珍惜時間作文4篇

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珍惜時間作文4篇

本文是關(guān)于珍惜的話題作文，僅供大家參照！

【篇一珍惜時間作文】今日，我讀了一篇短文，名字叫做《時

光如鳥》。讀了這篇短文，使我深受感想。小時候，我經(jīng)常在想：

時間怎么過的這么慢，里放假還有這么長時間。我快上六年級了，回

過頭來想想，全部的事情就像是剛才剛發(fā)生，一晃眼就到了六年級。

時間過得真快??！短文的作者從前讀過這樣一篇散文，叫做《一只鳥

又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報時的時候把“秒”聽成了

“鳥”。成了"十一點一分五鳥”時間就像是一只鳥，每飛走一只都

不再回頭。生命里的每一秒都是一只難得的鳥，阻不住，留不下，我

要掌握好每一秒，抓住每一只鳥，莫讓它在我垂頭的時候漏過。固然

我們只漂亮到一次次消逝，但我們能夠端量每只鳥不一樣樣樣的姿態(tài)。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，

有再開的時候。但是，聰慧的，你告訴我，我們的日子，為何一去

不復(fù)返呢？這是朱自清說過的一句話，我向來將它銘記在心，經(jīng)常想

著這個問題。

今后今后，我必定要好好珍惜時間。與其為那未跳躍的鳥兒憂愁，不如賞識頂上漂亮的鳥；與其為那走開的鳥痛惜，不如好好珍惜此刻的每一只鳥。

【篇二珍惜時間作文】上個禮拜，老師給我們上了《和時間賽跑》這篇課文，講了作者林清玄在失掉外祖母后感覺特別傷心，從

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中又悟出了時間難得的道理，最后他成功了。

學(xué)了這篇課文，我也學(xué)著把時間利用起來。清晨我把鬧鐘調(diào)到六點鐘起床，不再像從前那樣拖拖沓拉賴床了。課后管理的作業(yè)都準時在課內(nèi)完成，盡量不帶回家。這樣，在家的時間就多了起來，能夠用來閱讀課外書、練字、復(fù)習、預(yù)習，一天一天地累積，一個禮拜下來，媽媽說我有些進步了，還要再接再礪。一個月今后，老師也夸我學(xué)習效率高了，成績也有了顯然的進步，還給我當了小隊干部。我但是一個開始，就有了小收獲。我想：我假如長久堅持下來，那么必定會有更大的收獲。此刻我懂得了時間的重要性，要抓住學(xué)習的黃金時期，錯過了就再也回不來了。時間比金子更難得，不要虛度了光陰。

我在珍惜時間的同時，又悟出了一個道理：凡事沒有不能夠能。只需你能刻苦的去研究，去學(xué)習，爭取每分每秒，這樣，成功才會離你愈來愈近。

【篇三珍惜時間作文】時間就如那一條小河，正在一點一點的流失；時間就像穿越全部的飛箭，一旦飛了出去，就難以回收。因為時間是無處不在的，當你在洗臉時，時間就在那流水中；當你在看電視、玩電腦時，時間就在那屏幕飛快的去了。

從前我不知道珍惜時間，在吃飯時，老是慢吞吞地，讓時間在這時流失；在下學(xué)回到家時，我老是想玩一會兒在寫作業(yè)，內(nèi)心想著：沒事，還早著呢！多玩一會兒也沒什么，這時候時間它不等我，依舊在飛快的跑著。在放暑期時，今日感覺還早，明日再寫吧！明日又感覺后天再寫也不晚。這是，時間已經(jīng)讓我給失掉了好多了，那是我總

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是跟到我，我快點寫作一點沒適用，沒事找事。

可就在我學(xué)一篇吳伯寫的一篇文章《早》后，我有了很大的感想。《早》篇文章中寫了迅珍惜，他不僅每日抽出來寫日，有一年，迅先生的父病了，他一去爸爸一要爸爸煎，要每日去上塾。又一次他了父煎，而去上塾晚了，先生他今后要早到，他回到位上，在桌上刻了一個小小的“早”字。

我看了篇文章，我感覺十分愧，把一點一點的放了，

今后必定要珍惜每一分每一秒的，必定不從我的手中流失。

在，我吃是很快就吃完了，回到家今后，先把作寫完了，今

年暑期，我把作一早就寫完了，剩下的日子我每日都會看，沒有

放一點。

“一寸光陰一寸金，寸金寸光陰?！睆脑陂_始我必定會抓住、惜的。

【篇四珍惜作文】我多名言，如：一寸光陰一寸金，寸金寸光陰等，都是珍惜的名言。而我卻不在意，不會珍惜，浪了多。比方：夜晚回家先看會兒，吃完后才開始寫作，寫完作就睡，沒有看的；假期里，我是先玩幾禮拜，向來把作推到最后才寫；雙休日只抽出半天寫作，其他所適用在了玩上??自從朱自清的《趕忙》，我才理解在一點點的流逝。因為我的忽，浪了大批的。

今后，我才懂得了珍惜是多么重要。

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朱自清在散文《趕忙》中寫“在你洗手，從水盆里流”。再想想我自己：看，從上流；嬉戲，從手

流；玩，從上流；聊天，從嘴流??我浪的不僅些，有好多、好多??朱自清浪了八千多個夜晚，我假如不及改正，今后會浪多少呢？今后，我學(xué)會了珍惜，珍惜每分每秒，我要把從前浪的全都回來。

懂得了珍惜今后，我放假先抓寫作，寫完后就泡

在店里，游向知的大海，學(xué)更多的知，每日下學(xué)后，我先寫

作，寫完了就看