會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié)三篇

會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié)三篇

會(huì)計(jì)電算化上機(jī)是為了讓我們對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用學(xué)問(wèn)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的力量。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參加決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)治理活動(dòng)的重要組成局部。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)治理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我確定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問(wèn)。

此次實(shí)訓(xùn)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)這幾周時(shí)間，我們要從完全沒(méi)接觸過(guò)電算化到嫻熟的把握，感覺(jué)會(huì)計(jì)的任務(wù)很繁重。在平常的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，從一點(diǎn)都不了解到漸漸了解，從學(xué)習(xí)根底會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，就覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。不過(guò)，只有親身經(jīng)受過(guò)，才知道其中的味道。

對(duì)會(huì)計(jì)做賬根本程序要清晰了解。開(kāi)頭做什么，然后做什么，最終要做什么。假如對(duì)會(huì)計(jì)做賬的根本程序都不了解的話，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)頭。通過(guò)這次的手工記賬，我也許知道會(huì)計(jì)的做賬的根本程序。第一，建立賬套資料，填寫期初余額。其次，填制原始憑證；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；最終結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。錄入來(lái)進(jìn)展處理，提高我們的動(dòng)手力量，把用友軟件的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)力量，為以后就業(yè)做好預(yù)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅熟識(shí)了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)展實(shí)際操作。

下面我舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明我們遇到的問(wèn)題和解決的方法。在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)消失該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)展出納簽字時(shí)消失了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是由于在定義憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

在做操作之前，教師就跟我們強(qiáng)調(diào)，肯定要首先明確自己的目標(biāo)，然后為自己的目標(biāo)制定一個(gè)規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃一步一步的來(lái)實(shí)現(xiàn)。這一次實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我們的自學(xué)力量和結(jié)合力量沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠教師的引導(dǎo)和幫忙，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)根本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們力量培育和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石！

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)學(xué)問(wèn)的`有限。有些題目書本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去討論過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己很無(wú)知，雖然現(xiàn)在可以解決問(wèn)題，但還是鋪張了很多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方，同時(shí)也要催促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不行少的局部，就是同學(xué)之間的相互幫忙。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有不平，讓同學(xué)幫助看一下，其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫忙是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化加深理解了會(huì)計(jì)核算的根本原則和方法，將全部的根底會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和本錢會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)展綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部掌握的根本要求，把握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；嫻熟把握了會(huì)計(jì)操作的根本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

我也在操作過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的很多缺乏：１、比方自己不夠心細(xì)，常?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；特殊是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都仔細(xì)認(rèn)真地做，出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最終的結(jié)果不對(duì)；２、雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì)，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著肯定的缺乏，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3，連續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，得連續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

此次，我深深體會(huì)到了積存學(xué)問(wèn)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的爭(zhēng)論和教師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。實(shí)訓(xùn)完畢了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的熟悉到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想的那么簡(jiǎn)單，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比擬滿足的，它使我學(xué)到了許多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明白方向，我信任在不遠(yuǎn)的將來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美妙的天空!

最終，感謝學(xué)校和教師給了我們這樣的時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。此次受益匪淺，盼望以后能再多一些上機(jī)的時(shí)機(jī)，讓我們?yōu)橐院筮M(jìn)入工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。我以后肯定會(huì)更加努力。

會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié)

大二下學(xué)期我們開(kāi)頭學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化課程，其實(shí)早在大一下學(xué)期我已經(jīng)在課外的輔導(dǎo)班中將會(huì)計(jì)電算化證拿到手了。所以最開(kāi)頭學(xué)習(xí)這門課的心情是輕松的，沒(méi)覺(jué)得有多難，究竟我已經(jīng)是有證的人了。課程開(kāi)頭的時(shí)候也正如之前所想，我總是能很得心應(yīng)手的將每節(jié)課的試驗(yàn)當(dāng)堂完成，甚至還會(huì)多出很多的時(shí)間。這些多出的時(shí)間我就用來(lái)寫我的試驗(yàn)報(bào)告?？删驮趯懺囼?yàn)報(bào)告的時(shí)候竟然會(huì)發(fā)覺(jué)自己有很多的缺乏，原來(lái)我還有許多不了解。這時(shí)的我著實(shí)有點(diǎn)艷羨那些做錯(cuò)的同學(xué)，他們可以有更多的時(shí)機(jī)去體驗(yàn)。我雖然做的”是正確的，卻不見(jiàn)得有那些同學(xué)的印象深，又或者說(shuō)他們解決問(wèn)題的力量是我所不能及的。這就造成試驗(yàn)報(bào)告完成的有些困難，由于經(jīng)常不是書本上就能找到答案的，必需要仔細(xì)的做完書上試驗(yàn)，對(duì)試驗(yàn)之前的預(yù)備要討論透徹。比方，試驗(yàn)報(bào)告中常消失的做某項(xiàng)操作應(yīng)留意哪些問(wèn)題，這些問(wèn)題其實(shí)就是許多同學(xué)平常操作中的失誤，而我卻困惑于解決，由于在平常做題中沒(méi)有遇見(jiàn)，我就會(huì)去請(qǐng)教那些有閱歷的同學(xué)，再不然會(huì)自己上網(wǎng)百度，無(wú)論是哪種方法都能將我的懷疑很好地解決，順當(dāng)?shù)耐瓿稍囼?yàn)報(bào)告。

順當(dāng)?shù)耐瓿稍囼?yàn)，這真的是剛開(kāi)頭，后來(lái)就不是這樣順當(dāng)了，越到后來(lái)問(wèn)題越多。漸漸發(fā)覺(jué)，原來(lái)的課外輔導(dǎo)只是很皮毛。從第三章總賬治理我就開(kāi)頭頻繁出錯(cuò)了，銀行對(duì)賬中的自動(dòng)對(duì)賬我怎么也對(duì)不了，便自己開(kāi)頭查找錯(cuò)誤的緣由，原來(lái)我的截止日期輸錯(cuò)了，造成系統(tǒng)不能自動(dòng)結(jié)算，我又重新返回修改，修改后，系統(tǒng)自動(dòng)結(jié)算勝利。那一刻，有一種說(shuō)不出的喜悅，其實(shí)感覺(jué)比自己一開(kāi)頭就作對(duì)了的感覺(jué)還要好，由于找尋錯(cuò)誤的過(guò)程又是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程，也是自己細(xì)心觀看的又一遍過(guò)程，對(duì)過(guò)程又熟識(shí)一遍，反而把握的更好，印象更深。但是這樣做題的速度就會(huì)很慢，只能在課堂完成大半，試驗(yàn)報(bào)告就更來(lái)不及寫。于是，每周六我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)左右來(lái)寫試驗(yàn)報(bào)告，一來(lái)保證學(xué)委交作業(yè)時(shí)不用急趕忙忙拿別人的參考；二來(lái)，又可以穩(wěn)固上個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容，利用完成的試驗(yàn)報(bào)揭發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，遇到的問(wèn)題多了，解決問(wèn)題力量也提高了，試驗(yàn)報(bào)告的完成的速度也提高了，收獲也比以往更豐富了。

在試驗(yàn)中，通過(guò)我自身的實(shí)踐，我提出以下幾點(diǎn)需要留意的方面：

第一，進(jìn)展賬套的初始設(shè)置要仔細(xì)慎重，由于一旦啟用賬套將不能修改。

其