滬教2011版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Thepresentcontinuoustense》教學(xué)設(shè)計(jì)

滬教2011版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《ThePresentContinuousTense》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課程主要教授“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”（ThePresentContinuousTense）的用法及基本結(jié)構(gòu)。通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠掌握以下內(nèi)容：能夠理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的含義，構(gòu)成及用法。能夠正確使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)目前正在進(jìn)行的動(dòng)作。通過(guò)練習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確的運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的興趣和學(xué)習(xí)能力，提高綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。二、教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的含義及基本結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的正確使用。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容編寫練習(xí)。三、教學(xué)重點(diǎn)了解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。能夠當(dāng)場(chǎng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)目前正在進(jìn)行的動(dòng)作。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容是關(guān)于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”這一語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)以日常生活中實(shí)際場(chǎng)景引入，如：Imagineyou’rewalkingdownthestreet,andyouseeyourfriend.Thisconversationtakesplacebetweenyou.A:Hi!Whatareyoudoing?B:Oh,I’mstudyingformyexams.They’renextweek!Whataboutyou?A:I’mgoingtothegrocerystore.Doyouwanttocomewithme?從現(xiàn)實(shí)生活中的對(duì)話引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課程中，讓他們能感受到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是如何在日常交流中被使用的。2.學(xué)習(xí)課文學(xué)生的語(yǔ)言水平有差異，首先學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)課文環(huán)節(jié)，老師為其介紹教材內(nèi)容，讓學(xué)生熟悉所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。3.課堂互動(dòng)要讓學(xué)生在課堂中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)知識(shí)，老師會(huì)通過(guò)各種方式和學(xué)生互動(dòng)：點(diǎn)名讓學(xué)生根據(jù)科目和時(shí)間使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)作完整句子。分組用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)讓學(xué)生描述現(xiàn)場(chǎng)的情景，如圍棋局面，讓他們?cè)诿枋鲞^(guò)程中發(fā)揮豐富想象力并口語(yǔ)表達(dá)力。通過(guò)小組討論的方式，在討論的過(guò)程中老師故意犯錯(cuò)誤，讓學(xué)生找出錯(cuò)誤并修正。4.編寫練習(xí)課堂結(jié)束時(shí)，老師會(huì)為學(xué)生安排一些練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。完成練習(xí)冊(cè)中與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相關(guān)的試題。給出圖片，讓學(xué)生描述圖片中的情境，使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。五、教學(xué)評(píng)估為確保學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，需進(jìn)行評(píng)估。進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在進(jìn)行的動(dòng)作。讓學(xué)生完成一次小測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)范圍以所學(xué)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)為主題。六、總結(jié)本節(jié)課結(jié)束后，老師要對(duì)同學(xué)所學(xué)的語(yǔ)法內(nèi)容做個(gè)總結(jié)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用來(lái)描述此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，通常由am/is/are加動(dòng)詞-ing構(gòu)成。我們今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)主要講述了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的含