部編版四年級語文下冊句子專項訓(xùn)練及答案

部編版四年級語文下冊句子專項訓(xùn)練及答案

1.正確答案為A。2.沒有語病的句子為C。3.沒有使用修辭手法的句子為C。4.關(guān)聯(lián)詞使用不正確的句子為D。5.修辭手法一致的句子為B。6.省略號與其他用法不同的句子為C。7.句子出自《論語》。1.請選出與例句意思不同的句子。例句：有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？A．沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。B．不止一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。C．哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？D．難道還有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花嗎？2.以下哪個句子沒有語??？A．平靜的海面上，有一艘船迎著狂風(fēng)撞向冰山。B．一下雨，就把木板窗關(guān)閉了。C．他穿著一件粗布上衣和一頂灰色的帽子。D．它什么都怕，總想藏起來。3.以下哪個句子沒有使用修辭手法？A．月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”B．首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。C．進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。D．雨來沒理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去。4.以下哪個句子的關(guān)聯(lián)詞使用不正確？A．即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。B．因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任何他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實！C．如果說20世紀(jì)是微米的世紀(jì)，21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。D．盡管張三也好，李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。5.以下哪組句子使用的修辭手法一致？A．怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。我要是有一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？B．一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候。C．藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類。6.以下哪個句子中的省略號用法與其他不同？A．淚水，一忽兒便蒙住了她的眼睛……B．那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……C．營業(yè)員終于過來了，他臉色有點兒緊張，勇敢地開口了：“同志，買，買，買……”D．突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按照節(jié)拍飄動在一起……7.以下哪個句子出自《論語》？A．天行健，君子以自強不息。B．不怨天，不尤人。C．勝人者有力，自勝者強。D．生于憂患而死于安樂。1.句子類型：選擇題。正確答案為D。2.夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，但大人們偏就不許。3.鳥類和恐龍有親緣關(guān)系，因此鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔，這是科學(xué)家們的研究結(jié)果。4.它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因此它有了一群雞雛，這是母雞的特點。5.我要聲明，我不是什么神仙，也不是什么妖怪，我只是一個普通人。6.他們的屋后有一條小河，在石橋旁邊、在綠樹陰下，會見到一群鴨子，它們在游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。7.癌癥很可怕，但在只有幾個癌細(xì)胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。8.鄉(xiāng)下人家，不論什么時候、不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景，那就是田野間的金黃色麥浪。2.如果我們把直徑為1納米的小球放在乒乓球上，就像把乒乓球放在地球上一樣，可以看出納米有多么微小。3.要想如此從容地用餐，必須有一個人在旁邊服侍，就像在餐館里的服務(wù)員一樣。4.像綠色的墨水瓶倒翻了一樣，到處都是綠色的……5.我總是一邊躲閃，一邊擺手說：“我不干，我怕燙?！?.貓的性格往往比較古怪。7.它常常傲然地站著，即使看到人走來也毫不讓步；有時甚至?xí)斐霾弊觼硪恕?.突然，遠(yuǎn)處的水面上出現(xiàn)了一個小腦袋。9.那是一道明亮的光芒，像一條潔白的絲綢，在藍(lán)天的映襯下閃耀著。1.爺爺家的菜地里種著各種蔬菜，包括南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、西紅柿等。2.大家的目光都聚焦在舞臺上的葵花上，不敢移開。3.船長為了救人而舍己，這個動作感動了所有人。4.他直言不諱地道歉，我可以看出這是他在司令部里最大的亮點。5.通過學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)下人家》這篇課文，我深深感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。6.段落修改：無法修改，因為沒有給出具體的段落內(nèi)容。爺爺家東南邊有一個長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。夏天的小園是一年中最美的季節(jié)。你看，一行行向日葵在茁狀地成長，露出一張張笑臉迎著朝陽；一排排玉米在威武地挺立，結(jié)出一個個玉米棒子，像是在比賽——辛勤勞動的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，給小園又減少了幾分生氣。就連小花貓還是把這里當(dāng)成新開辟的游戲場所。望著小園，不禁感嘆道：“這里真是一個可愛的地方呀！”改寫：爺爺家的東南邊有一個小園，里面種植著各種蔬菜、花草和樹木。夏天是小園最美的季節(jié)。向日葵在茁壯成長，笑臉迎著朝陽；玉米挺立著，結(jié)出玉米棒子，像在比賽——小蜜蜂辛勤勞動，蝴蝶翩翩起舞，小園充滿生氣。小花貓也把這里當(dāng)成新的游戲場所。看著小園，不禁感嘆：“這真是個可愛的地方??！”例句改寫：1.他撒腿就往后院跑，背后咔啦一聲槍栓響，有人大聲叫道：“站??！”改寫：他飛快地往后院跑去，槍栓咔嗒一聲響，有人大聲叫喊：“站??！”2.海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可擋。改寫：海水嘩嘩地涌進(jìn)來，洶涌澎湃，勢不可擋。3.忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像搖晃起來，窗戶紙嘩啦嘩啦響。改寫：突然聽到街上有人跑，屋子好像在搖晃，窗戶紙嘩啦嘩啦地響。句子互動：1.沒有孩子的地方就沒有春天。改寫：難道沒有孩子的地方就沒有春天了嗎？2.面對死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。改寫：他面對死亡時，難道不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎？3.這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。改寫：小小的天窗難道不是此時你唯一的慰藉嗎？4.這是很少見的。改寫：這難道不是很少見的嗎？生病時需要服藥。這是一個偉大的奇觀，不是嗎？你看不見天邊的紅光嗎？我的思緒中哪一次沒有你波濤般的清響？這怎么可能準(zhǔn)呢？說它貪玩吧，確實是這樣，否則它怎么會一天一夜不回家呢？你提醒我，否則春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。巫婆把小人魚的頭發(fā)剪掉了。下雨時，孩子們被大人們關(guān)在地下室似的房間里。兩只小蟲被松脂包裹住了?？茖W(xué)家一直沒有找到相關(guān)的化石。當(dāng)葵花走進(jìn)學(xué)校時，老師和同學(xué)們都被她身上的花衣服驚呆了。發(fā)明天窗的大人們應(yīng)該受到感謝。改寫：-應(yīng)該感謝發(fā)明天窗的大人們。-發(fā)明天窗的大人們是值得感激的。-天窗的發(fā)明者應(yīng)該得到感謝。-天窗這一發(fā)明應(yīng)該讓人感激。-感謝發(fā)明天窗的人們。原句：他很高興。改寫：他臉上露出了燦爛的笑容，看起來非常高興。2.復(fù)雜句變簡單句。原句：因為天氣太熱了，所以我不想出門。改寫：天氣太熱了，我不想出門。3.擴展句子。原句：她喜歡看書。改寫：每當(dāng)她有空閑的時間，她總是會拿起一本書來閱讀，因為她非常喜歡看書。1.聳著尾巴的雄雞在場地上昂首闊步。2.我最喜歡的還鄉(xiāng)河就緊靠著村邊，每次下雨都格外美麗。3.工人高高舉起汽油燈，指點著洞內(nèi)的景物，仿佛在為它們點亮一盞盞燈籠。4.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)味的裝飾，像是大自然的一幅畫。5.中午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林，讓人感到炎熱難耐。1.這句話是并列句，我也會寫：他們后來都過上了好日子，不用再多說。2.這句話是排比句，我也會寫：你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹，或者是其他令人驚艷的生靈。3.這句話是比喻句，我也會寫：抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自由地穿梭，如同一本五彩繽紛的智慧書，展現(xiàn)著它的美麗和智慧。4.這句話是比擬句，我也會寫：蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上就像蓋了一層厚厚的白雪，美麗極了。5.這句話是夸張句，我也會寫：它的聲音響亮到連聾子都會被吵醒。3.在公園里散步，看到落葉鋪滿了地面，讓人不由得想起秋天的美景和那首經(jīng)典的詩句：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！?.在海邊散步，看到海浪拍打著礁石，讓人想起了那首膾炙人口的詩句：“海上生明月，天涯共此時?！?.在山間漫步，看到云霧繚繞，讓人想起了那首優(yōu)美的詩句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！?.在城市中走過，看到高樓大廈拔地而起，讓人想起了那首著名的詩句：“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃?！笔?、詩句連連看。1.籬落疏疏一徑深，迎面白發(fā)見翁媼。2.梅子黃時杏子肥，樹頭花落未成陰。3.醉里吳音相媚好，平明送客楚山孤。4.寒雨連江夜入?yún)?，麥花雪白菜花稀?.月黑雁飛高，近水樓臺先得月。6.不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。十五、讀讀背背，我最行。1.那里，四季交替，景色宜人。2.恐龍變成鳥類，開創(chuàng)了新的天地。3.這些事，是我美好回憶的來源，是我童年的樂園，是我成長的見證。4.花盆里的花兒，帶來了生命的氣息，點綴了生活的美好。5.太陽的光芒穿透黑云，照亮了黑暗中的世界。6.藍(lán)天上的浮云，像一朵朵盛開的花朵，美麗動人。十六、活學(xué)活用我最棒。1.丁丁和當(dāng)當(dāng)在背誦古詩，丁丁說：“少年不知勤學(xué)苦?！碑?dāng)當(dāng)回答：“老來方悔少年時?！倍《≌f：“學(xué)習(xí)不怕根底淺。”當(dāng)當(dāng)回答：“勤有功，戲無益?！倍《≌f：“學(xué)海無涯苦作舟?！碑?dāng)當(dāng)回答：“書山有路勤為徑?！边@些句子告訴我們：只有勤奮學(xué)習(xí)，才能取得成功。2.晉代人小時候讀書，家境貧寒買不起燈油，于是他們就捉螢火蟲放在白紗布袋里，借著微弱的光亮學(xué)習(xí)，這就是“螢窗”典故；唐代大詩人少年求學(xué)曾經(jīng)想放棄，但當(dāng)他看到一位老婆婆在河邊要把鐵棍磨成針后，深受啟發(fā)，決定繼續(xù)讀書，這就是“針砭”典故。這些都是關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的典故，還有許多其他的典故也告訴我們：只有堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，才能取得成功。三、1.無論遇到多大的困難，無論條件有多艱苦，我們都要完成任務(wù)。2.我們?nèi)〉玫暮贸煽冸x不開大家的幫助。3.她從容不迫地步入舞臺中央，受到大家的歡呼聲。4.林間飄落的樹葉像一只只蝴蝶在飛舞。5.我平時喜歡一邊看書一邊聽音樂。6.村里有一位性情古怪的老人。8.我走在操場上，突然想起教室的燈還沒有關(guān)。9.是什么經(jīng)歷徹底改變了哥哥的性格？10.妹妹因找不到媽媽而大哭起來。四、比喻：3、5、6、8、7擬人：1、2、4、7五、1.爺爺家的菜地里種著南瓜、絲瓜、茄子、扁豆和西紅柿。2.大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的葵花。3.船長舍己救人的行為感動了所有人。4.盡管他簡慢地說了抱歉的話，但我還是看得出這是他在司令部里最大的排場。5.通過學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)下人家》這篇課文，我們感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。6.爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。夏天是小園最美的季節(jié)，向日葵在茁壯成長，玉米挺立著結(jié)出玉米棒子，小蜜蜂和蝴蝶在飛舞，小花貓也在玩耍?？粗@一切，我不禁感嘆：“這里真是一個可愛的地方呀！”六、1.他跑到河邊，撲通一聲跳了下去。2.大雨嘩嘩地下，琳琳在教室里焦急地等待媽媽。3.外面雷聲轟隆，木門被風(fēng)吹得咣鐺咣鐺直響。七、1.(1)沒有孩子的地方怎么會有春天呢？(2)面對死亡，他難道不是再次踐行英雄壯舉嗎？(3)這時，小小的天窗不就是你唯一的慰藉嗎？(4)這不是很少見嗎？(5)生病時難道不需要吃藥嗎？2.(1)這是一個偉大的奇觀。(2)你看見天邊的紅光了嗎？(3)每一次我的思緒中都有你波濤的清響。(4)這沒有確定的答案。(5)雖然它貪玩，但確實一天一夜不回家。三、1.我永遠(yuǎn)都不會忘記你提醒我關(guān)注春天的存在。2.小人魚的頭發(fā)被巫婆剪掉了。3.下雨天，孩子們被大人們關(guān)在屋子里，就像被關(guān)在地洞里一樣。4.兩只小蟲被松脂包裹了起來。5.盡管科學(xué)家一直在尋找相關(guān)化石，但仍未找到。6.葵花身上的花衣服讓老師和同學(xué)們都感到驚訝。八、1.發(fā)明天窗的大人們應(yīng)該得到感謝。2.鵝是一種高傲的動物，你知道嗎？3.誰會不喜歡這樣自然和諧的田園風(fēng)景呢？4.屋子里被劫難襲擊，連枕頭都被刺刀刺破了。5.太陽打著哈欠，即將從天邊升起。九、1.葵花媽媽叫你去看演出。2.這次比賽你應(yīng)該去，而不是他。3.既然是你自己找的，我怎么能幫你呢？十、1.例如：月明人靜動聽，調(diào)皮驚慌失措爺爺最喜歡，猛烈澎湃海里的，溫柔可親豐富多腔咕嚕咕嚕，附近敏捷努力鵝老爺。2.雄雞在走來走去。3.工人舉起汽油燈，指點著周圍的景物。4.瓜藤和葉子構(gòu)成了裝飾。5.太陽照射在樹林上。十二、1.是孩子們給巨人的花園帶來了春天。2.廟會上有很多活動，有人在演木偶戲，有人在吹糖人，還有人在玩空竹，非常熱鬧。3.春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，仿佛在