春心得體會參考8篇

春心得體會參考8篇春心得體會篇1

這個(gè)學(xué)期為期兩天的軍訓(xùn)，酸甜苦辣咸，五味俱全。

輪到我班軍訓(xùn)了，可是天公不作美，偏在這個(gè)時(shí)候刮起了狂風(fēng)，下起了小雨，氣溫驟降。教官只好把訓(xùn)練場地挪到了教學(xué)樓走廊。

教官告知我們，作為一個(gè)合格的軍人，首要的條件便是：站如松。開始練站時(shí)，大伙兒站得比松樹還“松樹〞?？墒菦]過一會兒，同學(xué)們腿就軟了，腰也挺不直了，更別說“站如松〞了。但是我想：我要好好鍛煉自己！于是我挺直腰板，做深呼吸，好讓自己能夠堅(jiān)持住。一分鐘，兩分鐘……感覺度日如年。下課后，我的腿和腰特殊酸，坐下以后就不想起來了。

稍息，立正，齊步走……每一個(gè)動(dòng)作都要做得規(guī)范，是一件很辛苦的事。就拿練習(xí)“蹲〞來說吧。高難度的“蹲〞法，蹲下以后，需要挺直腰桿，把全身的重量落在一只腳上。因?yàn)榇蠹叶际懿涣税讶碇亓糠旁谀_尖上的蹲法，所以個(gè)個(gè)都“搖搖欲墜〞。但都只能強(qiáng)忍著，假如誰做不好，教官就會帶誰到走廊的石凳上吹風(fēng)。你要是站上去試試，確定凍得滿臉通紅?？?、苦、苦，大家紛紛叫苦。

雖然走廊上有頂，我們好像避開了日曬雨淋，但是走廊有一側(cè)向著雨的方向，而且我們正好站在那個(gè)方向，所以假如有風(fēng)吹來，我們還是要淋點(diǎn)雨的。當(dāng)風(fēng)刮到我的臉上、口里，嗆進(jìn)肺里，麻麻的就像吃了辣椒一樣。當(dāng)雨滴到我的嘴邊時(shí)，我試著用舌頭舔了舔，有一點(diǎn)咸咸的味道，真怪！

軍訓(xùn)的最終一個(gè)內(nèi)容是匯報(bào)演出，這時(shí)候我們可謂全力以赴。我們踏著整齊的步伐走進(jìn)操場，當(dāng)經(jīng)過主席臺時(shí)，我用眼睛的余光看到了教官點(diǎn)頭的樣子，心里不禁有些高興。競賽完了，當(dāng)聽到教官宣布我們班得“優(yōu)秀班集體〞的時(shí)候，我高興得差點(diǎn)兒跳起來，感覺這幾天積累下來的酸苦辣咸，統(tǒng)統(tǒng)消失得無影無蹤，剩下的只有甜美。

春心得體會篇2

周六我參與了六道河學(xué)區(qū)中心校組織的幼兒蒙氏教育培訓(xùn)。這是我第一次正式接觸蒙氏教學(xué)，通過這次接觸，我感受很深，有著沉甸甸的收獲。

通過這次培訓(xùn)，我了解到蒙氏教育包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學(xué)教育和語言教育。蒙氏教育中有特別的教具和方法，使寶寶們在歡樂的游戲中完成這些學(xué)問領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。蒙氏教學(xué)充分表達(dá)孩子的自主性，讓孩子在自己動(dòng)手操作的過程中，自己去得到答案，在做的過程中，去理解，最終到達(dá)用心、獨(dú)立、秩序、協(xié)調(diào)的最終目的。本學(xué)期，我預(yù)備嘗試用撲克牌進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，倒數(shù)、順數(shù)、數(shù)的大小等。讓幼兒充分的去動(dòng)手，動(dòng)腦，在動(dòng)手、動(dòng)腦的同時(shí)也是在促進(jìn)多方面能力的進(jìn)展。

蒙氏教學(xué)所預(yù)備的材料，材質(zhì)豐富、安全并且結(jié)合日常生活，讓孩子仔細(xì)做自己喜愛的工作，他們有的玩釣魚、有的玩聽音筒、找圖形、打泡泡等。孩子做得是那么投入，那么快樂。要說感受最深的還要數(shù)數(shù)學(xué)區(qū)教具的操作。釣魚活動(dòng)、讓孩子在玩中學(xué)到學(xué)問。

我也深深的體會到，蒙氏教師不是一名一般的幼兒教師。許多人把教師單純地定位為學(xué)問的傳授者、活動(dòng)的組織者，近幾年新教育思潮涌動(dòng)，又把教師定向于學(xué)生活動(dòng)的合作伙伴，然而作為蒙氏教師，僅此而已是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，蒙氏教師還應(yīng)當(dāng)脫離學(xué)問本位的死板傳授，轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者。同時(shí)教師的言行對于孩子是最好的示范，所以蒙氏教師還是一個(gè)示范者，她更大的責(zé)任是教給孩子如何做人。蒙氏教師應(yīng)具備敏銳的觀看力。我個(gè)人認(rèn)為，蒙氏學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)是單純的操作教具。我覺得蒙氏教師應(yīng)當(dāng)培育學(xué)生的觀看力，對教具的理解。面對在不同年齡段的孩子，他們的每一次表現(xiàn)、每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作，都是老師可以觀看的點(diǎn)。只有老師在不斷地觀看當(dāng)中，對蒙氏教育才會有更深層次的理解，在日復(fù)一日的觀看當(dāng)中，教師的教育思想也將漸漸形成。蒙氏教師更應(yīng)當(dāng)是一名學(xué)習(xí)者。蒙特梭利教育已經(jīng)有近百年的歷史，他的影響力并不是僅僅因?yàn)槊商厮罄康膫髌娼?jīng)受和社會影響力，即使在今日，放眼海內(nèi)外其教育內(nèi)涵仍在發(fā)揮著巨大的作用。

從這次的培訓(xùn)，對蒙氏工作有了更深的理解，也深知假如想成為一名合格的蒙氏教師，還有很大的差距。如今我雖然是一名幼兒老師，但我會仔細(xì)吸取蒙氏這么好的教育理念，并且在以后的教學(xué)及一日生活中想方法設(shè)計(jì)出好的活動(dòng)讓更多的孩子受益，更要把蒙氏教育理念滲入到全部課程和日常生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的老師。

春心得體會篇3

人生總有很多第一次。而第一次見習(xí)，對我而言是件極具挑戰(zhàn)，頗具誘惑的事情。20xx年9月23日，我懷著興奮的心情和同班同學(xué)來到馬神廟小學(xué)，開始了為期一周的見習(xí)學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但使我學(xué)到了許多東西，讓我體驗(yàn)到太陽地下最關(guān)榮事業(yè)的崇高和艱辛。我很快樂我能有這一次的見習(xí)機(jī)會，通過這次見習(xí)，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年我的影子，我也跟他們學(xué)到了許多東西，看到了當(dāng)代學(xué)生的聰慧機(jī)靈，感受到現(xiàn)代的教育改變很大。收獲也許多。

在見習(xí)過程中，我們雖然只是聽老師講課，并沒有上課，但從中我學(xué)到的許多優(yōu)秀老師身上好多東西。真實(shí)的感受到老師們?yōu)槿藥煴?，?yán)禁治學(xué)的校訓(xùn)。同時(shí)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，把在學(xué)校課堂上學(xué)的理論學(xué)問和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)中實(shí)踐。認(rèn)仔細(xì)真聽老師的每一節(jié)課，做好聽課記錄，課后問老師自己不懂的一些問題，虛心求教，了解一些課堂教學(xué)要求和過程，為自己以后實(shí)習(xí)上課時(shí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊冻龅亩?，收獲就多，下面幾點(diǎn)對我的見習(xí)感受進(jìn)行總結(jié)。

第一,使我對教師職業(yè)有了更深的認(rèn)識。首先使我深深的愛上了教師這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，更迫切期望與學(xué)生相處，喜愛小學(xué)生那種純正的心靈。其次使我真正明白了教書者必先強(qiáng)自，育人者必先律己這句話的深刻含義。同時(shí)使我認(rèn)識到學(xué)生喜愛那樣的老師上課，我通過上課的認(rèn)真觀看和下課的訪問，我發(fā)覺大多數(shù)學(xué)生喜愛上老師比較上課幽默，擅長體諒學(xué)生，不誤會學(xué)生，不體罰學(xué)生。這對我以后走上教師這個(gè)工作崗位提供了珍貴的指導(dǎo)意見。

第二,虛心學(xué)習(xí)，通過聽真實(shí)的課堂，對課堂教學(xué)的體會。體會到如何更好的上好一節(jié)小學(xué)課。首先要了解小學(xué)生，他們思維活躍，想象豐富，喜愛發(fā)表自己的意見，并期望老師給以鼓舞。同時(shí)觀看到老師在教學(xué)過程中，組織學(xué)生獨(dú)立思索，自主學(xué)習(xí)，爭論探究。做到了讓學(xué)生在課堂上自己拿食，自己吃飯，自己消化。在課堂上學(xué)生精彩的發(fā)言，有錯(cuò)誤的回答，老師給予指導(dǎo)，雖然不少課都超過了40分鐘，但這種教學(xué)方式是很值的學(xué)習(xí)的。

第三,對小學(xué)教學(xué)課外活動(dòng)有一個(gè)新的認(rèn)識。我們所見習(xí)的馬神廟學(xué)習(xí)校長實(shí)行一套很有特色的陽光體育運(yùn)動(dòng)。在上完兩節(jié)課后，學(xué)生每個(gè)人拿一個(gè)籃球，速度的站好隊(duì)到操場上進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?？吹綄W(xué)生們的活力。領(lǐng)我心動(dòng)，自己也想加入隊(duì)伍當(dāng)中。是的馬校長是很有教育方針的。從中體會到孩子是祖國的花朵，有了健康的體質(zhì)，才能培育出優(yōu)秀的人才。作為一名老師不僅要注重教學(xué)生學(xué)問，更重要的教學(xué)生鍛煉身體。

雖然為期短短一周的見習(xí)，使我成長了很多，閱歷豐富了很多。我通過仔細(xì)學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己，努力培育自己各方面的能力。逐步提高自己。這次見習(xí)在我的人生經(jīng)受中添加了難以銘滅的啟示。

春心得體會篇4

作為一名醫(yī)學(xué)生，我在醫(yī)院實(shí)習(xí)了約18個(gè)月。在這一年半實(shí)習(xí)生涯中，我有許多實(shí)習(xí)工作心得體會想和大家共享一下。

醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)謙遜、好學(xué)。相對來說，一個(gè)謙遜且好學(xué)的實(shí)習(xí)生，更易得到老師們的寵愛，尤其是當(dāng)你提出的問題具有真知灼見或切中要害時(shí)，更能激發(fā)他傾囊相授的興趣。學(xué)到更多且更有有用價(jià)值的閱歷，是很有臨床意義的。并且老師們會指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)付突發(fā)事件，如何更有效地救治病人。

實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)有持之以恒的毅力。醫(yī)學(xué)學(xué)問浩瀚如煙，要成為一名業(yè)務(wù)拔尖的醫(yī)生，沒有十?dāng)?shù)年的磨礪是不行的。世界上已知的疑難雜癥，已經(jīng)讓眾多名醫(yī)們束手無策，更何況將來還有許多新生的疾病呢!

醫(yī)生應(yīng)當(dāng)有很高的悟性。醫(yī)學(xué)學(xué)問繁雜，理解能力強(qiáng)的醫(yī)生，其接受新學(xué)問的能力較高，學(xué)習(xí)起來事半功倍。疾病的命名與診治是醫(yī)務(wù)工經(jīng)過長期的討論總結(jié)起來的，但還有許多病癥無規(guī)律，科學(xué)討論還未有明顯成果，這就需要我們在摸索中進(jìn)行治療了，此時(shí)若完全依靠書本學(xué)問，怕不是上善之策吧!

醫(yī)生應(yīng)當(dāng)適時(shí)地總結(jié)一下工作心得體會，不僅有利于有條理地對疾病進(jìn)行診治，還能為后世留下豐富的閱歷。其他行業(yè)亦然，每種職業(yè)的工作心得體會，都是一種財(cái)寶。

春心得體會篇5

一、實(shí)習(xí)目的

1、培育獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培育喜愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想。

2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟識適應(yīng)幼兒園工作。

3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培育初步的幼教實(shí)際工作能力。

4、通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)學(xué)問和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一周為見習(xí)期：觀看幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境。了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動(dòng)狀況。熟識幼兒一日活動(dòng)支配。觀看教師組織教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)閱歷。

第二三四周實(shí)施教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過程不斷與帶班老師溝通以學(xué)習(xí)閱歷，完善效果。在活動(dòng)中觀看揣摩幼兒心理、行為特征，針對獨(dú)特差異與之互動(dòng)。組織的活動(dòng)涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域。

每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志。

另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?dòng)。

參加班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加為迎接六一的有關(guān)道具制作。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月，對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識。時(shí)間不長，但對我們實(shí)踐能力的提高，理論學(xué)問的充實(shí)，以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用。

通過實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思索理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實(shí)施教育活動(dòng)，組織游戲與運(yùn)動(dòng)，讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機(jī)靈。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

通過實(shí)習(xí)，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批判指導(dǎo)，提出許多受用的珍貴意見。例如，在組織活動(dòng)方面，在與幼兒溝通方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面，在處理幼兒“小矛盾〞方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成果。雖然每天都會碰到不同的狀況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動(dòng)都是你的成果，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷拈啔v。確實(shí)，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時(shí)那樣盲目。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在外表的認(rèn)識變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁〞，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。

春心得體會篇6

這個(gè)寒假，我在大型超市找了個(gè)做短工的機(jī)會，超市實(shí)踐心得體會。下面是我最近這份工作的心得體會。

企業(yè)的目的是什么?專家云云，各執(zhí)一詞。但作為一個(gè)小企業(yè)，目的只有一個(gè)：獲取利潤，生存下去。

基于這一目的，企業(yè)要做得好，在經(jīng)營上就必需做到：節(jié)儉開支，增加收入，提高水果的周轉(zhuǎn)速度。

節(jié)儉開支就是降低本錢，可以在用人、產(chǎn)品質(zhì)量掌握等方面想方法。規(guī)劃好員工人數(shù)和需要設(shè)置的具體職位及倒班狀況，然后進(jìn)行招人。基于工作強(qiáng)度也不需要招收學(xué)歷多高的，只要能吃苦耐勞就行。崗位設(shè)置可依據(jù)產(chǎn)品供應(yīng)流程設(shè)置，具體某個(gè)超市從訂貨到擺上攤位一般經(jīng)過訂貨、入庫、出庫及攤位管理等環(huán)節(jié)，假如超市很大可設(shè)置管庫員和次等水果處理員具體負(fù)責(zé)倉庫和次水果的挑揀和處理。水果一般保質(zhì)期很短，如何在保質(zhì)期內(nèi)完成銷售就需要事前做好合理規(guī)劃，結(jié)合具體的銷售組合策略確定進(jìn)多少貨，擺在什么樣的攤位上，在什么狀況下可以打折促銷等。

光節(jié)儉開支還不行，更需要增加收入，實(shí)現(xiàn)利潤。在這方面可以實(shí)行的措施有：建立客戶忠誠，合理設(shè)置攤位，提供優(yōu)質(zhì)購物環(huán)境和服務(wù)等。超市客戶一般較為固定，大部分都為較近的小區(qū)居民，從長期看，建立良好的客戶關(guān)系特別重要。攤位設(shè)置也是一門藝術(shù)，對于有心的管理者可以把攤位布置的干凈、美觀、有用。好的購物環(huán)境和服務(wù)，可以提高客戶的購物欲，增加銷售。

上述兩點(diǎn)結(jié)合一下，可稱為：開源節(jié)流。而外，還需要提高產(chǎn)品的周轉(zhuǎn)速度，利用有限的時(shí)間和空間賺取盡可能多的利潤。

春心得體會篇7

卜范濤，國家注冊信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理師培訓(xùn)師，金融風(fēng)險(xiǎn)管理師，中國人民銀行討論生院特約風(fēng)險(xiǎn)管理講師，商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理專家、中國管理討論院風(fēng)險(xiǎn)管理討論所所長，北大縱橫合伙人，全國風(fēng)險(xiǎn)管理人才培訓(xùn)及能力測評項(xiàng)目事業(yè)部主任，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京郵電大學(xué)、黃埔大學(xué)、北京工商大學(xué)等多所高校特聘講師，歐中美聯(lián)國際教育集團(tuán)專家委員會委員，中國智慧工程討論會理事，中國工商銀行、中國民生銀行、光大銀行等多家銀行風(fēng)險(xiǎn)管理顧問。在長期銀行實(shí)踐工作中，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)閱歷，工作效果顯著。

培訓(xùn)方法和特點(diǎn)：科學(xué)地采納"綜合素養(yǎng)·專業(yè)學(xué)問·實(shí)戰(zhàn)技能+工作看法"的綜合培訓(xùn)模式，以素養(yǎng)和技能提升為目標(biāo)；注重方法和工具的傳播，注重實(shí)際操作訓(xùn)練，擅長應(yīng)用多媒體技術(shù)進(jìn)行情境教學(xué)，通過案例教學(xué)、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式，增添學(xué)員互動(dòng)性，教學(xué)效果明顯。

服務(wù)過的主要客戶：

石家莊市農(nóng)村信譽(yù)社、邯鄲市農(nóng)村信譽(yù)聯(lián)社、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、民生銀行、光大銀行、瀘州市商業(yè)銀行、青島市商業(yè)銀行、合肥市商業(yè)銀行、淄博市商業(yè)銀行、蘇州市商業(yè)銀行、太原市商業(yè)銀行、臺州市商業(yè)銀行、臨沂市商業(yè)銀行