實(shí)用三年級(jí)寫(xiě)人作文6篇

第實(shí)用三年級(jí)寫(xiě)人作文6篇實(shí)用三年級(jí)寫(xiě)人作文1

我的好朋友名叫王一曉，她呀中等身材，皮膚白白的，經(jīng)常扎著馬尾辮，她穿著那身漂亮的衣裳，就像一位可愛(ài)的小公主。

王一曉是個(gè)非常樂(lè)于助人的小女生。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們到公園去玩，玩得正開(kāi)心，忽然，聽(tīng)到一陣哭聲，我和王一曉立即跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)小女生被石頭絆倒了，王一曉剛要去扶，我卻攔住了她，搖著頭，擺擺手說(shuō)：“我們快去玩吧，管她呢！別浪費(fèi)時(shí)間?！?/p>

只見(jiàn)她眉頭緊皺，生氣地對(duì)我說(shuō)：“要是你摔成這樣沒(méi)有人管你，你心里是什么滋味？”

聽(tīng)了王一曉的話，我感到非常慚愧，走上前去，把小女孩扶了起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩開(kāi)心的走了，我也感覺(jué)好開(kāi)心。王一曉真是一位助人為樂(lè)的好女孩。

記得還有一次，我忘記拿畫(huà)筆，而無(wú)法畫(huà)圖，王一曉看見(jiàn)了，就把畫(huà)筆借給了我，可是老師看見(jiàn)她沒(méi)有畫(huà)筆，就批評(píng)她一頓，我看見(jiàn)了以后，就更加慚愧了。

放學(xué)后，我來(lái)到王一曉的家，我低下頭，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，王一曉，我不應(yīng)該那么的自私，你還在生我的'氣嗎？”

王一曉說(shuō)：“沒(méi)有，我并沒(méi)有生你的氣，而且這些事都已經(jīng)過(guò)去了，不用計(jì)較?！?/p>

從此以后，我改掉了自私的毛病，謝謝我這位樂(lè)于助人的好伙伴，是她教會(huì)了我?guī)椭鷦e人。

實(shí)用三年級(jí)寫(xiě)人作文2

我有一個(gè)既聰明又淘氣的小妹妹——迪迪。

她個(gè)頭不大，卻有一個(gè)聰明的大腦袋，皮膚雪白無(wú)瑕，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。

她今年雖然才三歲，卻已經(jīng)認(rèn)識(shí)三百多字了，并且能讀些簡(jiǎn)單的兒童讀物。有一次，我和她捉迷藏，我躲在一間帶陽(yáng)臺(tái)的房間里，把門(mén)死死地關(guān)上，這下我以為她肯定找不到我了。誰(shuí)知道小妹妹可機(jī)靈了，她連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，透著玻璃看著我，在嘿嘿地笑呢！

還有一次，幼兒園的老師問(wèn)小朋友：“你們的小手是用來(lái)干什么的'？”其他小朋友都異口同聲地說(shuō)：“我們的小手是用來(lái)做事情的“”。只有迪迪不出聲。老師走到她跟前問(wèn)：“迪迪，你的小手使用來(lái)干什么的？”小妹妹認(rèn)真地說(shuō)：“我的小手是用來(lái)扣肚臍眼兒的?！崩蠋熀推渌瑢W(xué)都被她逗得哈哈大笑。

這就是我那可愛(ài)的小妹妹，只可惜她幾年才能回來(lái)一次，而且回來(lái)的時(shí)間又短。我是多么希望她能經(jīng)?；貋?lái)呀！

實(shí)用三年級(jí)寫(xiě)人作文3

我是三年級(jí)的學(xué)生了，教過(guò)我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學(xué)知識(shí)，而且還教我如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。

首先，我心中的老師是一個(gè)課堂上嚴(yán)厲的老師。古語(yǔ)說(shuō)的好：“嚴(yán)師出高徒?！敝挥幸粋€(gè)教學(xué)嚴(yán)格的老師才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。如果我做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。并告訴我為什么錯(cuò)了。當(dāng)我表現(xiàn)好的.時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)我。讓我在快樂(lè)中長(zhǎng)大和進(jìn)步。

其次，我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣，老師就會(huì)在下課的時(shí)候和我們一起玩，我就會(huì)和老師有更多彼此了解的機(jī)會(huì)。我心中的好老師是一個(gè)講課生動(dòng)、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

我愛(ài)我的老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際。我祝愿天下的老師節(jié)日快樂(lè)！

實(shí)用三年級(jí)寫(xiě)人作文4

我叫熊彥博，今年12歲了，在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，是五（6）班的學(xué)生。我一米四八的個(gè)子，一雙大大的`眼睛閃著光芒圓圓的小臉蛋。上面還掛著兩個(gè)小酒窩，甜甜地微笑著，露出了整齊的牙齒。

我的性格特點(diǎn)就是開(kāi)朗，而且有一股不服輸?shù)捻g勁。生活不會(huì)一直一帆風(fēng)順。每當(dāng)我考試失敗或遇到不順心的事時(shí)，我總會(huì)付諸一笑，隨后，再暗暗對(duì)自己說(shuō)：“失敗了，沒(méi)什么，以后還有機(jī)會(huì)，要失敗化做力量，從頭在來(lái)?！奔词褂謶K遭失敗，我也決不會(huì)灰心喪氣，輕易放棄，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗的艱辛，成功的果實(shí)才會(huì)更加香甜。正因?yàn)殚_(kāi)朗，所以不論是失敗還是成功，我的臉上總會(huì)掛著燦爛的笑容。

我的興趣和愛(ài)好是游泳，一道了水里，我就好像變成了一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，這就是我。

實(shí)用三年級(jí)寫(xiě)人作文5

今天是個(gè)好日子，晴空萬(wàn)里，數(shù)字王國(guó)準(zhǔn)備排座次。

數(shù)字們來(lái)到一片空曠的草坪上，開(kāi)始排隊(duì)。

0排在第一位，馬上就有人反對(duì)。1說(shuō)：1是第一名的意思，0是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說(shuō)，數(shù)字們都紛紛指責(zé)0目中無(wú)人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè)，順順當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了大王。

大王1開(kāi)始點(diǎn)將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問(wèn)它的臣民們。數(shù)字們個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ)，不敢聲張。1怒發(fā)沖冠：該死的，個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒(méi)有10、20、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽?lái)了老九怯怯的'聲音。

1恍然大悟，連忙帶著大家找到了0，并把王冠還給了0。

從此以后，數(shù)字王國(guó)又恢復(fù)了往日的和平。

實(shí)用三年級(jí)寫(xiě)人作文6

大家好，我叫趙政偉，現(xiàn)在我要給大家做個(gè)自我介紹。我今年8歲，是城內(nèi)小學(xué)六年制三年級(jí)四班的學(xué)生。

我從小愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、愛(ài)動(dòng)手做小玩意兒，但我更愛(ài)看書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)是知識(shí)的海洋”。

記得小時(shí)候，每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情，我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀察，記住它們的特征，然后回家把它們畫(huà)下來(lái)，幾乎是見(jiàn)什么畫(huà)什么。

我不僅愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_(kāi)發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合能力，而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。

上學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)“書(shū)是知識(shí)的海洋”。要想