幼兒園春游活動總結（通用5篇）

第第頁幼兒園春游活動總結（通用5篇）幼兒園春游活動總結（通用）【篇1】作為一名青年老師的我，好像閱歷不足。當昨天那件事情發(fā)生以后我才發(fā)覺我自己遇到事情手忙腳亂，不知所措。我慚愧，在我?guī)О嘁粋€半月里竟然發(fā)生了這么嚴峻的事情。星期五的上午，我懷著激動的心情一早第一個來到了單位，因為昨天通知了今天假如天氣沒什么變化就去帶著可愛的孩子們去體育館放風箏。我很興奮，也很緊急。興奮的是能與這么一群可愛的孩子們在美麗的塑膠體育場上拉著一個小燕子風箏噴跑著，這是一種幸福。我緊急著第一次帶這么多孩子們出來的平安問題。正在我思想掙扎時。一聲清脆的老師早上好讓我從這個噩夢里掙扎出來。我回頭一看，是我們可愛的遼遼來了，我趕忙迎接他遼遼寶貝早。接著一群群孩子都來到了幼兒園，我趕忙迎接。我看看了時間，這些孩子今天來的時間都要比平常早好多，我心里懂，他們是在為今天的春游而預備。周老師來了，接下來組織小朋友們去小便，然后背上他們的小書包，排排隊。這時，我們聽到呼吁的聲音，小朋友們悄悄的聽，噢，原來是丞丞來了，我忙說丞丞早，快快站到小狗組里。周老師問：小朋友們預備好了么？我們一起回答預備好了。出發(fā)，小朋友們齊喊耶！我們舉著機關幼兒園的小旗子，走到了園門口，公公為我們開門。我們一路上手拉著手，有說有笑。要過公路了，他們緊緊抓住小伙伴們的手和老師的手，耶，好棒，我們過公路勝利！我們走到了體育館里，小朋友們很乖，紛紛和看門的公公問好。我們連續(xù)走著，過了一個鐵門，哇，好大的塑膠跑道呀，這是我見過最大的最美麗的體育館了。小朋友們特別快樂，有秩序的坐在了臺階上，我開始放風箏。我繞著體育場跑呀跑呀，可是風箏還是沒有飛很高，小朋友們很焦急，跑在我身后跟著我為我加油。我們跑累了，決定坐下來吃吃東西，小朋友們把他們帶來的好吃的在我手里塞的滿滿的，我快樂，因為我知道他們懂得共享。這時我聽到老師我要小便，旖旖跑去小便，我隨后緊跟著她，他小號后我為把小褲子提起，就在這個時候我聽到嗚嗚的聲音，我循著聲音跑到了對面的足球門那里，我撥開圍群觀看的孩子們，看到了丞丞用一只小手捂著自己的頭，我趕忙把他的手拿下來，看到他的頭破了，在流血。我當時可怕，趕忙抱起他就跑，邊跑邊叫著醫(yī)生，醫(yī)生跑過來看，麻利的為丞丞包扎傷口，并說：我先帶他去醫(yī)院。我看著自己衣服上沾著丞丞的血，我擔憂可怕。這時我們組織孩子們排排隊要回幼兒園了。一路上大家都心情低落孩子們也知道老師心里不好受，大家都不吵也不鬧，悄悄地走回幼兒園。這時周老師接到電話，馬上趕去醫(yī)院。到了中午吃飯的時間了，小朋友們都清靜坐好了等待著我說：小朋友請用。而我卻還呆呆的看著丞丞座位上擺好的碗，突然星星來抓著我的衣角問：老師為什么還不開飯？我嘆了口氣說：小朋友請用。午飯后我正在給小朋友們講故事時，周老師回來了，我焦急的詢問她情況。而周老師卻急躁的安慰我說：放心吧，問題不大，丞丞爸爸媽媽都來了，我把詳細情況敘述了一遍并道了歉。聽了以后才覺得心從半空中落了下來。我和周老師問了小朋友了解了情況，原來是大熊在玩石頭，扔石頭時不當心打到了丞丞的頭，大熊認識到了自己的錯誤并說：老師我乖，以后會聽話，我以后不會再玩危險的物品了。我和周老師互相看了看，笑了笑，覺得終于松了口氣。這件事情發(fā)生后我一夜沒有睡覺，我覺得我作為一名老師很不稱職，連最起碼的孩子們的平安我都保證不了，我慚愧并認識到了自己的錯誤，并懂得了無論在什么時候，平安工作始終是我們工作的基本點，沒有平安，其他的什么都免談。作為一名小班的老師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最微小處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深化，我們肯定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的平安問題不會再成為困擾我們的一個難題。幼兒園春游活動總結（通用）【篇2】春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機會。3月9日，中心幼兒園組織開展了以“親近自然，戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。上午8點30分，在各班老師的帶領下，幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進。沿途的風景美不勝收!田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽光的照射下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長交流著自己的發(fā)覺，大聲喊著“春天真美!”。到達目的地之后，全部的孩子與家長便開始行動起來，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面喧鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實”，臉上洋溢著快樂的笑容，共享著勝利的喜悅。飯后，幼兒與家長、老師一起整理場地，做到了愛惜環(huán)境，保護環(huán)境，文明野炊。離開時家長們紛紛表示，開展這樣的活動很有意義，孩子們在嬉戲、觀光、野炊體驗的過程中，學會了合作、學會了共享，熬煉了身體，又增進了親子感情，期望幼兒園以后多開展這樣的活動。這次春游活動不僅培養(yǎng)了孩子們堅韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進一步增進了親子間的情感，讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美!幼兒園春游活動總結（通用）【篇3】“遲日江山麗，春風-花草香”，春分剛過的暖春時節(jié)，橋北幼兒園的老師們精心組織了一次東關植物園春游活動。20__年4月17日，我們一家如約參與了此次活動，活動在親近自然中開展得平安有序，輕松活潑，真正是寓教于樂。給我們家長和孩子制造了一個親子體驗的機會，給家長們也制造了又一個互相認識和交流的機會，給老師、家長、孩子制造了一個三方互動的溝通學習機會，甚是難得!讓我們既能興致盎然的體會大自然的美好景色，也讓活動開展得有聲有色、可圈可點?；顒忧皫兹?，老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式，將此次活動情況和活動方案告知家長，整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點、預備要求、活動過程，讓家長能對春游活動有全方位了解和充分預備。從公布的方案內容管中窺豹，我們的老師對小朋友也是開展了活動前的平安教育和出行前的文明教育哦，真認真!從而使老師、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆，為活動的圓滿開展奠定了良好基礎。早上8:30，老師們進行了平安教育后，就讓家長牽著孩子們手拉著手出發(fā)了，我們排著整齊的隊伍在老師旗幟的帶領下行走在布滿春天氣息的道路上，心情無比激動，瞧，他們時而唱唱歌，時而看看風景，時而發(fā)出感嘆，時而與同伴交流自己的感受，一路歡聲笑語，快樂的唱著春天的歌曲，欣喜的觀察，找尋，發(fā)覺，孩子們看到小草綠了，桃花朵朵開，大樹長出了綠芽，快樂的不亦樂乎!老師還不斷的向孩子們詢問：桃花是什么顏色的、有幾片花瓣、那是花蕊、花蕊是什么顏色的……孩子們瞪大眼睛認真的觀察著、興奮地呼喊著回答著老師的提問。每到一處老師們都急躁、細心地向孩子們介紹、講解，孩子們也都仰著頭、瞪大了眼睛用心的傾聽著，還不時的發(fā)出自己的聲音。孩子們快樂的不亦樂乎!到了植物園廣場時，老師讓家長和孩子們自由活動，拍影留念，托班加點，全體休息。9:30陽陽大班的班主任王老師親自帶領孩子們認真觀察了桃園。家長在外面看著，王老師時而讓孩子們傾身問一問，時而抱起孩子認真觀察，孩子們蹦跳著，燦爛的笑容洋溢在臉上。10:00我們返校，在途中，老師們向孩子們介紹柳樹，讓孩子們念剛學過的有關柳樹的兒歌《柳樹姑娘》、向孩子們介紹松針樹，小野花……并囑咐孩子們要愛惜花草，文明出行!10:50陽陽大班合影留念，春游活動就此結束，可是要回來時，孩子們還是依依不舍，意猶未盡呢!11:00回來時孩子們都累了、渴了、走不動了，但在老師的鼓勵下，他們還是堅持走回了幼兒園。春游活動已然結束，從中，我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色，更重要的是通過學校和老師的精心構思和組織策劃，發(fā)起了這么一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動，短短幾個小時的活動讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學校!幼兒園春游活動總結（通用）【篇4】春天是萬物復蘇的季節(jié)，到處一片生機勃勃的景象，也是出游的好時節(jié)。5月8日與班上的小朋友組織了一次春游活動，為了開拓孩子們的視野，我們來到了長沙海底世界。春游中，家長與老師最當心的問題也就是孩子們的平安。在春游前期，我們每天都會為幼兒做春游前的平安教育，以及外出時要留意的事項，不如不亂扔垃圾等。也會利用中班的家長群，讓家長在家也給孩子做平安教育，以免發(fā)生意外。在春游活動的先天，我們做好了一切預備，我班總共有49個孩子，其中有41個孩子參與，人數(shù)比較多。我班經過開班會，班上的4位老師分工合作，由曾老師帶隊，徐老師在隊伍的最終面，羅老師與易老師在中間，以確保孩子們不會亂跑走丟。我們也深化了解了每個孩子的身體情況，有些暈車的孩子，我們?yōu)樗麄冾A備了老姜與一些防暈車的藥物。體質比較弱的孩子我們把名單列出來，春游時會把他們安排在隊伍的最前面，以免脫離自己的隊伍。我們老對自己也有要求，春游時肯定打起十二分精神，時刻保持著眼觀六路耳聽八方的精神狀態(tài)，保證孩子們不能出任何一點意外。9：30預備出發(fā)了，我們清點好人數(shù)，讓每個孩子找到自己的好朋友手拉手，一個跟著一個走到了旅游大巴車門口，然后一個一個的上了車。這一路孩子們在車上有說有笑，別提有多快樂，有些暈車的孩子都已經遺忘了暈車。沒多久就達到了目的地，我們有序的組織孩子們下了車，然后連續(xù)找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界里面，孩子們都興奮的叫了起來，大家還互相與同伴們交流自己發(fā)覺的動物，數(shù)一數(shù)、比一比看誰發(fā)覺的動物多。我與曾老師也利用一切空閑的時間拍下了孩子們一張張快樂的笑臉。這里面的動物大多數(shù)孩子沒見過，所以每個孩子都特別奇怪???，但因人數(shù)太多，我們不能讓他們自由觀察。不過為了滿意孩子們的奇怪???心，我們選擇了一個場地較大的區(qū)域，四位老師堵住四個出口，讓孩子們在里面自由觀察，讓孩子們自由觀察時，他們能結伴一起觀察，更近距離的觀察那些海洋動物，也是他們最放松的時候。由于時間的緣由，還有一些表演未能看到，只看到了白鯨的表演，這個表演時間雖然不是很長，但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的表演，孩子們特別驚訝：一個小小的人與那么龐大的動物能與諧相處，讓孩子們感受到了動物與我們人類的關系，動物是我們人類的好朋友?；顒涌旖Y束了，在我們大人看來，這次春游路途雖然不是與遙遠，但對僅四五歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn)，寶貝們實在是太棒了，比我們原先想的要好許多，很聽話，能時刻緊跟著老師的隊伍，還能有說有笑。在反園的車上孩子們才表現(xiàn)出了累意，一個個都清靜了不少，大部分都睡覺了。這次春游活動也算圓滿的結束了，但活動中也存在了許多的不足。由于天氣太酷熱，在活動中孩子們消失了多次口渴的情況，因為他們活動量比較大，出了許多汗，所以會需要補充水分，其實想這樣的活動，我們應當多預備飲用水。在活動中，還遇到一些問題，有時我們會走許多重復的路，有時會有許多孩子問老師：這是什么?我們也只能找到旁邊的資料介紹，在告訴他們，有些字也不認識。其實在活動之前假如我們能多了解關于海底世界的信息，比如海底世界的地圖、與一些動物的名稱等信息，這樣我們不僅能節(jié)省一些的時間，還能為孩子們削減一些路程的。總的來說這次活動是比較勝利的，期望明年的春游活動我們能做得更好幼兒園春游活動總結（通用）【篇5】把“六一”節(jié)的歡樂還給孩子，讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生群策群力，團結合作，精心組織開展了豐富多彩的慶?；顒樱顒有问蕉鄻?，內容文明健康，主題樂觀向上,使廣闊兒童度過了一個簡樸、熱情、歡樂而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將我園活動開展情況總結匯報如下：一、領導重視，精心組織。我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，樂觀爭取社會的支持。二、活動內容豐富。本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在美麗的的歌曲伴奏下，呈現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛的特性，張揚了自己的個性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦，向全部人呼吁愛惜環(huán)境、保護地球，共建美好家園。三、節(jié)目精彩1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動作編排合理，隊形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。2、大一班幼兒的手語表演《老師，我想