處分撤銷申請(qǐng)書(shū)三篇

第頁(yè)共頁(yè)處分撤銷申請(qǐng)書(shū)三篇【熱門】處分撤銷申請(qǐng)書(shū)三篇處分撤銷申請(qǐng)書(shū)篇1尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：我叫xxx，是xx系xx屆xx班的學(xué)生，學(xué)號(hào)xxxxx，在xx年x月份我院舉行期末考試時(shí)，在進(jìn)展《xxxxx》考試中我?jiàn)A帶紙條作弊被巡考老師抓到并給予了記過(guò)處分，影響極壞。后來(lái)我在同學(xué)的幫助和老師的耐心教誨下，我徹底認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多。在不斷的痛定思痛之后，我認(rèn)真自我反省、努力學(xué)習(xí)，在思想上有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上也有了宏大的進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)幏殖蜂N鑒定。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理睬監(jiān)考老師和辛苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們的感受，這也是不對(duì)的。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)老師和同學(xué)以及自己的不尊重。所以，當(dāng)學(xué)校下來(lái)這份記過(guò)通知時(shí)，我便深入的認(rèn)識(shí)到了作弊的嚴(yán)重性?！疤幏帧睂?duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬(wàn)丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤之海中撈上來(lái)的。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏易约?，是因?yàn)槲覜](méi)有很好的控制才能，所以才導(dǎo)致作弊和被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)該在考試中夾帶，嚴(yán)重違背了學(xué)校的考試紀(jì)律。這次的錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn)，也給學(xué)院、班級(jí)造成了很大的影響和損失，我想已無(wú)力挽回，無(wú)法彌補(bǔ)。因此在受到處分的這一個(gè)學(xué)期里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯(cuò)誤了，在這段時(shí)間里，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力付出，竭力彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是一種幸運(yùn)心理，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，令我懊悔不已！我沒(méi)有深入認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，考試中作弊的行為，違背了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯(cuò)以后，我一直對(duì)自己進(jìn)展反思，對(duì)作弊事件分析^p，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。這個(gè)處分也給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏。經(jīng)過(guò)一段深入的反醒之后，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。世上沒(méi)有懊悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。犯錯(cuò)之后，老師們都非常耐心的開(kāi)導(dǎo)和嚴(yán)肅的批評(píng)我，讓我深入意識(shí)到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與教誨。而同學(xué)們也給與了我極大的幫助和鼓勵(lì)，使我能逐漸樹(shù)立信心，走出陰影。所以在這一學(xué)期，我處處嚴(yán)格要求自己。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，努力學(xué)習(xí)拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改造自己。首先，在行為上，我重新反省自己，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)別人，多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流！在這個(gè)學(xué)期里，我也不斷的參加學(xué)校，班級(jí)的活動(dòng)，比方迎接新生，十佳歌手布置幫助等等許多活動(dòng)和工作，以求改良。在組織上，同學(xué)們和老師并沒(méi)有因?yàn)槲业奶幏趾瓦^(guò)錯(cuò)而放棄我，在我不斷的努力之下和他們的幫助之下，我也被選為了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的社團(tuán)部副部長(zhǎng)。從那時(shí)起我就抱著努力學(xué)習(xí)和不斷反思的態(tài)度去面對(duì)接下來(lái)的每一天。我不斷的感受到老師和同學(xué)對(duì)我關(guān)愛(ài)的溫暖以及作弊之后的懊悔與痛苦。而我也更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。在學(xué)習(xí)上，我也一改以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次的期末考試中更是嚴(yán)肅認(rèn)真，絲毫沒(méi)有作弊的念頭。在考試完畢的時(shí)候，我感受到了輕松的成就和對(duì)過(guò)去愚蠢的懊悔，因此更加堅(jiān)決了我要做一個(gè)老實(shí)守信的人的決心。雖然人不能做到十全十美，在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在者一些缺乏，但我會(huì)努力把壞習(xí)慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也同時(shí)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)批評(píng)我、監(jiān)視我，以及感謝老師能給我改正自新的珍貴時(shí)機(jī)。最后，我衷心希望老師能根據(jù)我平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予我撤銷鑒定處分。此致敬禮申請(qǐng)人：xxxXxx年xxx月x日處分撤銷申請(qǐng)書(shū)篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好，我是的學(xué)生。由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不認(rèn)真，下課學(xué)習(xí)也不知努力，且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。處分下來(lái)以后，我非常地懊悔，懊悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了費(fèi)事，影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)展和學(xué)校的聲譽(yù)，影響極壞。在此之后，我痛定思痛，認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。我知道，我的某些行為嚴(yán)重地違背了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的.歉意。人無(wú)完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯一樣的錯(cuò)。從承受處分以來(lái)，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有上進(jìn)心，老師們都耐心教誨我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們絕望難過(guò)，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)。懊悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有懊悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話，進(jìn)展思想交流。我虛心承受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心。如今我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉，如今做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，如今根本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，如今常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我也努力地掌握專業(yè)根底知識(shí)，以出色優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的時(shí)機(jī)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目的堅(jiān)持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改正自新的時(shí)機(jī)。讓我能重新做人，做一名合格的學(xué)生、做一名對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。因此，我衷心希望老師能根據(jù)我承受處分以后的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向開(kāi)展。處分撤銷申請(qǐng)書(shū)篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好，我是的學(xué)生xx。由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不認(rèn)真，下課學(xué)習(xí)也不知努力，且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一齊打架罵人。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。處分下來(lái)以后，我非常地懊悔，懊悔自我的沖動(dòng)與無(wú)知。我也明白，由于我的叛逆行為，給同學(xué)和自我?guī)?lái)了損失，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了費(fèi)事，影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)展和學(xué)校的聲譽(yù)，影響極壞。在此之后，我痛定思痛，認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我最終更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。我明白，我的某些行為嚴(yán)重地違背了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，我一向?yàn)樽晕曳傅腻e(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自我的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人，都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自我犯的錯(cuò)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯一樣的錯(cuò)。從理解處分以來(lái)，對(duì)自我的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有上進(jìn)心，老師們都耐心教誨我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們絕望難過(guò)，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)。懊悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有懊悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話，進(jìn)展思想交流。我虛心理解老師的批評(píng)和提議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心。此刻我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，此刻根本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我也努力地掌握專業(yè)根底知識(shí)，以出色優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理，樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，做自我的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的時(shí)機(jī)，全身