“關(guān)注生態(tài)環(huán)境”主題歷年中考語文綜合性學(xué)習(xí)試題匯編

“關(guān)注生態(tài)環(huán)境”主題歷年中考語文綜合性學(xué)習(xí)試題匯編長江源學(xué)校八年級(jí)準(zhǔn)備開展“低碳生活，從我做起”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并回答問題。本報(bào)訊為進(jìn)一步提升青海省海西州天峻縣美譽(yù)度，讓更多文化體育旅游愛好者了解天峻，走進(jìn)天峻，5月10日，2019徒步中國·全國徒步大會(huì)天峻站活動(dòng)推介發(fā)布會(huì)在西寧舉行。本次活動(dòng)是為積極響應(yīng)“完善公共文化服務(wù)體系，深入實(shí)施文化惠民工程”決策部署舉辦的大型群眾性文體活動(dòng)。徒步活動(dòng)圍繞“尋找中國最原生景觀——探秘神湖之源，朝拜吉祥神山”為主題，這次活動(dòng)將歷時(shí)3天，分3個(gè)賽段，行程48公里。據(jù)悉，來自全國各地，尤其是海西州天峻縣內(nèi)徒步愛好者700余人將齊聚天峻，一展徒步運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，與天峻進(jìn)行一場親密之旅。（《西海都市報(bào)》2019年5月10日，有刪改）7.閱讀上面的文字，用一句話概括新聞的內(nèi)容。（2分）______________________________________________________________________8.根據(jù)下圖，請(qǐng)你用“因?yàn)椤浴钡木涫?，寫出在學(xué)生中開展“低碳生活方式”宣傳的意義。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________9.八年級(jí)語文教研組準(zhǔn)備開展低碳生活方面的知識(shí)競賽，下面的通知在格式和內(nèi)容方面存在問題，請(qǐng)至少找出兩處并改正。（2分）通通知茲定于本周五舉行八年級(jí)學(xué)生“低碳生活知識(shí)”競賽，請(qǐng)各班選派五名學(xué)生代表準(zhǔn)時(shí)參加。此致敬禮八年級(jí)語文教研組2019年5月15日（1）_____________________________________________________________（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________10.端午期間，天氣晴朗，氣溫適宜。假如你和家人準(zhǔn)備去附近的濕地公園游玩，大家正在為選擇哪種出行方式猶豫時(shí)，你說：“___________________________?！甭犕昴愕慕ㄗh后，大家一致決定徒步出行。（3分）二、綜合性學(xué)習(xí)能力展示7.【答案】2019徒步中國·全國徒步太會(huì)天峻站活動(dòng)推介發(fā)布【解析】新聞開頭的第一段或第一句話是新聞的導(dǎo)語，其扼要地揭示了新聞的核心內(nèi)容。該材料第一段文字主要講的是2019徒步中國·全國徒步大會(huì)天峻站活動(dòng)推介發(fā)布會(huì)在西寧舉行，據(jù)此進(jìn)行概括即可?！究键c(diǎn)】概括新聞內(nèi)容。8.【答案】因?yàn)槎鄶?shù)人對(duì)“低碳生活方式”了解不夠，所以開展宣傳活動(dòng)意義重大（意思相近即可）?！窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。分析圖表可知，調(diào)查的中學(xué)生中對(duì)“低碳生活方式”不太了解的有59.2%，不了解的有8.7%，這些人占了大多數(shù)。這就是開展“低碳生活方式”宣傳的意義之所在。注意用因果關(guān)系復(fù)句表述。9.【答案】（1）格式方面的，通知不應(yīng)該使用“祝敬語”，應(yīng)刪去（或去掉“此致”“敬禮”）；（2）內(nèi)容方面應(yīng)該交代競賽的具體時(shí)間；（3）應(yīng)該交代競賽的具體地點(diǎn)?！窘馕觥客ㄖ话阌扇糠纸M成：一是居中寫標(biāo)題“通知”；二是正文，另起一行空兩格寫通知的具體事件、時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容；三是落款，寫明發(fā)通知的單位和時(shí)間。本通知格式上，應(yīng)刪去祝敬語；內(nèi)容上，應(yīng)交代競賽的具體時(shí)間和地點(diǎn)?！究键c(diǎn)】語言表達(dá)得體、準(zhǔn)確。10.【答案】略?！窘馕觥块_頭要有稱呼，可以用家人之間的稱呼；建議要結(jié)合低碳環(huán)保理念，進(jìn)而用充分的理由說明應(yīng)該選用哪種出行方式。語句通順，言辭委婉即可?！究键c(diǎn)】口語交際。（2019青海）20.我市某初中學(xué)校學(xué)生會(huì)擬組織-次以”低碳生活，保護(hù)環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下列相關(guān)要求回答問題。(8分)(1)下面是該校學(xué)生在網(wǎng)上收集的近二十年來全國環(huán)境污染治理投資總額及所占GDP比重的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你規(guī)此寫出兩條結(jié)論。(4分)(2)該校準(zhǔn)備邀請(qǐng)某教投到學(xué)校作一次“低碳生活，從我做起”的專題講座，下面是邀請(qǐng)函的初稿，在格式和語言表達(dá)上有4處情誤，請(qǐng)找出并改正。(4分)邀請(qǐng)函XX教授:為提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我校學(xué)生會(huì)將組織開展以“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們深知您在生態(tài)環(huán)保方面頗有研究，特地邀請(qǐng)您下周在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳有幸為全校學(xué)生作“低碳生活，從我做起”的專題講座，敬請(qǐng)按時(shí)來校。X年X月X日XX中學(xué)學(xué)生會(huì)【分析】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力，也考查語言表達(dá)的能力。解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖表，找到關(guān)鍵信息，然后進(jìn)行歸納，從而得出答案。本題從圖的內(nèi)容和提示的文字看到表示全國環(huán)境污染治理投資總額的數(shù)據(jù)越來越大，GDP比重圖有波動(dòng)但不大，可得出①近二十年來全國環(huán)境污染治理投資總額逐年上升，越來越多。②近二十年來全國環(huán)境污染治理投資總額及所占GDP比重除2010年左右波動(dòng)較大，其他時(shí)間基本平穩(wěn)稍有上升。（2）本題考查邀請(qǐng)函修改的能力，重點(diǎn)考查格式、語言得體的能力。命題者設(shè)計(jì)了一封信的主要內(nèi)容，有意在其中用錯(cuò)部分詞語，然后在題干中指出“在格式和語言表達(dá)上有4處錯(cuò)誤”，答題時(shí)一要注意找出格式、不得體之處，二要注意符合“4處”的要求。①缺少問候語加上“您好”。②“有幸”用詞不當(dāng)刪去。③把“敬請(qǐng)按時(shí)來?！备臑椤熬凑?qǐng)光臨”。④署名格式不對(duì)應(yīng)把先寫署名后寫年月日。【解答】答案：（1）示例：①近二十年來全國環(huán)境污染治理投資總額逐年上升，越來越多。②近二十年來全國環(huán)境污染治理投資總額及所占GDP比重除2010年左右波動(dòng)較大，其他時(shí)間基本平穩(wěn)稍有上升。（2）①缺少問候語加上“您好”。②“有幸”用詞不當(dāng)刪去。③把“敬請(qǐng)按時(shí)來?！备臑椤熬凑?qǐng)光臨”。④署名格式不對(duì)應(yīng)把先寫署名后寫年月日。（2019四川瀘州）2.閱讀下面這段文字，按要求作答。(共4分，每小題2分)2009年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。“全球變暖”這一不爭的事實(shí)，讓這里成為全世界的焦點(diǎn)，一時(shí)間，“低碳生活”的理念備受關(guān)注?！暗吞忌睢背珜?dǎo)降低生活能耗，從而達(dá)到減少二氧化碳排放。對(duì)普通居民來說，平時(shí)注意節(jié)電、節(jié)水、垃圾回收以及綠色出行，就是積極實(shí)踐“低碳生活”。A．畫線的句子有語病，請(qǐng)選用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)直接在原句上修改。B．根據(jù)文段，擬寫一則公益廣告語。倡導(dǎo)低碳生活。(20字以內(nèi))【答案】A.示例一：“低碳生活”倡導(dǎo)降低生活能耗，從而減少二氧化碳排放。示例二：“低碳生活”倡導(dǎo)降低生活能耗，從而達(dá)到減少二氧化碳排放的目的。B.示例一：控制地球變暖，低碳生活由我先行。示例二：綠色出行每一天，低碳生活在身邊。（2010山東濟(jì)南）6．閱讀下段文字，回答問題。(2分)崔永元是中央電視臺(tái)著名主持人。一次錄制節(jié)目前，燈光師跟他說，有兩個(gè)燈需要調(diào)一下，觀眾得讓一讓。崔永元說：“行，交給我吧?！彼麑?duì)現(xiàn)場的觀眾說：“大家知道怎么調(diào)燈光嗎?燈光調(diào)得好不好，可關(guān)系到你們?cè)陔娨暽掀敛黄?，來，現(xiàn)在請(qǐng)我們一起看燈光師傅怎么調(diào)燈光，這幾位朋友請(qǐng)你們先讓一下。”于是全場觀眾就看楊師傅調(diào)燈光。楊師傅受寵若驚，手都有些顫抖了。(1)崔永元說話的本來目的是什么?(2)崔永元的話為什么得到了觀眾和楊師傅的認(rèn)可?7．閱讀下面兩段材料，回答問題。(2分)據(jù)英國廣播公司2009年12月18日?qǐng)?bào)道稱，據(jù)聯(lián)合國氣候大會(huì)泄露的文件顯示，即使所有國家都兌現(xiàn)自己的最大承諾，依然無力阻止全球繼續(xù)變暖，溫度上升3攝氏度不可避免。據(jù)中國之聲《央廣新聞}2010年3月23日11時(shí)15分報(bào)道，在我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi)同時(shí)，一場來勢兇猛的沙塵天氣又席卷了我國16個(gè)省區(qū)。新疆北部遭遇融雪性洪水襲擊，l30．5萬人受災(zāi)。上面兩則材料傳遞的信息是：(限20字以內(nèi))8．上海世博會(huì)于2010年5月1日在上海隆重開幕。世博會(huì)中國館第三展區(qū)：聚集“低碳行動(dòng)”。聚集以低碳為核心元素的中國未來城市發(fā)展。近年來，國際社會(huì)對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)重視程度明顯提高。在哥本哈根聯(lián)合國氣候大會(huì)期間，“低碳生活”這一名詞又逐漸走進(jìn)普通群眾。所謂低碳生活，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。(1)學(xué)校準(zhǔn)備就“低碳生活”開展教育活動(dòng)，請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。(要求標(biāo)語中至少用上一種修辭手法)(1分)(2)作為一個(gè)公民，你覺得我們可以在哪些方面響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召?請(qǐng)列出兩條。(2分)①②【答案】6．(1)請(qǐng)幾位觀眾讓一讓。(2)充滿了對(duì)人的關(guān)懷和尊重。7．全球氣候變暖，目前中國災(zāi)害性天氣頻發(fā)。(意思對(duì)即可)8．(1)少坐汽車多行走，低碳健康我擁有；低碳走進(jìn)千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加；低碳讓地球解脫苦難。(要用上修辭)(2)①短時(shí)間不用電腦時(shí)。啟用電腦的“睡眠”模式。②任何電器一旦不用立即拔掉插頭。③盡量選用公共交通，多步行，騎自行車少開車。(答出任意兩點(diǎn)即可)（2010湖南張家界）地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。為了倡導(dǎo)節(jié)約能源，讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保，校學(xué)生會(huì)將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動(dòng)。（1）請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫一段簡要的文字，介紹一下什么是“低碳生活”。（50字以內(nèi)）（3分）材料一：溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，溫室氣體，主要是二氧化碳的大量排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。材料二：低碳指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放?！暗吞忌睢币殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R(shí)。它的倡導(dǎo)，反映了人類因氣候變化而對(duì)未來的擔(dān)憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式，優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費(fèi)行為，從而實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)?！暗吞忌睢钡奶岢觯粌H告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎么做。材料三：中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長任官平說：“節(jié)能就是最大的減碳。”“低碳生活”指：【參考答案】“低碳生活”指：以節(jié)能的方式，以較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)的生活方式?！敬鸢更c(diǎn)評(píng)】本題既是“小閱讀”——考查提取信息，又是“小寫作”——考查下定義的說明方法。答案中“以節(jié)能的方式”，把節(jié)能作為唯一的方式，太絕對(duì)。按照材料中“節(jié)能就是最大的減碳”說法，節(jié)能是主要方式之一，不是唯一的方式。（2）為本次活動(dòng)擬兩條宣傳標(biāo)語。（4分）①②【參考答案】示例：今天你低碳了嗎？低碳生活，讓我們的生活更美好！節(jié)能就是最大的減碳。低碳,讓生活更美好。享受低碳生活,不再被OUT。低碳生活，從我做起。清爽地球靠大家,低碳走進(jìn)你我他。溫室效應(yīng)我不要,低碳生活我擁抱。節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來造。少坐汽車多行走,低碳健康我擁有。低碳走進(jìn)千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加。低碳讓地球解脫苦難?！敬鸢更c(diǎn)評(píng)】本題是“小寫作”，答案比較開放，重點(diǎn)是語句通順，有感染力。示例中“低碳生活我來造”之“造”當(dāng)是“創(chuàng)造”之意，但是“創(chuàng)造”簡縮為“造”的情況不多見，不值得提倡。（3）在以“低碳生活，我們能做什么”為主題的班會(huì)上，大家推薦你做主持人，請(qǐng)寫出你的開場白。（80字左右）（3分）【參考答案】示例1：“低碳”是一種生活習(xí)慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進(jìn)“低碳生活”，為我們的美好生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共建我們最美好的家園。示例2：低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，二氧化碳排放量愈來愈大，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，我們不希望2012成為現(xiàn)實(shí)。今天，我們真的必須低碳！【答案點(diǎn)評(píng)】本題是“小寫作”，考查“開場白”的寫作。開場白要求內(nèi)容方面提出主題，語言方面富有激情。參考答案的示例做得比較好。（2010重慶）8．閱讀下面兩則材料，根據(jù)情境回答問題。（3分）【材料一】2015年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”，也是我國新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)環(huán)保日，我國今年的環(huán)保主題是“踐行綠色生活”?！静牧隙?015年6月4日，環(huán)保部公布的《2014中國環(huán)境狀況公報(bào)》顯示，2014年全國開展空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)檢測的161個(gè)城市中，只有16個(gè)城市的空氣質(zhì)量年均值達(dá)標(biāo)，有145個(gè)城市的空氣質(zhì)量超標(biāo)?！厩榫场啃@廣播站準(zhǔn)備辦一期以“綠色生活我能行”為主題的節(jié)目，作為主持人，請(qǐng)你在節(jié)目的最后，結(jié)合以上兩則材料向同學(xué)們提出建議。你準(zhǔn)備在廣播中說些什么？把你想說的話寫下來。（60字左右）

【答案】8．要求：觀點(diǎn)正確（內(nèi)容圍繞“生活中的環(huán)保”和“空氣質(zhì)量”），1分；語言簡明連貫，1分：有稱呼且得體，字?jǐn)?shù)符合要求，1分。計(jì)3分。示例：同學(xué)們，綠色生活我能行。建議大家出行時(shí)盡量步行或坐公交車；少使用一次性筷子。讓我們從我做起，從身邊的小事做起，踐行綠色生活。（2015遼寧葫蘆島）4.綜合性學(xué)習(xí)（8分）“共建美麗南平、推動(dòng)綠色發(fā)展”是2014年南平市委、市政府作出的重大決策。為了加大宣傳力度，學(xué)校開展了“美麗南平·綠色城市”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)?！厩橄掂l(xiāng)村我分析】為了了解美麗鄉(xiāng)村建設(shè)情況，南平市政府對(duì)縣市（區(qū)）鄉(xiāng)村各方面的建設(shè)情況開展調(diào)查，下面是其中三個(gè)項(xiàng)目的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你研讀下表，寫出結(jié)論。(2分)村民對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)滿意度調(diào)查表（調(diào)查人數(shù)：500人）調(diào)查項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果公路建設(shè)96℅的村民表示十分滿意。村村公路都鋪上水泥，方便快捷。文化建設(shè)80℅的村民表示比較滿意。鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有文化健身廣場，村民文化娛樂活動(dòng)有室外健身、唱戲、看電影、舞龍等。公廁建設(shè)30℅的村民表示滿意。部分鄉(xiāng)村沒有公廁。有的鄉(xiāng)村雖有公廁，但較臟?！久阑h(huán)境我評(píng)說】“垃圾分類處理”是建設(shè)美麗南平的一項(xiàng)舉措。請(qǐng)你根據(jù)下面材料，概括“垃圾分類處理”的好處。（2分）【材料】目前垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，可以減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上，減少土地資源的消耗。生活垃圾中不易降解的物質(zhì)，金屬汞、鎘等有毒物質(zhì)，會(huì)使土地受到嚴(yán)重侵蝕，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和受到污染，垃圾分類回收處理可以減少這些危害……【宣傳武夷我點(diǎn)贊】為打造綠色旅游城市，學(xué)校開展征集武夷山旅游廣告語的活動(dòng)，請(qǐng)你從下面征集到的廣告語中選擇一則品析其妙處。（2分）A.地球之綠肺，世界之氧吧。B.茶香飄萬里，山水迎八方?！菊故境晒覅⑴c】為推進(jìn)美麗南平建設(shè)，共享建設(shè)成果，學(xué)校要在大門口的電子顯示屏上滾動(dòng)播出下則新聞的標(biāo)題，請(qǐng)你幫助擬寫這則新聞的標(biāo)題。（2分）據(jù)“福建市直機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”報(bào)道，為展示南平市“共建美麗南平、推動(dòng)綠色發(fā)展”的精神風(fēng)貌，5月28日，南平市直機(jī)關(guān)工委舉辦“綠色新區(qū)·美麗南平”主題攝影展。攝影展圍繞“四綠”主題，從綠之魂、綠之韻、綠之魅、綠之夢四個(gè)篇章，以獨(dú)特的藝術(shù)視角和審美，用光影定格時(shí)代變遷，詮釋“美麗南平、綠色新區(qū)”的過去、現(xiàn)在和未來，共收到2000多件作品?！段湟纳阶蠲阑▓@》、《高速建設(shè)進(jìn)行時(shí)》、《清風(fēng)竹影》等一批作品脫穎而出，分獲一、二、三等獎(jiǎng)?！敬鸢浮?.（8分）①（2分）示例一：村民對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)中公路建設(shè)滿意度最高，文化建設(shè)次之；對(duì)公廁建設(shè)最不滿意。示例二：村民對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)中公路建設(shè)和文化建設(shè)較滿意，對(duì)公廁建設(shè)不夠滿意。示例三：鄉(xiāng)村建設(shè)中的公路建設(shè)、文化建設(shè)得到大多數(shù)村民的肯定，農(nóng)村的公廁建設(shè)、衛(wèi)生狀況不如人意。②（2分）示例：減少土地資源的消耗（或：減少垃圾量，減少占地。）、減少環(huán)境污染（或：減少污染，減少土地污染，減少對(duì)農(nóng)作物的危害。）③（2分）A.示例一：運(yùn)用比喻（或?qū)ε迹?，突出了武夷山的綠色環(huán)保和清新空氣。示例二：運(yùn)用比喻（或?qū)ε迹?，體現(xiàn)了武夷山綠色旅游城市的特征。示例三：運(yùn)用比喻（或?qū)ε迹?，體現(xiàn)武夷山樹木多，空氣好的特點(diǎn)。B.示例一：運(yùn)用夸張（或?qū)ε?、擬人），展現(xiàn)了武夷山豐富的茶資源和山青水秀的美景。（同時(shí)體現(xiàn)了武夷人笑迎八方客的熱情。）示例二：運(yùn)用夸張（或?qū)ε肌M人），介紹了武夷山茶香、山青（美）、水秀（美）的特點(diǎn)。（修辭1分，品析1分）④（2分）南平市直機(jī)關(guān)工委舉辦“綠色新區(qū)·美麗南平”主題攝影展（2014福建南平）面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，某校為培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，舉辦了以“美麗中國，綠色生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。9．同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中搜集到如下資料，請(qǐng)根據(jù)材料概括空氣嚴(yán)重污染的原因。（2分）①1月10日，連續(xù)的微風(fēng)天氣，使北京遭遇自今年元月1日開始按新空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)測后首個(gè)嚴(yán)重污染日。1月12日，北京PM2.5指數(shù)瀕臨“爆表”，空氣質(zhì)量持續(xù)達(dá)到六級(jí)嚴(yán)重污染。直到15日，一場小雪帶著西北風(fēng)，才吹走了籠罩京城六天之久的濃霾。1月23日，令人厭惡的霧霾又一次降臨。②近二十年來，我國每億元GDP產(chǎn)生的排放一直呈下降趨勢，但燃煤、用油的數(shù)量以及排放大戶鋼鐵、水泥業(yè)的增長卻大大超出預(yù)期，導(dǎo)致污染排放總量持續(xù)上升。以煤炭為例，發(fā)達(dá)國家煤炭在能源消費(fèi)中的比重普遍已降到30%以下，而我國迄今仍在70%的高位徘徊，幾乎占全球煤炭消費(fèi)量的一半。10．同學(xué)們采訪了環(huán)保部門的相關(guān)人員，就改善環(huán)境空氣質(zhì)量獲得了如下信息：①改善環(huán)境空氣質(zhì)量，根本在于探索新型的工業(yè)化道路和新型的城鎮(zhèn)化道路是改善環(huán)境空氣質(zhì)量是關(guān)鍵。②要嚴(yán)格限制高消耗、高污染企業(yè)的規(guī)模。③增加清潔能源在我國能源結(jié)構(gòu)中的比重。④盡早推進(jìn)與清潔能源相配套的排放標(biāo)準(zhǔn)。上面文字有兩處語病，請(qǐng)找出來并修改。（4分）（1）第句，修改意見：（2）第句，修改意見：11．某同學(xué)在微博上寫下了心目中“美麗中國”的樣子。他寫了上句，請(qǐng)你根據(jù)語意，續(xù)寫下句。（要求：語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等）（2分）在藍(lán)天白云下自由呼吸，。【答案】9.不利天氣是因素之一，排放了太多的污染物是根源。（2分，每個(gè)要點(diǎn)1分）10.（1）①去掉“根本在于”（或去掉“是關(guān)鍵”）（2）④把“推進(jìn)”改為“制定”（或“實(shí)施”（4分，每小題分，找對(duì)、改對(duì)各1分）11.示例①：在青山綠水間盡情歌唱

示例②：在潔凈的大地上詩意棲居（2分，語意相關(guān)1分，句式相同、字?jǐn)?shù)相等1分）（2013山東濰坊）11.閱讀下面的文字，完成后面的題目。（5分）遂寧新聞網(wǎng)訊

5月11日上午，2012綠色經(jīng)濟(jì)遂寧會(huì)議閉幕式在我市環(huán)島商務(wù)中心多功能會(huì)議室舉行。會(huì)議通過了《2012綠色經(jīng)濟(jì)遂寧共識(shí)》，形成了發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)的共識(shí)?！瓡?huì)議通過的《2012綠色經(jīng)濟(jì)遂寧共識(shí)》指出：生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是綠色經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)容；效率、和諧、可持續(xù)是綠色經(jīng)濟(jì)的基本特征；生態(tài)、循環(huán)、低碳、高效是綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要求；科技人才是綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐；體制創(chuàng)新是綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。（1）給上述新聞擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（20字以內(nèi)）（2分）▲（2）根據(jù)最后一段內(nèi)容，用自己的話說說什么是綠色經(jīng)濟(jì)。（3分）▲12.6月3日中午，某校學(xué)生王曉明腹痛，想請(qǐng)半天假到醫(yī)院看病。請(qǐng)你以王曉明的名義給他的班主任李老師寫一張請(qǐng)假條。（5分）▲【答案】（1）2012綠色經(jīng)濟(jì)遂寧會(huì)議圓滿閉幕(2分)（2）綠色經(jīng)濟(jì)是以生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為基本內(nèi)容，以效率、和諧、可持續(xù)為基本特征，以生態(tài)、循環(huán)、低碳、高效為基本要求，以科技人才為重要支撐，以體制創(chuàng)新為重要保障的一種新的經(jīng)濟(jì)形式。（3分，能答出3點(diǎn)即可給3分。）12.示例：請(qǐng)假條尊敬的李老師：我因腹痛，需到醫(yī)院看病，特向您請(qǐng)假半天，請(qǐng)您批準(zhǔn)。請(qǐng)假人：王曉明6月3日（給分說明：“請(qǐng)假條”1分，稱呼1分，內(nèi)容2分，署名與日期1分，共5分。）（2012四川遂寧）根據(jù)要求完成18～20題。近年來，武漢市多家公園開展了樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，許多市民參與其中。今年，武漢市首次將6月5日、6日設(shè)為“樹木認(rèn)養(yǎng)回訪日”。學(xué)校決定組織學(xué)生開展以“樹木認(rèn)養(yǎng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。18.你準(zhǔn)備做一次街頭調(diào)查，請(qǐng)為調(diào)查問卷“武漢市民認(rèn)養(yǎng)樹木現(xiàn)狀調(diào)查”設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問題。（2分）19.下面是某同學(xué)根據(jù)收集到的資料繪制的圖表。請(qǐng)仔細(xì)觀察并比較兩組數(shù)據(jù)，用簡明的語言概括出圖表所包含的信息。（4分）20．年初，小林和朋友一起認(rèn)養(yǎng)了一棵樹。周末他想約朋友一同去為認(rèn)養(yǎng)的樹木施肥剪枝，可朋友因?qū)W習(xí)緊張不想去。小林覺得認(rèn)養(yǎng)是一份愛心，照看是一份責(zé)任，這時(shí)他會(huì)對(duì)朋友說：“__________”。（2分）【答案】18、【示例1】你周圍有人認(rèn)養(yǎng)樹木嗎？【示例2】你知道武漢市有哪些公園可以認(rèn)養(yǎng)樹木？19、武漢市民認(rèn)養(yǎng)樹木及回訪樹木的人數(shù)均逐年增加，但回訪樹木的人數(shù)遠(yuǎn)少于認(rèn)養(yǎng)人數(shù)。20、學(xué)習(xí)固然緊張，為樹木施肥剪枝既可以照料樹木，也是學(xué)習(xí)之余的一種放松。何況，我們認(rèn)養(yǎng)了樹木就有責(zé)任照看它，周末還是我們一起去，好嗎？（2010湖北武漢）奇妙的漢語魄力無限。讀到詩句“綠樹村邊合”、“春風(fēng)又綠江南岸”，浮現(xiàn)在我們眼前的是滿目蒼翠?？蛇€有不少無色的“綠”，如“綠色通道”往往指為實(shí)現(xiàn)方便、快捷、高效辦事的目標(biāo)而建立的設(shè)施；“綠色關(guān)懷”指人類對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的憂思和保護(hù)意識(shí)。顯然，這里的“綠色”不帶有色彩而有了新意。隨著社會(huì)的發(fā)展，詞語的意思越來越豐富。請(qǐng)你展開聯(lián)想和想象，完成下面各題。⑴“綠色食品”與“綠色裝修”中“綠色”的意思是_____________。（2分）⑵除“綠色”一詞外，還有很多詞語也有這種現(xiàn)象。按照下面的示例另舉一例。（3分）示例：陽光工程

陽光：指公平、公開、透明。⑶仿照下面畫波浪線的句子，再寫一句，表達(dá)你對(duì)漢語美的感受。（2分）不斷發(fā)展的漢語，如一幅線條迷人的畫卷，如一首旋律美妙的樂曲，_____________，令人癡迷、神往?！敬鸢浮竣牛?分，意對(duì)即可）安全、健康、無公害、無污染。⑵（3分，現(xiàn)象1分，解釋2分，意對(duì)即可）示例：辭職下海

下海：指經(jīng)商被迫下課

下課：指離開職位被老板炒魷魚

炒魷魚：指解除工作關(guān)系比賽中闖出黑馬

黑馬：指出乎意料的勝利者⑶（2分，內(nèi)容、形式各1分）示例：如一樽滋味甘醇的美酒。

如一首音韻和諧的詩歌

如一出動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈（2009福建寧德）某校九年級(jí)某班開展了題為“綠色·生命——葉”的專題系列活動(dòng)，今天進(jìn)行成果展示。8．請(qǐng)你以主持人的身份，為活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場白。(3分)9．有一位同學(xué)以“青葉”為題寫詩，寫了前兩句，現(xiàn)請(qǐng)你續(xù)寫后兩句。(3分)青葉春到絲絲綠，秋來點(diǎn)點(diǎn)紅。，?！敬鸢浮?.要點(diǎn)：開場自要注意稱呼、主題、活動(dòng)內(nèi)容、形式等。示例：同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里開展以“綠色·生命——葉”為主題的專題活動(dòng)。為了這次活動(dòng)，大家都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，有的同學(xué)采集了各種形狀的葉片；有的同學(xué)收集了“植物與環(huán)境”的資料；有的同學(xué)還專門寫了關(guān)于“葉”的詩歌。下面就以小組為單位進(jìn)行交流匯報(bào)。9.要點(diǎn)及評(píng)分：續(xù)寫的詩句五言一句，寫兩句，形式符合要求，1分；續(xù)寫內(nèi)容恰當(dāng)，1分；續(xù)寫的詩句有詩意，1分。示例：片片綴枝頭，山山因我榮。甘為一青葉，誠托數(shù)朵榮。愿為一青葉，不羨萬枝花。（2007云南)21.閱讀下列材料，回答問題。（10分）垃圾分類就是新時(shí)尚，在班級(jí)勞動(dòng)課中，同學(xué)們對(duì)樂山中心城區(qū)分類試點(diǎn)區(qū)進(jìn)行了垃圾分類實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查?；顒?dòng)結(jié)束后，班長對(duì)調(diào)查內(nèi)容做了如下總結(jié)：“自2019年樂山中心城區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)以來，市民參與垃圾分類的積極性越來越高。針對(duì)小區(qū)垃圾分類回收，中心城區(qū)愛丁堡、皇華臺(tái)等12個(gè)試點(diǎn)小區(qū)，將小區(qū)居民的住戶姓名、門牌號(hào)碼、聯(lián)系方式等基礎(chǔ)信息生成二維碼，印制專用垃圾袋，實(shí)行一戶一碼實(shí)名制管理。目前，樂山中心城區(qū)生活垃圾試點(diǎn)區(qū)域分類設(shè)施覆蓋率已經(jīng)達(dá)到100%，居民知曉率達(dá)90%；實(shí)名制注冊(cè)垃圾分類用戶10247戶，試點(diǎn)小區(qū)住戶注冊(cè)率達(dá)80%以上。截至目前，已回收可回收物約37噸，可回收垃圾分類投放正確率達(dá)90%以上?！保?）請(qǐng)你對(duì)班長的總結(jié)進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過35個(gè)字。（3分）（2）假如你生活的區(qū)域也要參與生活垃圾分類試點(diǎn)，請(qǐng)你為此擬一條宣傳語。（3分）（3）如果家里的長輩不愿對(duì)生活垃圾分類，認(rèn)為太麻煩，請(qǐng)你把勸說的話寫下來。（4分）【答案】21.（1）市民積極參與垃圾分類，試點(diǎn)區(qū)分類設(shè)施全覆蓋，投放正確率超9成。（關(guān)鍵信息也可包括：實(shí)名注冊(cè)用戶上萬、試點(diǎn)小區(qū)住戶注冊(cè)率逾80%、回收可回收物約37噸）（總分3分。每點(diǎn)1分，超過35字扣1分）（2）示例：垃圾分類就是新時(shí)尚，生活美好需要你幫忙。（“垃圾分類，人人有責(zé)”“美好生活共追求，垃圾分類靠大家”“垃圾分類，關(guān)系你我”“垃圾分類，從我做起”等答案亦可。共3分）（3）示例：××：生活垃圾分類不是自找麻煩，那是在美化我們生活的環(huán)境。在垃圾袋上，我已貼好了分類標(biāo)簽，您投放也方便。（總分3分。有稱謂1分；內(nèi)容恰當(dāng)1分；語言得體1分。）（2020四川樂山）為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校開展“廢舊電池回收”的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成相關(guān)任務(wù)。⑴右邊是問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)用簡潔的文字寫出該圖的主要信息。（不得出現(xiàn)數(shù)字）（2分）▲⑵校園內(nèi)設(shè)置廢舊電池回收箱，箱上有兩句宣傳語，請(qǐng)你緊扣“環(huán)保”主題，運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)補(bǔ)寫下句。（2分）上句：回收廢舊電池下句：⑶學(xué)校志愿者行動(dòng)隊(duì)到某小區(qū)發(fā)放有關(guān)廢舊電池危害的宣傳單時(shí)，看見一位小伙子正把幾節(jié)舊電池扔到草坪上，你趕忙上前勸阻。針對(duì)小伙子下面這句話，請(qǐng)你結(jié)合【相關(guān)鏈接】中的知識(shí)對(duì)其進(jìn)行規(guī)勸，規(guī)勸時(shí)語言得體，內(nèi)容恰當(dāng)。（3分）【相關(guān)鏈接】電池主要成份為錳、汞、鋅等重金屬。被遺棄的廢電池腐爛后，其重金屬成份會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，并嚴(yán)重危害人類健康。小伙子說：小毛孩管什么閑事！我只是扔個(gè)破電池而已，有什么大不了的！你說：▲【答案】4.（1）大多數(shù)人把廢舊電池當(dāng)垃圾扔掉，只有少數(shù)人將其投入專門回收箱（極少數(shù)人將其存放在家）。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每點(diǎn)1分。答案中每出現(xiàn)圖中的現(xiàn)成數(shù)字一次，扣1分，扣完為止。（2）示例：創(chuàng)建文明校園（爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士、創(chuàng)建綠色校園、建設(shè)生態(tài)校園、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，符合主題和對(duì)偶要求即可。若形式符合對(duì)偶要求，但內(nèi)容言及其他的環(huán)保行為，得1分。類似“共享藍(lán)天碧水”的形式和內(nèi)容的，也得1分。一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，扣完為止。（3）示例：叔叔，小區(qū)是我們共同的家，我們有責(zé)任一起愛護(hù)它。你別小看一節(jié)廢電池，它腐爛后，對(duì)地下水和土壤的污染可大了，還會(huì)危害我們的身體健康。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。語言得體，1分；能指出這是大家的責(zé)任，1分；能結(jié)合鏈接知識(shí)說明廢舊電池危害之大，1分。（勸說內(nèi)容的順序不影響得分。）（2014浙江臺(tái)州）7．閱讀下面材料，按要求答題（6分）材料一：PM2．5，是大氣中直徑小于或等于2．5微米的懸浮顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1／20。材料二：灰霾天氣中大量的PM2．5，可通過呼吸道直達(dá)人體肺泡，造成對(duì)人體健康的傷害。暴露在灰霾環(huán)境中可能導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問題，包括呼吸道和心血管疾病、DNA傷害、肺癌。雖然生物學(xué)致病機(jī)理尚未完全清楚，但統(tǒng)計(jì)表明，灰霾在相當(dāng)大程度上提高了呼吸道發(fā)病率和心肺疾病死亡率。材料三：PM2．5產(chǎn)生的主要來源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。（1）這三則材料分別從哪些方面對(duì)PM2．5進(jìn)行了介紹。（3分）

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（2）如果你是學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)小組的一名成員，請(qǐng)你對(duì)每天參加晨練的張大爺提一點(diǎn)建議。（3分）【答案】（1）（3分）什么是PM2．5，PM2．5對(duì)人體的危害，PM2．5產(chǎn)生的原因。（2）（3分）示例：大爺，霧大的時(shí)候，請(qǐng)您盡量不要去外面鍛煉身體，因?yàn)榇箪F對(duì)您的身體不好。（2013浙江嵊州）6．綜合性學(xué)習(xí)。(10分)“環(huán)?！笔且粋€(gè)永恒的話題，它是人類文明程度的顯現(xiàn)，更是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。善待環(huán)境，人類的家園會(huì)更美好，生活會(huì)更幸福；漠視環(huán)境，人類將會(huì)受到無情的報(bào)復(fù)。某班同學(xué)舉行了題為“我的環(huán)保行動(dòng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加。(活動(dòng)一：實(shí)地觀察)留心觀察學(xué)校周邊的農(nóng)村或社區(qū)環(huán)境，了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的狀況，并把令你感受最深的情景，用簡潔、精練的語言描繪出來。(2分)鏡頭一：鏡頭二：[活動(dòng)二：資料搜集)下圖是某同學(xué)本次活動(dòng)中搜集來的綠色食品標(biāo)志(圖一)與中國環(huán)境標(biāo)志(圖二)圖，請(qǐng)任選一幅圖并根據(jù)畫面內(nèi)容指出這幅標(biāo)志圖的構(gòu)圖創(chuàng)意。(3分)構(gòu)圖創(chuàng)意：構(gòu)圖創(chuàng)意：(活動(dòng)三：獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)請(qǐng)為解決當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)問題獻(xiàn)出你的錦囊妙計(jì)。(不少于兩條)(2分)我的計(jì)策一：我的計(jì)策二：(活動(dòng)四：環(huán)保行動(dòng))環(huán)境保護(hù)是我們每一位青少年義不容辭的責(zé)任。你打算為保護(hù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境做點(diǎn)什么呢?請(qǐng)把你的想法寫出來然后與全班同學(xué)一起交流。(3分)我的環(huán)保行動(dòng)：【答案】(活動(dòng)一)只要是平時(shí)觀察到的環(huán)境污染的情景即可。示例：鏡頭一：學(xué)校旁邊的池塘到處散滿垃圾，雜草叢生，原本清澈見底的池塘水變得污濁不堪；鏡頭二：學(xué)校旁邊的菜場，到處是廢棄的塑料袋與垃圾，連空氣里也彌漫著各種“怪味”。（2分）(活動(dòng)二)圖一：綠色食品標(biāo)志圖由三部分構(gòu)成，即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾。標(biāo)志為圓形，意為保護(hù)。整個(gè)圖形描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機(jī)，告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品，能給人們帶來蓬勃的生命力。綠色食品標(biāo)志還提醒人們要保護(hù)環(huán)境，通過改善人與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造自然界新的和諧。圖二：中國環(huán)境標(biāo)志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個(gè)環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境，外圍的十個(gè)環(huán)緊密結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣，表示公眾參與，共同保護(hù)環(huán)境；同時(shí)十個(gè)環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字，其寓意為”全民聯(lián)系起來，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。（3分）(活動(dòng)三)示例：計(jì)策一：多植樹造林，還大地一片綠色生機(jī)。計(jì)策二：建立垃圾處理中心，垃圾集中存放，集中處理。計(jì)策三：加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度，提高公民環(huán)保意識(shí)，自覺保護(hù)公共環(huán)境。（2分）(活動(dòng)四)只要辦法可行，且敘述清晰即可。（3分）（2008浙江杭州蕭山區(qū))8．綜合實(shí)踐。（6分）【材料一】習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境……堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)美麗中國。”【材料二】（1）根據(jù)你的理解，簡要概括材料一的主要信息。（2分）（2）材料二是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志，請(qǐng)語意簡明地寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素，并任選一個(gè)要素說說它的寓意。（2分）（3）小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹。小明勸阻父親不要放煙花，以免造成環(huán)境污染?？筛赣H說：“爺爺九十歲生日值得慶賀，為此設(shè)宴請(qǐng)客，多放煙花表示孝道?！比绻闶切∶鳎?qǐng)從“孝道”和“環(huán)?！钡慕嵌葎褡韪赣H（50字以內(nèi)，語言得體）。（2分）【答案】8.（1）信息里同時(shí)體現(xiàn)“生態(tài)文明”、“環(huán)境保護(hù)”、“美麗中國”這三個(gè)要義，給滿分；如果只體現(xiàn)一個(gè)或兩個(gè)要義給1分。（2）構(gòu)圖要素由地球、太陽、山、水、橄欖枝以及字母ZHB構(gòu)成。橄欖枝代表和平、安寧，又代表植物和生態(tài)環(huán)境。地球、太陽、山、水是全人類賴以生存的環(huán)境，人們要共同保護(hù)它。山和水借用中國象形文字并使之圖案化，具有中國特色。ZHB為“中國環(huán)境保護(hù)”的縮寫，表明是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。（寫出的要素不少于4個(gè)，給1分，含義1分）（3）示例：爸爸，我不贊成放那么多煙花。其實(shí)，表示孝道的方式有很多種，比如幫爺爺實(shí)現(xiàn)他的愿望，在生活和身體上多關(guān)心爺爺，或在爺爺生日那天種一棵紀(jì)念樹，等等，放花炮既不能為爺爺帶來任何好處，還污染環(huán)境，影響鄰居……（至少要從環(huán)保角度勸阻，給1分；語言得體給1分）（2018湖南邵陽）6月5日是世界環(huán)境日，為了讓同學(xué)們更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境，自覺參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中，為海南國際旅游島建設(shè)出一份力，學(xué)校將開展以“為了共同的家園”為主題的系列活動(dòng)。(1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)答：(2)校團(tuán)委書記讓你負(fù)責(zé)組織策劃一項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)寫出你策劃的活動(dòng)名稱，并簡要說明活動(dòng)目的。(4分)活動(dòng)名稱：。活動(dòng)目的：。(3)你叫同桌周兵和你一起參與活動(dòng)策劃，周兵說：“學(xué)習(xí)那么緊張，誰還有時(shí)間參加環(huán)?；顒?dòng)啊?！蹦愦蛩阍趺磩裾f他?請(qǐng)將你要說的話寫下來。(2分)答：【答案】(1)示例一：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)示例二：為了共同的家園，讓我們行動(dòng)起來。(2)示例：活動(dòng)名稱：演講比賽活動(dòng)目的：通過演講比賽，激發(fā)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保熱情，自覺愛護(hù)我們的生存環(huán)境。(4分，活動(dòng)名稱2分，活動(dòng)目的2分?；顒?dòng)目的與活動(dòng)名稱要相關(guān)聯(lián)，表達(dá)要清楚明確)(3)答題要點(diǎn)：①環(huán)保與學(xué)習(xí)不矛盾。②保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。說話要有針對(duì)性，語言委婉，清楚流暢即可。(2分)（2009海南）10．記者前不久在丹頂鶴的故鄉(xiāng)扎龍濕地看到了令人震驚的場景：水的自然漫溢被隔斷，水多的地方圍起了池塘養(yǎng)魚，水淺的地方有的已干涸；葦塘中的葦子被割去、焚燒；柏油路、度假村已修進(jìn)了沼澤中的孤島；一架架風(fēng)車、一條條電線在濕地上空形成了“天羅地網(wǎng)”；每年都有大量的水鳥棄卵、棄巢飛走。扎龍濕地在哭泣。（1）指出造成這種現(xiàn)象的原因。（2分）（2）請(qǐng)你為保護(hù)丹頂鶴的生存環(huán)境提兩條合理化建議。（2分）①②【答案】（1）人類的侵?jǐn)_、破壞。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）意思對(duì)即給分。（2）示例：將這里的住戶遷走，實(shí)行長效的補(bǔ)水機(jī)制，不許建電站、度假村等設(shè)施，不許隨便割葦子、在池塘中養(yǎng)魚等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）答出其中的兩條建議即可，一條1分。(2009黑龍江齊齊哈爾)9．根據(jù)下面這段寓言中雨傘的回答，寫一句話點(diǎn)評(píng)（2分）有人問躲在角落里的面?zhèn)悖骸澳阍谙胧裁?？”雨傘笑了，它說：“雨天，不讓大家衣服淋濕；晴天，我是大家頭上的云；不需要我時(shí)就盡量少占地方?！薄敬鸢浮?、示例：一心考慮他人，是雨傘的高貴品質(zhì)。（2分）(意思對(duì)即可)（2008甘肅慶陽）18．學(xué)校開展以“美麗三月·多彩來賓”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。（7分）（1）“三月三”是壯族人的盛大節(jié)日，我市精心組織豐富多彩的壯族民俗文化展演（如趕歌圩、拋繡球等），開展傳統(tǒng)民族體育項(xiàng)目競技活動(dòng)。請(qǐng)你在微博上發(fā)一條宣傳語，誠邀天下游客。（3分）歡歡迎原生態(tài)音樂迎參參加加時(shí)間：4月28日歡歡迎原生態(tài)音樂迎參參加加時(shí)間：4月28日生態(tài)音樂演唱會(huì)，校學(xué)生會(huì)張貼了一份海報(bào)在公告欄，看到海報(bào)（見右圖）后，你會(huì)提醒他們還需要在何處添加哪些必要的文字內(nèi)容？（4分）（2015廣西來賓）18.學(xué)校團(tuán)委組織開展“美麗廣西清潔校園”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。（7分）【活動(dòng)一】張明的爸爸媽媽反對(duì)他參加這項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)為占用了學(xué)習(xí)時(shí)間。面對(duì)這種情況，你打算如何勸說他的父母？（3分）我說：【活動(dòng)二】右圖是廣西某報(bào)的一幅宣傳畫，請(qǐng)你在活動(dòng)中向同學(xué)們說說這一幅宣傳畫的含義。（2分）含義：【活動(dòng)三】亂貼亂涂的小廣告嚴(yán)重地影響了市容，被稱為城市的“牛皮癬”。下面一組圖片是張明同學(xué)在活動(dòng)中拍攝的，他準(zhǔn)備發(fā)給報(bào)社進(jìn)行報(bào)道。請(qǐng)你為這則圖片新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。（至少運(yùn)用一種修辭方法，字?jǐn)?shù)在15字之內(nèi)，含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）（2分）圖一公交車站牌圖二電線桿圖三辦公室外墻新聞標(biāo)題：【答案】18.活動(dòng)一：叔叔、阿姨，你們好。我是張明的同學(xué)。張明參加的這項(xiàng)活動(dòng)，既可以美化校園，又可以讓他得到鍛煉。張明會(huì)安排好學(xué)習(xí)時(shí)間的。希望你們支持他。

活動(dòng)二：我們要同心協(xié)力，積極參加“美麗廣西

清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，讓廣西的天長藍(lán)，樹常綠，水長清，地長凈。

活動(dòng)三：示例1城市“牛皮鮮”何以如此“牛”2亂貼小廣告，公德何在？（2013廣西欽州）我市于2013年5月2日召開“美麗柳州·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)部署動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，市委部署我市開展“三個(gè)清潔”活動(dòng)，即清潔家園、清潔水源、清潔田園，讓我市城內(nèi)城外的風(fēng)景都美如畫。我市率先啟動(dòng)“關(guān)愛山川河流——’美麗柳州·清潔鄉(xiāng)村’志愿服務(wù)”活動(dòng)，假設(shè)你是志愿服務(wù)者，請(qǐng)完成以下任務(wù)：為營造良好氛圍，柳州市委向市民征集“美麗柳州·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，你作為志愿者，請(qǐng)為此次活動(dòng)擬寫一條標(biāo)語。（至少運(yùn)用一種修辭手法，20字以內(nèi)）（2分）18.你與志愿者服務(wù)隊(duì)到某鄉(xiāng)開展清掃垃圾活動(dòng)時(shí)，看到一位中年婦女正在把垃圾倒在水塘邊，你趕忙上前勸阻：（4分）（1）你說：中年婦女說：為什么不可以倒？我們一直都倒在這里。你說：中年婦女說：好吧，你說的很有道理，我把垃圾拿到指定點(diǎn)去倒。支持清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)。志愿者服務(wù)隊(duì)在清潔活動(dòng)結(jié)束后，召開了一次志愿活動(dòng)總結(jié)會(huì)。會(huì)上主持人提出，清潔家園，還應(yīng)該清潔文化環(huán)境。主持人出示了一則材料：埃及千年神廟驚現(xiàn)“×××到此一游”的中文涂鴉，讓目睹此景的一名中國游客感到震驚和羞愧。這位游客當(dāng)場拍下照片上傳到網(wǎng)上，引發(fā)網(wǎng)友熱議。最后，該涂鴉者的父母出面道歉。針對(duì)上述材料，請(qǐng)寫出你的看法，并說說理由。（4分）你的看法：理由：【答案】17.參考示例：清潔可愛家園，裝扮美麗柳州【內(nèi)容修辭各1分,意近即可?！浚?）你說：“阿姨，您好！我是柳州“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的志愿者。請(qǐng)不要把垃圾倒在這里。（2）你說：您看，把垃圾倒在這里，一是不好看，二是污染空氣、土地和水源。我們?cè)谶@里進(jìn)行清掃活動(dòng)，就是希望把環(huán)境衛(wèi)生弄好。您還是拿到指定點(diǎn)去倒吧?！?9.參考示例一：（1）看法：在文物古跡、旅游景點(diǎn)上涂鴉、刻下自己的名字是一種破壞行為。（2）理由：首先，無論刻什么字，都破壞了文物、景點(diǎn)的歷史價(jià)值、觀賞價(jià)值。其次，這是修養(yǎng)和素質(zhì)低下的表現(xiàn)，有損形象，影響惡劣。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們要批評(píng)抵制?，F(xiàn)在，我們要建設(shè)“美麗柳州”，不僅要清潔衛(wèi)生環(huán)境，更要清掃掉我們諸多不良行為，讓柳州山更美、水更清，柳州人心靈也美。（2013廣西柳州）為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解寧波，激發(fā)大家對(duì)寧波的熱愛之情，育才中學(xué)準(zhǔn)備開展“美麗寧波”系列活動(dòng)，請(qǐng)你幫助策劃并完成以下任務(wù)?！静邉澃鍓K】本次活動(dòng)共有四個(gè)板塊，兩個(gè)板塊內(nèi)容已確定，請(qǐng)?jiān)俨邉潈蓚€(gè)。（2分）板塊一：寧波人物贊板塊二：美麗鄉(xiāng)村行板塊三：板塊四：【發(fā)出邀請(qǐng)】策劃組計(jì)劃邀請(qǐng)“最美寧波人”2012年度人物胡老師來校參加“和最美寧波人面對(duì)面”活動(dòng)。某同學(xué)擬寫的邀請(qǐng)書中主要錯(cuò)誤有兩處，請(qǐng)修改。（2分）邀請(qǐng)書尊敬的胡老師：邀請(qǐng)書尊敬的胡老師：您的事跡深深地感動(dòng)了大家，我們誠摯地邀請(qǐng)您于6月30日上午九時(shí)來我校參加“和最美寧波人面對(duì)面”活動(dòng)。請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。育才中學(xué)“美麗寧波”活動(dòng)策劃組2013年6月14日在“美麗鄉(xiāng)村行”活動(dòng)中，策劃組征集到以下詩句，準(zhǔn)備寫在出行隊(duì)伍的旗幟上。請(qǐng)?jiān)谙旅鎮(zhèn)溥x項(xiàng)中選擇你認(rèn)為合適的一項(xiàng)推薦給策劃組，并從詩歌鑒賞的角度寫出推薦理由。（2分）A．行到水窮處，坐看云起時(shí)。B．大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。C．風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。D．雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。我選擇（），理由：【答案】【策劃板塊】【示例】寧波風(fēng)光展民風(fēng)民俗談（2分，每個(gè)1分）【發(fā)出邀請(qǐng)】（1）“尊敬的胡老師”頂格寫。（2）把“請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”改為“敬請(qǐng)光臨”。（“敬請(qǐng)指導(dǎo)”“請(qǐng)您光臨”等亦可）（2分，每處1分）【推薦詩句】A【理由示例】“行到水窮處，坐看云起時(shí)”表現(xiàn)了隨意行走，不刻意探幽尋勝的閑適心境，符合“美麗鄉(xiāng)村行”情境。D【理由示例】“雨里雞嗚一兩家，竹溪村路板橋斜”傳遞出濃郁的鄉(xiāng)土氣息，“雞鳴一兩家”能讓人感受到居民分散、人戶不多的特殊鄉(xiāng)村風(fēng)味，而設(shè)在竹溪村路間的一座板橋與大自然又是那么渾然一體，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村的寧靜美麗。（2分，選擇1分，理由1分）（2013浙江寧波）5月16日“綠色中國行——走進(jìn)衢州”大型公益宣傳活動(dòng)在衢州市舉行，為此，班級(jí)也開展了“我為綠色衢州添色彩”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)?；顒?dòng)一：班級(jí)讀報(bào)活動(dòng)中英子同學(xué)搜集了以下三則新聞，讀完后請(qǐng)你用一句話概括成一則新聞?wù)?2分)新聞1：世界自然基金會(huì)發(fā)起了“地球一小時(shí)”活動(dòng)，通過熄燈一小時(shí)等實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)低碳生活，推進(jìn)節(jié)能減排。該活動(dòng)在全球128個(gè)國家的4600多座城市同步進(jìn)行。新聞2：5月16日由中國綠化基金會(huì)、綠色中國雜志社、衢州市委、市政府等單位主辦的大型公益活動(dòng)“綠色中國行”來到衢州。朱軍、何晴、劉勁等明星在西區(qū)鹿鳴公園參加了植樹造林活動(dòng)，拉開了“綠色中國行——走進(jìn)衢州”大型公益活動(dòng)的序幕。新聞3：5月17日由共青團(tuán)衢州市委、中國少年先鋒隊(duì)衢州工作委員會(huì)聯(lián)合舉辦的“保護(hù)地球·綠色行動(dòng)”活動(dòng)，在西區(qū)市政廣場進(jìn)行，通過義賣環(huán)保作品、愛心捐贈(zèng)、現(xiàn)場書畫等方式，向市民倡導(dǎo)低碳生活。新聞?wù)篲_________________活動(dòng)二：學(xué)校發(fā)出倡議，號(hào)召學(xué)生及家長共同參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)，請(qǐng)你為此擬一則宣傳標(biāo)語。(2分)宣傳標(biāo)語：_________________活動(dòng)三：假如你被評(píng)為“綠色小衛(wèi)士”，請(qǐng)你寫一則獲獎(jiǎng)感言在班會(huì)上發(fā)言。(60字內(nèi))(2分)獲獎(jiǎng)感言：___________________【答案】新聞?wù)纠焊鞯囟际种匾暰G色環(huán)保、節(jié)能減排，開展各種活動(dòng)倡導(dǎo)低碳生活。宣傳標(biāo)語示例：地球一小時(shí)，節(jié)能一輩子。讓綠色成為地球最美的顏色。獲獎(jiǎng)感言示例：我很高興，感謝大家給我的鼓勵(lì)，今后我一定會(huì)盡我的能力當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，并帶動(dòng)更多的人加入這個(gè)行列，讓我們的生活更加綠色。（2011浙江衢州）7．綜合性學(xué)習(xí)。（4分）為紀(jì)念我國改革開放三十周年，積極響應(yīng)市政府“全面加快賀州”森林之城、田園都市建設(shè)進(jìn)程的號(hào)召，為建設(shè)富裕和諧新賀州貢獻(xiàn)自己的一份力量，我市某中學(xué)學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)行一次語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）如果由你來策劃，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目？請(qǐng)列舉兩項(xiàng)。（2分）（2）同學(xué)們想更具體地了解家鄉(xiāng)（賀州）改革開放三十年來所取得的成就，請(qǐng)你說出一個(gè)能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的事例。（2分）【答案】（1）要求：活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容必須圍繞活動(dòng)主題示例：①召開紀(jì)念我國改革開放三十周年演講會(huì)。②利用雙休日到城區(qū)街道旁栽花種樹。（2）要求：事例中能體現(xiàn)“變化”的得滿分，沒有前后比較的扣1分。示例：賀州市過去交通條件較差，沒有鐵路，2009年5月洛湛鐵路賀州段勝利建成并正式通車。（2009廣西賀州）閱讀下面的材料，完成8～9題。聯(lián)合國《生物多樣性公約》（簡稱CBD）是一項(xiàng)保護(hù)地球生物資源的國際公約，主題為“共建地球生命共同體”的CBD第十五次締約方大會(huì)將在中國云南昆明召開?！静牧弦弧?020年5月22日，云南省政府新聞辦召開發(fā)布會(huì)，發(fā)布我國第一部生物多樣性方面的白皮書——《云南的生物多樣性》。據(jù)發(fā)布會(huì)介紹，近年來云南已采取以下舉措保護(hù)生物的多樣性：健全生物多樣性保護(hù)制度，加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)研究，完善自然保護(hù)地體系，加強(qiáng)生物資源合理利用及生物多樣性減貧示范，嚴(yán)格生物多樣性監(jiān)督執(zhí)法，推進(jìn)生物多樣性國際交流合作?！静牧隙恳吧参镱愋妥匀槐Ｗo(hù)區(qū)10個(gè)7.76萬公頃野生動(dòng)物類型自然保護(hù)區(qū)26個(gè)42.11萬公頃亞洲象：從150頭增長到300頭左右。滇金絲猴種群：從2000年的13群1400～1700只增長到約3000只。黑頸鶴：從1996年的約1600只增長到約3000只。（2019年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）【材料三】2020年聯(lián)合國生物多樣性大會(huì)會(huì)標(biāo)圖案8.請(qǐng)對(duì)材料一、二的主要信息進(jìn)行綜合概括。（2分）9.請(qǐng)用簡潔的語言對(duì)材料三的圖案進(jìn)行解說。（2分）【答案】8.(2分)近年來云南省采取多項(xiàng)(有力、全面、到位)舉措保護(hù)生物多樣性(1分)，野生動(dòng)植物資源得到有效保護(hù)(生物多樣性呈現(xiàn)出向好的發(fā)展態(tài)勢)(1分)?！窘馕觥勘绢}考查信息提取與概括。題干要求概括材料一、二的主要信息。要抓住材料中的關(guān)鍵語句進(jìn)行提取概括。材料一的關(guān)鍵語句為“近年來云南已采取以下舉措保護(hù)生物的多樣性”，材料二從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：生物多樣性呈現(xiàn)出向好的發(fā)展態(tài)勢。分值2分，分點(diǎn)作答。9.(2分)答案示例：水滴(種子)型圖案象征生命之源；圖案包含人、鳥、魚、獸、蟲、花、水等元素，寓意人與大自然中的動(dòng)植物和諧共生；圖中的小女孩身著民族服裝，意指云南是一個(gè)多民族融合的省份；圖案設(shè)計(jì)理念來自于中國的剪紙藝術(shù)，體現(xiàn)中國民間文化魅力；圖案右下方的印章，說明大會(huì)將在中國昆明舉行(展現(xiàn)了中國獨(dú)具特色的印章文化)；圖案背景布滿甲骨文，彰顯中國文化特色。(答出2點(diǎn)即可滿分)【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)化。首先了解會(huì)標(biāo)的名稱：2020年聯(lián)合國生物多樣性大會(huì)會(huì)標(biāo)圖案，然后從整體+局部的方法把握會(huì)標(biāo)特點(diǎn)。解說時(shí)要先說元素構(gòu)成，然后分析其寓意。分值2分，答出兩點(diǎn)即可。（2020云南）2010年是聯(lián)合國確定的國際生物多樣性年。5月22日是第16個(gè)國際生物多樣性日。在“科海泛舟”綜合性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們以“國際生物多樣性年”為主題搜集了以下材料。請(qǐng)你按要求完成相關(guān)活動(dòng)?！静牧?】2010國際生物多樣性年標(biāo)志：2010國際生物多樣性年主題：生物多樣性是生命，生物多樣性就是我們的生命?！静牧?】聯(lián)合國為了更好地保護(hù)生物的多樣性，改善人類的生存狀況，確定2010年為國際生物多樣性年。①因此，保護(hù)生物多樣性刻不容緩。②生物多樣性是指地球上的生物在所有形式、層次和聯(lián)合體中生命的多樣化。③但是，人類活動(dòng)正急速加劇地球生物多樣性的流失。這些流失不可逆轉(zhuǎn)，將使人類更加貧瘠并毀壞我們每天賴以生存的生命保障系統(tǒng)。④它包含了地球上的各種生命，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。讓我們關(guān)注迫在眉睫的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來!【材料3】海鹽南北湖景區(qū)，氣候溫和濕潤，有著八成以上的森林覆蓋率，是候鳥棲息的天堂，也是鳥類飛往東亞和澳大利亞的主要通道。但是，張網(wǎng)捕鳥的事情時(shí)有發(fā)生。為了增強(qiáng)當(dāng)?shù)乩习傩毡Ｗo(hù)鳥類的意識(shí)，環(huán)保部門擬寫了一條標(biāo)語：保護(hù)生物多樣性，嚴(yán)禁捕殺鳥類。(1)材料1是2010國際生物多樣性年的標(biāo)志和主題。請(qǐng)你用簡潔的語言說明這個(gè)標(biāo)志的構(gòu)成。(2分)(2)材料2是某位同學(xué)為開展“保護(hù)生物多樣性”活動(dòng)準(zhǔn)備的發(fā)言內(nèi)容，為了使語意更加連貫，請(qǐng)你重新排列①～④句。(3分)(3)結(jié)合其他材料，以小鳥的口吻改寫材料3中的宣傳標(biāo)語(要求保持原意，語言得體，30字以內(nèi))。(3分)【答案】6．(1)示例：圖標(biāo)主體為數(shù)字“2010”，數(shù)字里含有魚、海浪、鳥、人、樹等圖案，左下方有一行文字“2010國際生物多樣性年”(2)②④③①(3)示例：我們是人類的朋友，請(qǐng)珍愛愛護(hù)我們的生命/我們與人類共呼吸同命運(yùn)，地球因我們的存在更和諧/藍(lán)天沒有我們的身影，世界就缺少一份詩意/本是同根生，相煎何太急。（2010浙江嘉興）9．專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。(11分)在今年4月20～26日我省的“愛鳥周”活動(dòng)期間，為了讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)鳥類，加入到保護(hù)鳥類的行列中來，學(xué)校組織了一系列活動(dòng)。作為活動(dòng)的參與者之一，你也樂在其中：【活動(dòng)一：搜集資料】學(xué)校舉辦愛鳥圖片展，某同學(xué)搜集到這樣一幅有關(guān)天鵝的圖片，請(qǐng)你為它擬一則簡短而有文采的標(biāo)題，并說說這樣擬題的理由。(2分)答：【活動(dòng)二：發(fā)出倡議】“愛鳥周”活動(dòng)中，某同學(xué)代表班級(jí)寫了一份倡議書。(3分)(1)倡導(dǎo)愛鳥，有許多方面的理由。請(qǐng)?jiān)谶@份倡議書節(jié)選部分的省略號(hào)處再續(xù)寫出一個(gè)愛鳥的理由。(1分)鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?，鳥給我們帶來科學(xué)的啟示，……親愛的各位同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓鳥兒們展開雙翼，在屬于它們的藍(lán)天下自由飛翔!行動(dòng)起來吧，你的心靈也會(huì)因此插上美滿的翅膀!答：(2)上面的文段中有兩處語病，請(qǐng)你幫忙修改，將改正后的語句抄寫在橫線上。(2分)①②【活動(dòng)三：口語交際】活動(dòng)過程中，有同學(xué)這樣談?wù)摚骸啊異埒B周’有什么用?過了這一周還不是老樣子!”如果當(dāng)時(shí)你恰巧在場，你會(huì)怎樣對(duì)他(她)說呢?(4分，注意簡明、連貫、得體)【活動(dòng)四：專題探究】你們班開展了以“鳥是樹的花朵”為題的詠鳥主題活動(dòng)。其中有一活動(dòng)要求吟誦出含有鳥名的古詩文，并指出這種鳥通常被賦予的意義或情感。某同學(xué)吟誦了如下語句，你能按這一要求作出回答嗎?(2分)(1)燕雀安知鴻鵠之志哉!(司馬遷)鴻鵠：(2)淮南秋雨夜，高齋聞雁來。(韋應(yīng)物)大雁：【答案】【活動(dòng)一】示例：母子深情(或：其樂融融)理由：圖中的天鵝領(lǐng)著_．群小天鵝在湖中自由嬉戲，畫面和諧而溫馨。(2分，意對(duì)即可)【活動(dòng)二】(1)示例：鳥給我們帶來美妙的世界。(1分，意對(duì)即可)(2)①“親愛的各位同學(xué)們”改為“各位親愛的同學(xué)”；②“美滿”改為“豐滿”(2分，每處l分)【活動(dòng)三】略(4分，句子簡明、連貫、得體即可)【活動(dòng)四】(1)天鵝，這里比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。(2)寄托了游子的思鄉(xiāng)之情。(2分，每處l分)（2009江蘇泰州）2020年“中國水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。展覽內(nèi)容分三個(gè)單元，同學(xué)們?yōu)檫@三個(gè)單元分別擬寫了標(biāo)題和引言。閱讀文段，完成（1）（2）題。（共4分）第一單元①，碧水潤京城古永定河的沖積與改道，為北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸。元明清三朝，京杭大運(yùn)河成為連接南北經(jīng)濟(jì)、保障京城物資輸送的交通大動(dòng)脈。今天，潮白河水系承擔(dān)著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任，是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，這些水系發(fā)揮了重要作用，滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元②，生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬的特大型城市。為保障城市供水，管理者著力建構(gòu)多水源保障體系，并努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。如今，南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益，北京也連續(xù)十七年保持“全國節(jié)水型城市”稱號(hào)。要保障水資源，也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問題，讓許多河湖告別了“亞健康”，水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，交出一份出色的答卷。第三單元人水相親，古都添畫意①生態(tài)補(bǔ)水后的永定河重新煥發(fā)青春，綠頭鴨、白天鵝逐水而來，給京城增添了勃勃生機(jī)。②經(jīng)過治理的大運(yùn)河碧波蕩漾，人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞,體會(huì)與自然和諧相處的美好。③遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日”，河水清淺，弱柳扶風(fēng)，像一幅恢宏壯麗的畫卷，讓人們感到別樣的清新。④曾經(jīng)被填埋地下近半個(gè)世紀(jì)的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，宛如鬧市中的一條玉帶，成為人們休憩的好去處。（1）同學(xué)們就第一單元和第二單元標(biāo)題的擬定展開討論，你認(rèn)為下列選填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.①源遠(yuǎn)流長 ②開源節(jié)流 B.①源源不斷 ②開源節(jié)流C.①源遠(yuǎn)流長 ②細(xì)水長流 D.①源源不斷 ②細(xì)水長流（2）第三單元引言的四個(gè)句子都運(yùn)用了修辭方法，你認(rèn)為其中修辭方法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.下面這段文字是為展覽擬寫的結(jié)語。根據(jù)語境，畫線的句子表達(dá)欠妥，請(qǐng)你幫助修改。（2分）①“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”，是2020年“中國水周”的主題，也是北京治水工作的重要內(nèi)容。②堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，并非簡單地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治理河湖，也并非單純地治污補(bǔ)水，還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問題，讓河湖成為人們的幸福源泉。④建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景：節(jié)約用水，助力首都水資源保障。⑤請(qǐng)和我們一起節(jié)約用水，共繪幸福河湖畫卷，讓首都北京水韻綿長。答： 5.通過籌辦“京華水韻”展覽，同學(xué)們對(duì)2020年“中國水周”的主題“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”有了真切的感受。請(qǐng)用“雖然……但是……”的句式，寫出你的感受。（2分）答： 【答案】（1）A【解析】“源遠(yuǎn)流長”意思是河流的源頭很遠(yuǎn)，水流很長。常比喻歷史悠久，根底深厚。用在此處正對(duì)應(yīng)【第一單元】中從“戰(zhàn)國時(shí)期”到“元明清”3000多年的建城史?！伴_源節(jié)流”意思是指開發(fā)水源，節(jié)制水流。比喻增加收入節(jié)省開支。用在此處正對(duì)應(yīng)【第二單元】中的“構(gòu)建多重保障體系，努力建設(shè)節(jié)水社會(huì)”?！霸丛床粩唷敝附舆B不斷、連綿不絕。多用于事物，而少用于人?！凹?xì)水長流”比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不斷地做某件事，精細(xì)安排，長遠(yuǎn)打算。在此處只對(duì)應(yīng)材料中的“節(jié)約”，略微片面。【答案】（2）C【解析】第①句“煥發(fā)青春”是擬人句，生動(dòng)形象地體現(xiàn)出了永定河補(bǔ)水后的生態(tài)恢復(fù)狀態(tài)。第②句“翩翩起舞”同為擬人句，體現(xiàn)出白鷺帶來的生機(jī)。第③句“弱柳扶風(fēng)”指如纖細(xì)柔弱的楊柳在風(fēng)中搖曳一般楚楚動(dòng)人，令人心生憐惜。與后面“畫卷”同屬于比喻句，但本句比喻前后矛盾（即前面纖細(xì)，后面恢弘），故不恰當(dāng)。④句“宛如玉帶”是比喻句，用在此處能充分突出水流的清亮美麗。4.【答案】【堅(jiān)持】節(jié)約用水，助力首都水資源保障；建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景?！窘馕觥孔⒁忸}干詢問“結(jié)合語境”，根據(jù)材料第1句先堅(jiān)持節(jié)水后建設(shè)河湖可看出，此處是語序不當(dāng)，前后半句調(diào)換位置；此外為保持前后對(duì)仗，句首需要加上“堅(jiān)持”二字。5.【答案】示例1：堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先【雖然】可能會(huì)帶來暫時(shí)的不便，【但是】從長遠(yuǎn)來看，建設(shè)幸福河湖更有利于可持續(xù)發(fā)展。示例2：雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠(yuǎn)，但是我相信通過大家的努力，碧水清韻的北京，一定會(huì)重現(xiàn)。（2020北京）【材料一】南水北調(diào)工程，是緩解我國北方水資源嚴(yán)重短缺局面的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施，分東、中、西三條線路。東線、中線一期工程已分別于2013年和2014年通水，以南方充盈之水①（滋潤滋養(yǎng)）北方干渴大地的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。南水北調(diào)工程將發(fā)揮顯著的社會(huì)效益、生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。以中線一期工程為例，輸送的距離長，流經(jīng)的范圍廣，沿線經(jīng)過多個(gè)大中城市，每年可輸送的調(diào)水量達(dá)95億立方米，相當(dāng)于黃河水量的1/6，直接受益人口達(dá)6000萬。根據(jù)需要，后期將進(jìn)一步擴(kuò)大調(diào)水規(guī)模，減少地下水開采，使水生態(tài)惡化的趨勢得以緩解。隨著受水區(qū)水資源生態(tài)的改善，影響北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”將逐步消除，從而為這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)造機(jī)會(huì)和空間?！静牧隙?014年12月27日，北京市南水北調(diào)工程正式通水。南水北調(diào)工程年均為北京送水12.4億立方米，供水范圍達(dá)6000平方公里，成為北京的主力水源，城市供水保證率將由75%提高到95%。此外，南水北調(diào)工程通水后，不僅減少北京重要水源地密云水庫的出水量，還可以將富余來水調(diào)入密云水庫存蓄，大大加強(qiáng)北京水資源戰(zhàn)略儲(chǔ)備。南水北調(diào)工程通水后，北京將逐步關(guān)閉大部分自備井，通過天然和人工②（回填回補(bǔ)），有效遏制地下水位的大幅下降。同時(shí)，部分來水還可向首都的河湖補(bǔ)充清水，增強(qiáng)水體的稀釋自凈能力，改善河湖水質(zhì)。15.從【材料一】和【材料二】橫線后的括號(hào)內(nèi)分別選擇詞語填入橫線處，①處應(yīng)填，②處應(yīng)填。（2分）16.請(qǐng)你根據(jù)“示意圖”，對(duì)【材料一】中與圖相關(guān)的文字信息進(jìn)行具體說明。（2分）答:17.下列三個(gè)選項(xiàng)，屬于【材料一】和【材料二】共同說明內(nèi)容的一項(xiàng)是。（只填序號(hào)）（4分）【甲】南水北調(diào)工程具有良好的經(jīng)濟(jì)效益【乙】南水北調(diào)工程未來將產(chǎn)生更好效益【丙】南水北調(diào)工程效益已全部提前實(shí)現(xiàn)【答案】（一）閱讀下面兩材料，完成15-17題（共8分）15．（2分）【答案】①處應(yīng)填滋潤②處應(yīng)填回補(bǔ)【解析】純語感16．（2分）【答案】①中線一期輸送距離長，全長1277公里②中線一期流經(jīng)范圍廣，沿線經(jīng)過丹江口、南陽、平頂山、許呂、鄭州、焦作、新鄉(xiāng)、鶴壁、安陽、邯鄲、邢臺(tái)、石家莊、保定、天津、北京等15個(gè)大中城市【解析】依據(jù)“示意圖”對(duì)【材料一】中國相關(guān)的文字信息進(jìn)行說明。首先，我們應(yīng)該仔細(xì)同[觀察材料中的圖（圖的標(biāo)題：南水北調(diào)中線干線工程示意圖；圖例；圖中的文字信息）；共次，根據(jù)圖中的信息，閱讀【材料一】，篩選跟圖中相關(guān)的信息“輸送的距離長”“流經(jīng)的范圍廣，沿線經(jīng)過多個(gè)大中城市”；最后，分條進(jìn)行說明。17．（4分）【答案】【乙】【解析】【材料一】和【材料二】共同說明內(nèi)容，首先觀察三個(gè)選項(xiàng)，提取三個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵點(diǎn)：【甲】經(jīng)濟(jì)效益【乙】未來效益【丙】效益已全部提前實(shí)現(xiàn)【材料一】提及了南水北調(diào)的“經(jīng)濟(jì)效益”；【材料二】整體都在說南水北調(diào)動(dòng)地北京城市供水、水資源的戰(zhàn)略儲(chǔ)備、地下水補(bǔ)給及水資源的凈化等，沒有提及“經(jīng)濟(jì)效益”因此排除【甲】根據(jù)【材料一】和【材料二】中的一些關(guān)鍵語句“南水北調(diào)工程將發(fā)揮顯著的社會(huì)效益”“根據(jù)需要，后期半進(jìn)一瞇擴(kuò)大調(diào)水規(guī)?！薄澳纤闭{(diào)工程通水后，北京將逐步關(guān)閉大部分自備井”……由此可見南水北效益還未全部提前實(shí)現(xiàn)，所以排除【丙】，答案為【乙】（2015北京）8．3月22日是世界水日，學(xué)校開展“珍愛生命之水”宣傳活動(dòng)。請(qǐng)擬寫一條公益廣告。（字?jǐn)?shù)在15字之內(nèi)，