小學教師節(jié)活動方案范文5篇

第頁共頁小學老師節(jié)活動方案范文5篇小學老師節(jié)活動方案范文5篇小學老師節(jié)活動方案范文1今年的9月10日是我國第30個老師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓老師們過一個有意義的老師節(jié)，特制定本活動方案：一、指導思想：為了進一步加強師德建立，在全校營造“尊師重教”的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面開展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到學生的親愛之情，同時，老師要考慮自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。二、活動時間：9月3日——9月10日三、活動安排：〔一〕表感謝1、歌聲表恩情：送上幾首歌曲——9月6日開場，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌老師的歌曲。送上一句祝?！蠋煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進展評比?！捕吃V心聲1、筆尖訴心聲：開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會〔9月10日班會課〕。3、在老師節(jié)〔9月10日〕，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為老師節(jié)獻詞，老師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后開展積淀了精神財富。小學老師節(jié)活動方案范文2為搞好今年的老師節(jié)慶賀活動，根據(jù)上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本施行方案。一.指導思想進一步推進師德建立，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面開展。慶賀活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原那么，開展系列活動;變單純的慶賀活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。二.活動時間老師節(jié)前夕三.活動安排“老師節(jié)”的清晨，大隊長帶著全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的.老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”老師個性袋準備。會場布置:臺上四周布滿氣球，空中縱橫交織掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開場，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請親愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼:“老師，節(jié)日快樂!(二)朗讀然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗讀“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗讀完畢時，音樂聲拉大，所有朗讀的學生漸漸走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。(三)交流在開學初每個老師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開場把袋子貼在操場的老師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個老師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反應。在大會上，把師生的對話以小品的形式進展展示，從而營造濃濃的師生情。(四)表演老師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相照應。小學老師節(jié)活動方案范文3指導思想：為慶賀第30個老師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作、自立才能，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度理解老師工作的辛苦，感受到老師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。詳細方案：一、主體活動：一張小賀卡，一份真感謝！老師節(jié)的前一周，由輔導員提出活動要求。9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。二、輔助活動：1、在9月7日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情。2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶賀活動廣泛地在學生中落實。3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動〔學生自愿為原那么〕，讓師生充分體驗親力親為之情感。三、全體老師于9月10日下午4：30集體就餐，共慶第29個老師節(jié)。小學老師節(jié)活動方案范文4一、活動主旨：按照建立節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原那么，堅持“重心下移，突出重點，務務實效、老師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程，讓更多的孩子承受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶賀東劉店學校的老師節(jié)。二、活動主題：尊師重教。三、形式與要求：以班級為單位進展活動表演〔形式自由〕，由班主任和各科老師調(diào)配時間進展指導和訓練。老師最多二人一組。并邀請大隊領導、老師代表，家長到學校觀看、參觀、討論，聽取廣闊人民對這次活動的意見和建義。四、地點：國旗下。時間：9月10日上午。五、組織人員六、評委：侯校長，韓校長，李主任，程老師，李老師。七、對表演班級分出等次。一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。八：任務安排。組長：出活動法案，上傳文件。副組長：節(jié)目主持人的發(fā)言稿，并輔導背誦。小學老師節(jié)活動方案范文5各班：今年9月10日是全國第30個老師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學在老師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氣氛，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動起來。金秋的9月，老師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國將來，心連學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。老師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶賀這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)降臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、給老師寫一封表露感謝之情的感謝信，