.孔子孔子
25.隔江猶唱后庭花
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.Y
31.驕橫跋扈,不可一世。(2分)
石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹。(2分)
32.歸納法,由四君個(gè)案歸納出一般性結(jié)論:“客何負(fù)于秦哉!”對(duì)比法,任用客卿與驅(qū)逐客卿形成對(duì)比。本題要求考生準(zhǔn)確了解歸納論證法的含義,同時(shí)也不能忽略對(duì)比論證法。一般情況下,對(duì)比論證法相對(duì)來說比較容易掌握。考生容易將歸納論證法與演繹論證法混淆。《諫逐客書》中列舉秦歷史上四代國(guó)君任用客卿而國(guó)富民強(qiáng)的史實(shí),進(jìn)而得出結(jié)論,是從特殊到一般的典型例子??忌绻拍钅:磺?,則極容易錯(cuò)答成演繹論證法。如果對(duì)課文內(nèi)容不熟悉,就會(huì)影響對(duì)問題的理解,影響判斷的準(zhǔn)確性。因此考生除了牢記教材中基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)之外,還要融會(huì)貫通,舉一反三。
33.在以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的中國(guó)古代,很多時(shí)令、景物已附有相對(duì)穩(wěn)定的喻意,秋及秋景多含蕭瑟凄涼、孤寂落寞之意,看藤枯老樹,想人生短暫,歲月蹉跎,青春不駐;看日落,知黃昏本為與家人共享天倫之樂之良辰,而此時(shí)自己卻孤獨(dú)漂泊在異土他鄉(xiāng);看“小橋流水人家”的溫馨,鮮明對(duì)
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