職三班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)6篇

職三班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)6篇職三班主任工作計(jì)劃篇1

八年級(jí)學(xué)生是邁入青春的開始，是步入九年級(jí)的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長(zhǎng)，取得好的成果，特制定如下班主任工作計(jì)劃：

一、班級(jí)基本狀況

我班有學(xué)生41人，男女生人數(shù)大致相當(dāng)。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車〞，作業(yè)看法不端正。鑒于以上各種狀況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好安全教育工作。

2、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌。

3、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，增添衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

三、工作措施

1、時(shí)時(shí)留意安全，做好這方面的宣揚(yáng)與教育。

2、大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步；開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一〞學(xué)習(xí)小組，幫助催促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作支配，充分利用朝會(huì)、團(tuán)會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)等形式，宣揚(yáng)模范人物和學(xué)生身邊的好人好事，讓學(xué)生學(xué)有典范，趕有目標(biāo)，并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高超辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)喜愛祖國(guó)、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

4、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感看法、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)〞。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

第一周：做好學(xué)生開學(xué)報(bào)名工作和思想工作

第二周：開展我是班級(jí)小主人活動(dòng)，讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來。

第三至六周：協(xié)作學(xué)校德育目標(biāo)，加強(qiáng)“安全教育〞，開展以“喜愛生活，珍愛生命〞為主題的系列班級(jí)活動(dòng)；加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信念、轉(zhuǎn)變“讀書無(wú)用論〞的觀念。

第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育〞，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。協(xié)作學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神〞為主題的紅歌傳唱活動(dòng)。

第九周：期中考試。

第十至十一周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析；召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活狀況及下半學(xué)期的工作準(zhǔn)備，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)的工作。

第十二至十五周：開展“健康成長(zhǎng)〞教育，開展以“我健康、我歡樂、我成長(zhǎng)〞為主題的體育籌備活動(dòng)

第十六至學(xué)期結(jié)束：考前心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立一個(gè)良好的心態(tài)考出好成果，期末結(jié)束工作。

職三班主任工作計(jì)劃篇2

1、完善德育工作機(jī)制，健全德育工作制度。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量〞的德育觀。在德育處、高三年級(jí)管委會(huì)的引領(lǐng)下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制。建立高三班級(jí)調(diào)研制度，以每一次考試為契機(jī)，進(jìn)行班級(jí)管理調(diào)研，督察德育過程管理，為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持“走動(dòng)式〞管理，年管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級(jí)，指導(dǎo)班主任開展管理工作。各班級(jí)充分利用好《班級(jí)日志》，準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)狀況，處理好各種問題。

2、以“三零〞、“四率〞、“十大行動(dòng)〞為抓手，強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣，是班級(jí)建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。我校提出的“三零〞、“四率〞、“十大行動(dòng)〞經(jīng)過一年多的實(shí)踐，內(nèi)容得到了豐富，切實(shí)起到了明顯的效果。要繼續(xù)從嚴(yán)要求，監(jiān)督落實(shí)，常抓不懈。同時(shí)，以典范來教育和引導(dǎo)學(xué)生。做好“綠色溫馨班級(jí)〞、“優(yōu)秀畢業(yè)生〞的評(píng)選工作。結(jié)合升旗儀式，評(píng)選“每周一星〞，利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行典范宣揚(yáng)。

3、提高班主任管理水平。要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應(yīng)當(dāng)具有三個(gè)基本的素養(yǎng):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責(zé)任心。為指導(dǎo)班主任開展工作，每周五中午召開高三班主任工作例會(huì)，總結(jié)一周工作，布置下周任務(wù)。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，主動(dòng)鼓舞任課教師參與德育培訓(xùn)，尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn)。主動(dòng)組織高三班主任參與我校的“第x屆班主任基本功競(jìng)賽〞。

4、優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作。高三年級(jí)的德育導(dǎo)師制工作要和年級(jí)組提出的師生談話工作結(jié)合起來，任課教師根據(jù)統(tǒng)一要求，扎實(shí)開展談心幫教活動(dòng)，做好記錄，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)懷和照看，引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)。德育處一同參加每周對(duì)師生談話和幫扶工作的檢查，監(jiān)督到位。

5、扎實(shí)開展德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接軌。以“昆山特色價(jià)值觀〞教育為主線，開展感恩、勵(lì)志、理想信念等各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。給予高三年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容，第一學(xué)期與語(yǔ)文備課組合作開展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐探究活動(dòng)，第二學(xué)期利用社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī)，開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

6、抓德育合力，促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。充分利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的資源，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開展家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)提高家教水平。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動(dòng)，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。

7、提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。班級(jí)文化展示的是一個(gè)班級(jí)的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。高三年級(jí)更要提升文化品位，強(qiáng)化班級(jí)精神文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。鼓舞班主任依據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級(jí)活動(dòng)，努力形成一班一品。各班級(jí)要有一支激情的隊(duì)伍、一個(gè)洪亮的口號(hào)、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源，建設(shè)和諧有序的宿舍文化。

8、打造魅力班會(huì)課。班主任要細(xì)心預(yù)備，科學(xué)策劃。堅(jiān)決杜絕班會(huì)課上班主任“一言堂〞的現(xiàn)象，要讓班會(huì)課成為學(xué)生展示自我，感受集體的場(chǎng)所，成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)整的港灣。德育處進(jìn)行推門聽課，檢查班會(huì)課狀況。高三的班主任要依據(jù)以下班會(huì)系列支配好班會(huì)課內(nèi)容。

⑴“規(guī)劃高三〞系列班會(huì);

⑵“愛國(guó)愛校〞系列班會(huì);

⑶“學(xué)習(xí)方法溝通〞系列班會(huì);

⑷“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞系列班會(huì);

⑸“心理健康教育〞系列班會(huì);

⑹“理想、專業(yè)、人生〞系列班會(huì)。

職三班主任工作計(jì)劃篇3

一、本班現(xiàn)狀〔含班級(jí)人數(shù)，男女生人數(shù)，住宿人數(shù)，團(tuán)員數(shù)，本班優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)〕

本班學(xué)生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，團(tuán)員名。

優(yōu)勢(shì)：本班學(xué)生入校成果相對(duì)整齊，班級(jí)具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢(shì)：學(xué)生精神壓力比較大，特殊是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生。目前學(xué)習(xí)上沒有特殊出類拔萃的學(xué)生。

學(xué)情分析表

珠算通過率：無(wú)

辦公自動(dòng)化通過率：無(wú)

英語(yǔ)通過率：蘇州市通用英語(yǔ)初級(jí)98%

用友軟件通過率：無(wú)

累計(jì)三門及以上不及格人數(shù)：無(wú)

二、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對(duì)一年級(jí)學(xué)生管理要求，注重校紀(jì)校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

三、本學(xué)期工作預(yù)期目標(biāo)

學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動(dòng)化、英語(yǔ)定級(jí)和珠算五級(jí)為目標(biāo)，部分成果優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級(jí)。重視專業(yè)課學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班級(jí)管理方面：強(qiáng)調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)狀況，幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

四、每月工作主要內(nèi)容

1、二月份

〔1〕對(duì)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)狀況做總結(jié)，表彰上學(xué)期獲得各類評(píng)優(yōu)的學(xué)生。

〔2〕利用班會(huì)課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo)：珠算定級(jí)、辦公自動(dòng)化、英語(yǔ)等級(jí)考試。

〔3〕班級(jí)確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時(shí)間。

〔4〕校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí)，德育量化表上墻。儀容儀表教育，確定禮儀委員。

〔5〕以“家庭〞為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》小報(bào)，提高學(xué)習(xí)興趣。

2、三月份

〔1〕班級(jí)組織第一輪珠算競(jìng)賽。組織第一輪五筆錄入競(jìng)賽。

〔2〕請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)狀況，幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

〔3〕開展班會(huì)“怎樣才算美〞對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育。

3、四月份

〔1〕班級(jí)組織第二輪珠算競(jìng)賽。組織第二輪五筆錄入競(jìng)賽。

〔2〕組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的學(xué)問問答競(jìng)賽。

〔3〕做好期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠(chéng)信考試教育。利用班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)介紹復(fù)習(xí)閱歷。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4、五月份

〔1〕總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué)，張貼榮耀榜。

〔2〕親情教育：母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。

〔3〕班級(jí)組織第二輪珠算競(jìng)賽。組織第二輪五筆錄入競(jìng)賽。

5、六月份

〔1〕班級(jí)組織第三輪珠算競(jìng)賽。組織第三輪五筆錄入競(jìng)賽。

〔2〕親情教育：父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。

〔3〕做好期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠(chéng)信考試教育。利用班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)介紹復(fù)習(xí)閱歷。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。

〔4〕做好期末評(píng)優(yōu)工作，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生成果和在校表現(xiàn)。

職三班主任工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“讓我們的童年充實(shí)、歡樂，擁有智慧〞為目標(biāo)，以“立志、努力、進(jìn)步、勝利〞為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、歡樂、和諧、奮進(jìn)〞的班風(fēng)和“開心學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步〞的學(xué)風(fēng)。

二、班級(jí)概況：

我班現(xiàn)有學(xué)生11人，其中女生6人，男生5人。已進(jìn)入六年級(jí)，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有興趣，看法仔細(xì)，作業(yè)潔凈仔細(xì)，課堂思維活躍，穩(wěn)步進(jìn)展，成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。

還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四，上課不仔細(xì)聽講，影響班級(jí)紀(jì)律，老師與家長(zhǎng)在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象，也是班主任工作的重中之重。

三、工作目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

2、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)〞的指導(dǎo)精神，培育學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主〞的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的典范。

3、繼續(xù)抓好日常行為教育，依據(jù)我班特點(diǎn)，主動(dòng)開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、大力開展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對(duì)已有的潛能生，主動(dòng)取得家庭的協(xié)作，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

四、具體措施：

1、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。協(xié)作大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危急。

2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪，針對(duì)每個(gè)人的獨(dú)特，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教育。

3、主動(dòng)響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃，以博覽世界文化，開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。

4、在衛(wèi)生方面，合理支配勞動(dòng)崗位，建立值日生制度。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

(1)了解和把握學(xué)生的心理問題信息，準(zhǔn)時(shí)幫助學(xué)生解決。

(2)常常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

(3)結(jié)合“潛能生〞的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“潛能生〞轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

五、工作支配：

2月份：

1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到，檢查暑假作業(yè)。溝通暑假見聞。

2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育。

3、評(píng)選班干部，調(diào)整座位，常規(guī)工作到位。

3月份：

1、十月一日，開展“國(guó)慶教育〞。

2、開始著手預(yù)備班級(jí)作文集。

4月份：

1、舉行古詩(shī)文大賽。

2、組織學(xué)生參與主題中隊(duì)會(huì)

5月份：

1、組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽。

2、帶著學(xué)生外出參與戶外活動(dòng)。

3、班隊(duì)會(huì)“半學(xué)期之后的得與失〞批判與自我批判教育。

6月份：

1、總結(jié)本學(xué)期讀書狀況，評(píng)選讀書大王。

2、催促學(xué)生期末復(fù)習(xí)。

3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫工作。

職三班主任工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，緊抓安全及教育的問題，同時(shí)要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人，不能做生活上的低能兒、

二、班級(jí)目標(biāo)：

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、努力的營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿意的成果、

三、學(xué)期的具體工作：

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育、

充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成，能自覺抵擋不良思想行為的-，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德、開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)〞“就業(yè)〞等問題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想預(yù)備，接受挑戰(zhàn)、

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理、

開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，仔細(xì)接受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在肯定基礎(chǔ)上培育學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培育學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念、

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的預(yù)備、

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的準(zhǔn)備，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力奮斗、為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家形成你追我趕的局面，常常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓舞，不斷提高學(xué)生的自信念、爭(zhēng)取在中考中取得好成果、

4.主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的進(jìn)展、

協(xié)作體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素養(yǎng)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過關(guān)、主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球競(jìng)賽、文藝匯演等活動(dòng)、

四、方法措施

依據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：

1、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，樹立遠(yuǎn)大理想、

2、狠抓安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避開安全事故的發(fā)生、

3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有典范，趕有目標(biāo)，追有方向、

總的來說，要力爭(zhēng)在緊急中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考、

開學(xué)之初的幾次會(huì)議，讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的、然而我們信任開班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔〞!

職三班主任工作計(jì)劃篇6

今年我接任初一〔3〕班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷向往、滿懷期望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在郊南中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的獨(dú)特，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然，我在班級(jí)管理上沒有許多閱歷，但我會(huì)把學(xué)生放在首位，期望他們能健康成長(zhǎng)。假如一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又榮耀。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：，

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

二、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開