高中物理-功率教學(xué)課件設(shè)計(jì)

課題功率人民教育出版社高一物理必修2請(qǐng)問(wèn)：（1）這兩位同學(xué)做功一樣多嗎？（2）這兩位同學(xué)做功一樣快嗎？（3）哪位同學(xué)做功快？（4）如何對(duì)比做功的快慢？倆學(xué)生搬礦泉水學(xué)習(xí)任務(wù)：1、明確如何描述做功的快慢2、會(huì)求平均功率和瞬時(shí)功率3、了解額定功率和實(shí)際功率一、功率1、物理意義：功與完成這些功所用時(shí)間的比值。3、公式：要說(shuō)明是哪段時(shí)間內(nèi)的功率2、定義：反映力對(duì)物體做功的快慢。4、單位：瓦特，簡(jiǎn)稱(chēng)瓦，符號(hào)是W，1W＝1J/s1kW＝1000W。5、功率是標(biāo)量例1、關(guān)于“功”和“功率”的說(shuō)法中，正確的是（）A.機(jī)器做的功越多，機(jī)器的功率就越大B.機(jī)器的功率不同，做的功一定不同C.機(jī)器做功的時(shí)間越長(zhǎng)，功率就越小D.在相同時(shí)間里做的功越多，功率就越大D在日常生活中，我們經(jīng)常說(shuō)某臺(tái)機(jī)器的功率、或某物體做功的功率，實(shí)際上是指某個(gè)力對(duì)物體做功的功率。請(qǐng)思考：說(shuō)明：（1）汽車(chē)的功率是哪個(gè)力的功率？（2）起重機(jī)的功率是哪個(gè)力的功率。功率與力、速度的關(guān)系推陳出新二、平均功率和瞬時(shí)功率1、平均功率：2、瞬時(shí)功率：粗略描述一段時(shí)間內(nèi)做功的快慢精確描述某一時(shí)刻做功的快慢例2、在粗糙水平面上運(yùn)輸?shù)V泉水的過(guò)程中，一位同學(xué)用F=66N的水平恒力拉動(dòng)，使其由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2s,礦泉水質(zhì)量m=11kg，動(dòng)摩擦因數(shù)。求：（1）在t=2s內(nèi)這位同學(xué)做功的平均功率。（2）在t=2s末這位同學(xué)做功的瞬時(shí)功率。學(xué)以致用拓展：在上題中，若另一位同學(xué)用F=60N，與水平方向成370角拉動(dòng)礦泉水呢？思考：哪種搬運(yùn)方式好，請(qǐng)說(shuō)明理由。規(guī)范解答：規(guī)范解答：請(qǐng)閱讀課本60頁(yè)最后一段，了解額定功率和實(shí)際功率三、額定功率和實(shí)際功率1、額定功率：機(jī)器在額定轉(zhuǎn)速下可以長(zhǎng)時(shí)間工作的最大輸出功率，也是機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)銘牌上的標(biāo)稱(chēng)值。2、實(shí)際功率：機(jī)器在工作中實(shí)際輸出的功率3、機(jī)器實(shí)際工作時(shí)的功率總是小于或等于額定功率例3、2016年11月，重慶市境內(nèi)的第二條高速鐵路--渝萬(wàn)高鐵（如圖所示）正式通車(chē)了。機(jī)車(chē)在正式運(yùn)營(yíng)前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中機(jī)車(chē)額定功率P=8.8×106W，機(jī)車(chē)在水平軌道上勻速行駛時(shí)受到的阻力大小f=1×105N。（1）求機(jī)車(chē)在額定功率下勻速行駛的速度。（2）在同樣阻力下，如果行駛的速度只有70m/s，發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的實(shí)際功率是多少？規(guī)范步驟：日本電力動(dòng)車(chē)功率：8,880kW日本電力動(dòng)車(chē)功率：8,880kW厲害了，我的國(guó)！1、據(jù)P=Fv可知，機(jī)車(chē)牽引力一定與速度成反比嗎？能力提升：2、據(jù)P=Fv可知，發(fā)動(dòng)機(jī)功率一定時(shí)，機(jī)車(chē)的牽引力與速度成反比嗎？3、當(dāng)汽車(chē)上陡坡時(shí)，應(yīng)該換高速擋還是低速擋？為什么？請(qǐng)思考：我的