


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人民版必修一《歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)在《歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站》這一課程中,學(xué)生需要達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo):了解歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站的分類和特點(diǎn);學(xué)習(xí)如何正確使用歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站,以提高自己的歷史學(xué)習(xí)水平;培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),掌握搜索和篩選歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站的方法。二、教學(xué)內(nèi)容2.1認(rèn)識(shí)歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站讓學(xué)生了解歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站的分類和特點(diǎn),包括官方網(wǎng)站、學(xué)者博客、歷史愛(ài)好者網(wǎng)站、歷史知識(shí)問(wèn)答等,從而幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和選擇合適的歷史網(wǎng)站。2.2學(xué)習(xí)如何正確使用歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站一方面,介紹常見(jiàn)的搜索引擎和歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站,例如百度、谷歌、華夏文化網(wǎng)、中國(guó)歷史文化網(wǎng)等;另一方面,針對(duì)一些優(yōu)質(zhì)的歷史網(wǎng)站,詳細(xì)介紹其特點(diǎn)、功能和使用方法,例如“中國(guó)歷史地理信息系統(tǒng)”等。2.3培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐操作,讓學(xué)生掌握搜索和篩選歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站的方法,了解如何從大量信息中迅速找到自己需要的信息,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和挑選。同時(shí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷鞏固和提高自己的信息素養(yǎng),提高自己的學(xué)習(xí)水平。三、教學(xué)方法3.1演示法通過(guò)演示方式,讓學(xué)生觀看如何使用各種歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站,并介紹其中的特點(diǎn)和搜索技巧。通過(guò)聽(tīng)、看、思考三個(gè)方面,把知識(shí)點(diǎn)和技巧點(diǎn)傳遞給學(xué)生。3.2實(shí)踐法開(kāi)展典型案例演練,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法,從大量的歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站中篩選出自己需要的信息,并對(duì)這些信息進(jìn)行評(píng)估和整理。通過(guò)不斷的實(shí)踐,加深學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站的認(rèn)識(shí)和理解。3.3討論法在課堂上讓學(xué)生互相分享自己使用的歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站,并對(duì)這些網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)估和分析,從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站的思考和交流,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)評(píng)價(jià)4.1日常成績(jī)?cè)u(píng)定日常教學(xué)考試采用平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)的疊加計(jì)分方法。平時(shí)成績(jī)占50%,主要考察學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站的理解和掌握程度。期末考試成績(jī)占50%,主要考察學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站的應(yīng)用能力。4.2能力評(píng)估從信息獲取、信息評(píng)估、信息整理、信息利用四個(gè)方面評(píng)估學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,通過(guò)觀察、考試、作業(yè)等多種方式,對(duì)學(xué)生綜合能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、課程安排教學(xué)時(shí)間為6課時(shí),按如下安排:教學(xué)內(nèi)容時(shí)間教學(xué)方式講解歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站的分類和特點(diǎn)2課時(shí)演示、探究演示如何使用歷史學(xué)習(xí)推薦網(wǎng)站2課時(shí)演示、實(shí)踐學(xué)生自主挑選并分享歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站1課時(shí)討論、交流總結(jié),學(xué)生的期末考試安排1課時(shí)討論、梳理六、課程實(shí)施通過(guò)以上教學(xué)內(nèi)容和方法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運(yùn)營(yíng)管理中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略計(jì)劃
- 倉(cāng)庫(kù)設(shè)備維護(hù)管理倡議計(jì)劃
- 《貴州德力能源有限公司納雍縣新房鄉(xiāng)營(yíng)龍煤礦(變更)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 組裝機(jī)箱知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年阿拉善盟年貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫(kù)
- 2025年武漢貨運(yùn)資格考試答案
- 2025年烏魯木齊貨年從業(yè)資格證考試題目
- 2025年福州貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫(kù)答案解析
- 第5課+古代非洲與美洲+高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下
- 0-3歲嬰幼兒游戲知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 2024電站鍋爐管內(nèi)壓蠕變?cè)囼?yàn)方法
- 新電子稅務(wù)局培訓(xùn)課件(20240510)全國(guó)統(tǒng)一規(guī)范電子稅務(wù)局試點(diǎn)納稅人培訓(xùn)
- 2024年內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)
- 11G521-1鋼檁條標(biāo)準(zhǔn)完整版
- 2024年資格考試-WSET二級(jí)認(rèn)證筆試參考題庫(kù)含答案
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)選取招標(biāo)代理工作實(shí)施方案
- 新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)專利分析綜述
- 可防性案件知識(shí)講座
- 揭秘《紅樓夢(mèng)》中的家族興衰賈家命運(yùn)如何
- 職場(chǎng)化妝穿搭培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論