2023年校園廣播站工作計劃模板（四篇）

第2頁共2頁2023年校園廣播站工作計劃模板一、指導思想：校園廣播站的開展，是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節(jié)目，為全校師生更多地提供各種資訊，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地，努力豐富師生的在校生活。二、具體安排：（一）廣播站流程及成員1、流程：（1）資料組：通過網(wǎng)絡、電視、廣播、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的資料和國內外重大新聞等。（2）通訊組：把校園里發(fā)生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。（3）編輯組：把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閱，進行篩選或修改，然后加上串聯(lián)詞，編成完整的一期播音稿。（4）播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。（二）播放時間每周二、五中午12：30到13：00（共計____分左右）（三）節(jié)目安排第一板塊：新聞播報有關國家的、校園里的新聞實事。第二板塊：專題類1、衛(wèi)生知識宣傳2、好書推薦3、安全知識的教育宣傳）4、科技知識的宣傳第三板塊：自由篇校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心愿、祝福等。第四板塊：點歌生日點歌、朋友點歌、祝福等稿件來源1、由各班同學投稿2、由廣播站成員搜集投稿要求1、打印成稿上交，并在稿件結尾處寫上班級姓名。2、每板塊的具體內容將結合季節(jié)的變化而選擇，做到跟著時代的腳步走。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。2023年校園廣播站工作計劃模板（二）廣播站作為學校有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線。我們要努力提高播音和采編質量，不斷增強責任意識和創(chuàng)新意識，理論聯(lián)系實際，更好的配合學校的各項工作，使學校的新聞宣傳工作有更穩(wěn)步和積極的發(fā)展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確，為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定計劃如下：一、預期目標（一）通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質量，樹立廣播站的良好形象節(jié)目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續(xù)確保節(jié)目質量的前提下，要狠抓節(jié)目內容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。（二）加強播音員綜合素質的提高播音員綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業(yè)務水平到資料管理等方面，都做出相應的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。（三）節(jié)目編輯將所負責欄目辦出自己的特色本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設置板塊、內容，力求節(jié)目內容新穎、有條理。其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節(jié)目進行改版。文學欄目增加校內投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外，我們將繼續(xù)嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。（四）制定廣播站工作制度為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，并根據(jù)播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。作為廣播站的一員，也應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節(jié)目。我們首先制定了值班表，并公布了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。二、實踐過程本學期我們在繼續(xù)確保節(jié)目質量的前提下要抓節(jié)目內容的充實性和節(jié)目形式的多樣性。各檔節(jié)目應辦出自己的特色，播音員也應該有自己的播音風格。我們應不斷提高播音員的業(yè)務水平，在日常生活瑣事中磨練自己。收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲存。制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節(jié)目責任到人。三、預期問題如何提高新進播音員素質，是影響節(jié)目質量的一個重要因素。怎樣將節(jié)目辦出特色、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。文學節(jié)目自創(chuàng)稿件來源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。四、解決方法提高新進播音員素質，應以播音員自身努力提高為主，老成員常規(guī)指導為輔，在日常工作中逐漸摸索、學習。由于在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據(jù)各個編輯所特長來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節(jié)目特色便不成問題。針對文學節(jié)目稿件來源問題，我們與百舸文學社協(xié)定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿范圍。五、廣播站機構設置1、成立“三隊”工作室。A、播音部采用面試的形式向學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。（____名）。B、小記者部各班班主任推薦____名有口才、有文筆的學生參加。（____名左右）C、編輯部要求各班級推選____名有文筆的學生參加。（____名左右）2、廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）（1）站長（許恒）主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。（2）播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。（3）編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。（4）小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。六、廣播站年終考評制度1、期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項。七、站徽八、總結我們將在做好本職工作的同時，增加創(chuàng)新活動。此外，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學們交流，力求將每天的節(jié)目都做到最好，為同學們服務。2023年校園廣播站工作計劃模板（三）一、招聘新成員在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員，為我站的發(fā)展注入活力。二、建立良好的檔案制度1、站內成員個人檔案2、工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。三、廣播站成員調整及分工由于本站規(guī)模有限，暫時按照日常工作將站內人員編為五組，分別負責周一至周五的播音工作。另外，本站內部設如下職務：站長（____名，主要負責站內工作協(xié)調）、播音組長（____名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量）、宣傳組長（____名，主要負責個方面工作聯(lián)系）、后勤組長（____名，主要負責檔案管理及廣播站內部環(huán)境整理與維護）。四、廣播時段及內容廣播時段：1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10-12：40是音樂時間，17：00-17：30是主要欄目時間。2.主要欄目介紹（1）新聞欄目-國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。（2）校園采風-以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。（3）精彩人生-講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生!（4）健康人生-流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。（5）音樂十三區(qū)-最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。（6）天氣預報-在每天節(jié)目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。五、播音員培訓為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。六、年終考評制度學期結束后學校團委將組織學生代表對工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號，在校級大會上予以表彰。2023年校園廣播站工作計劃模板（四）一、指導思想：廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。方案如下，請各班認真配合。二、組織機構；1、組織領導：校少先隊大隊部2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務。三、所設欄目：1、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。3、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為