以連為家的心得體會5篇

以連為家的心得體會5篇以連為家的心得體會篇1

看著圍墻外不時飛奔而過的高鐵列車，我的內(nèi)心是“takemehome〞。為期一周的軍訓已然過半，在這里，我們看過日升日落，站過很多軍姿，喊過很多口號，留下很多幕寶貴的回憶……

驕陽似火。炙熱的空氣凝滯著，軍服被汗水浸濕，腳底被高溫炙烤，除了熱，也許就是累吧。當汗水從毛孔中沁出，滾下鼻梁，滾過臉頰、脖頸，直直地從后背滑入腰際……悶熱的感覺仿佛身處蒸籠之中。課間休息時，與凳子接觸的那一剎那，仿佛人生得到了升華。

夜空中是有星星的，大抵是因為在鄉(xiāng)下罷。伴著蟲鳴和教官“一二一〞的號令聲，回到宿舍，癱在床上，覺得渾身沒有哪處是屬于自己的，但是那又怎樣呢？想想那些保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士吧！他們曾經(jīng)受過比這更艱苦百倍的訓練，但他們從未退縮。

或許這就是軍訓的意義罷。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。〞這句話意思是勝利的大門從來都是向意志頑強的人敞開的，甚至可以說是只向意志頑強的人敞開。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最正確時機。黑黝黝的皮膚，何嘗不是一種歡樂，一種更好地朝人生目標前進的士氣，更增添了一份完善自我的信念嗎？

人生的道路充滿荊棘，即使每走一步都要付出血的代價，也得自己去踩、去踏、去摸索、去前進！

以連為家的心得體會篇2

懷著興奮、彷徨又忐忑的心，我開啟了我的大學之旅。而大學贈予我的便是大學第一課——軍訓?！败娭兄?，鋼中之鋼，我們是祖國的熱血兒郎。〞斯言不謬，軍訓生活有點兒苦，有點兒累，有點兒考驗意志，也有點鍛煉體魄，但也從不缺乏歡聲與笑語。軍訓生活，讓我們收獲頗多?？偨Y起來，便是——讓青春無問西東，讓奮斗自成芳華。

軍訓，讓我們在正青春時點燃愛國之情。“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。〞軍訓期間，白天里教官對于軍姿站立、敬禮等動作的教習，一舉一動，充滿了對軍規(guī)的敬重;夜晚中軍長傾情進行國防教育講座，一言一行，無疑充分詮釋愛國之心。潛移默化中，教官與軍長的行為舉止春風化雨，讓我對國家有了更加深刻的認識——“家是最小國，國是千萬家。〞讓我的愛國之心被喚醒。最美妙的青春里，擁有拳拳愛國之心，生命才算完好。

軍訓，讓我們在正青春時認識真正的英雄。青春的底色也應當有英雄的凜然正氣，才足夠豐盈。

軍訓，讓我們在正青春之時意識到團結的重要性，“人心齊，泰山移。〞青春里，結識一群志同道合的小伙伴，才是人生的大幸之一。

我們這一代人應緊密團結，永懷愛國之心，敬重英雄，讓青春無問西東，讓奮斗自成芳華，永久“拔節(jié)成長向晴空〞!

以連為家的心得體會篇3

“待人要謙遜，做事要嚴謹，遇事不躲避，戒驕戒躁〞。“做人第一，其次才是做藝術家，再其次是做音樂家，最終是做鋼琴家。〞在《傅雷家書》中，傅雷對于傅聰?shù)娜烁?、道德教育都很嚴格。傅聰長大后去國外留學，傅雷卻對自己的過分嚴峻感到自責。

?傅雷家書》那一封封的書信中，深沉而又偉大的父愛呈現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會到了父母對他深厚的關愛?？稍谖覀兊默F(xiàn)實生活中，又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則，以自己的成長經(jīng)受為例教育兒子，又有幾個孩子能像傅聰那樣幼時對父母言聽計從?我們本就沒有那樣好的家庭教育，只能更加努力學習，豐富學問，充實自己。

親情在教育、批判、欣賞中一一表達。面對父母的嚴峻批判，我們要么默不作聲，要么嚴詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批判，是因為傅雷別出心裁的教育方法。我們的父母時常將我們與別人家的孩子比較，但他們意想不到的是我們總會因為這種批判而更加“厭煩〞父母，與之對抗并產(chǎn)生隔閡。而傅雷則用和朋友商議?的語氣，欣賞的視角，激勵代替批判，表揚代替斥責，心平氣和地跟兒子溝通，進而到達好的教育效果，使得傅聰對父親給予的愛越來越簡單接受，順利完成學業(yè)且終有所成。

以連為家的心得體會篇4

作為一名xx工科的博士在讀生，在接受培訓之前，對助教的理解僅限于報名時的通知。我們的生活是每天起早貪黑奔波在項目、科研和論文之間。懷著無知而又帶些疑慮的心情，助教，會是我博士生涯里一個怎樣的經(jīng)受和存在？然而，將近兩個月下來，充實和助教培訓和真實的助教課堂，讓我真正明白，助教，這一國際一流大學和人才培育中盛行的模式，已成為我繁忙博士生涯中的一抹亮色。

助教課堂給我的第一個別出心裁的感受是，主講老師們對于課堂的激情和活力。主講老師們穿著文化衫和自己的助教們溝通，那充滿期盼的眼神，充滿活力的精氣神感染著我們，仿佛讓我看到剛進xx讀本科時參與各種學生社團時的自己。課堂上，不再是呆板的板書和教學任務，自然科學導引既有理工科學生較為熟知的各種科學通識講解，也有讓大家冥思苦想不得其解的哲學思辨。如若不親身在課堂上聽過課，我很難信任平常專攻機械、計算機等理工科的主講老師們，能把哲學講的如此淺顯易懂，又能把大家熟知的達爾文自然選擇和牛頓三大運動定律講解并描述得如此吸引人。

作為助教，需要協(xié)助主講老師開展課堂的任務。雖然早已在各種學術會議上進行過多次學術ppt匯報，但是第一次面對著早已坐滿了整個課堂的學生們，還是會有一絲慌亂和忐忑。課堂前教室的投影問題，課堂中后排學生聽不清老師的講解，學生對講解的內(nèi)容疑問特別多等等，這些細小而又重要的事情，無不考驗著我們，讓我們把助教和通識教育課堂的工作做得越來越好。所幸的是，主講老師對我們助教給予十足的支持，剛經(jīng)受過軍訓洗禮的新生們對我們助教充滿信任，所以我們的助教課堂開展的特別順利。

以連為家的心得體會篇5

為時三天的六年級軍事夏令營末于在昨天停止了。我懷著高興取喜悅的心境歸到野對這次的夏令營運動覺得十分滿足。我馬上拿出日記標，寫上了以下幾句話：軍人，總讓人聯(lián)想到很多對于尊嚴、生死、祖邦這些悲壯奇妙富有情感的字眼，但作替一名軍人，卻去返只象征著奉獻和磨難他們是最值得我仰慕的人。我不禁想訖愛戴的教官跟那“有時快樂，有時憂〞的軍訓生活。

而在這一次的軍事夏令營里，我失去了良多：自豪的性格、懶散的性情……學到了認實背責的立場，敢于向難題挑釁的士氣與信念。我信任在昔后三年的初中生活中，我會以這樣的看法與信念去點對更多的艱苦。

下戰(zhàn)書下了一場大雨，但練習照常入言，許多同窗皆特別不謙，爾也是其中之一。要曉得，我長這么大仍是第一次被己逼迫淋雨，要是在平常一下雨，無論我在哪里，不管父母的農(nóng)作多繁忙，他們總會以最鈍的快度把雨具迎到我手面，哎要是讓媽媽望到當時的我在雨中如斯狼狽的樣子，不疼愛逝世才怪。

絲成果感。

最辛苦的要數(shù)第二天。第一天晚上睡不好，大家都不習慣睡木板床，還沒有寒氣。我翻來覆去，始終到早晨3點多才睡著，可是沒睡多久，就被室敵給吵醒了。我困難地睜開的單眼，一開端竟然忘卻了本人在軍訓，還不解地答：“昨天是禮拜幾啊，這么早就把人家吵醒！〞室友們都被我的樣子逗笑了。我看看腕表，天啊，只有5點！身材向后一打，便想再睡從前。躺下來關上眼睛想了想，才猛然想起大家不是在家。不是說5點20分聚集嗎？慘了，我只有十多分鐘梳洗。想到這兒，我才觸電似的臥起來，沖向廁所洗臉。

美不輕易弄好了一切，我還沒來得及跟室朋說上幾句話，即以平生最速的跑步速度沖到操場，果為令全部學生最畏懼聽到的哨聲音起了，要是遲到了，確定得捱一頓沉罰。到了操場，我不禁停住了，操場上的人，一個比一個狼狽，瞧，一個同學急匆忙忙地把臟治的頭領撫平；一個男生一拐一拐地走過去，他的鞋子還不系好帶；一個父生的手上還拿著牙膏，看樣子連刷牙洗臉也瞅不上了。好不簡單捱到了吃午飯時光，大家便輕松地進餐。誰知飯還沒吃到一半，教官那渾樸的聲音就傳來：“添緊時間只有半個小時吃飯……〞“什么？！〞我們異心同聲地叫了出來，底本認為吃飯的時候能夠輕松一點，沒想到只有這么一點點時間。“哎……〞大家又不謀而合地嘆起氣來。教官坐刻皺起了眉：“不準竊竊私語，不準剩菜剩飯，不準哈腰吃飯，不準東張東看，不準……〞作軍人太不自由了，連吃飯也不能隨便。但軍人到底是軍人，他們的優(yōu)良風格就是在這嚴格要求中磨練出來的?；氐剿奚幔蠹冶慵辈恍写爻趩⒆欤驯锪艘惶斓脑捜嫉沽顺鰜??！白蛱焱砩衔抑凰艘粋€多小時。〞“你比我賴，我?guī)缀鯖]睡。〞“知講嗎，方才吃飯時……〞

到最終的一個早上，也就是匯操表演確當天，我們齊班共教都使沒了清身結數(shù)，我感到這是多天訓練中的最正確的一次。成果，我們?nèi)〉昧巳繉W民的惡評。那地咱們別提有多開心了，始終慶賀到教