康復(fù)護理學(xué)概述課件

康復(fù)護理學(xué)基礎(chǔ)第一章概論

第一節(jié)相關(guān)概念

康復(fù)(rehabilitation)源于中世紀(jì)的拉丁語re：重新、恢復(fù)habilis：與人相稱，為人所期望rehabilitation恢復(fù)原來的地位、權(quán)利、身份、財產(chǎn)、名譽恢復(fù)健康及正常生活英語最早出現(xiàn)在1533年康復(fù)及其內(nèi)涵康復(fù)及其內(nèi)涵1969，WHO康復(fù)專家委員會綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)、社會、教育、職業(yè)以及其他措施，對病、傷、殘者進行訓(xùn)練或再訓(xùn)練，以提高其活動能力目前對康復(fù)的定義綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施消除或減輕病、傷、殘者身心、社會功能障礙以達到和保持生理、心理和社會功能方面的最佳狀態(tài)使病、傷、殘者能提高生存質(zhì)量和重返社會

康復(fù)及其內(nèi)涵全面康復(fù)(comprehensiverehabilitation)

康復(fù)及其內(nèi)涵康復(fù)對象：病、傷、殘者康復(fù)目的使個體在生理、心理和社會功能方面達到或保持一種最佳狀態(tài)?！芭c病傷殘共存”

康復(fù)醫(yī)學(xué)(rehabilitationmedicine,RM)

廣義以研究病、傷、殘者功能障礙的預(yù)防、評定和治療為主要任務(wù)，以改善軀體功能、提高生活自理能力、改善生存質(zhì)量為目的的一個醫(yī)學(xué)學(xué)科。狹義具有獨立的理論基礎(chǔ)、功能評定方法、治療技術(shù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科?？祻?fù)醫(yī)學(xué)及其發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)及其發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)范疇：醫(yī)療康復(fù)導(dǎo)向：改善功能手段：醫(yī)學(xué)和康復(fù)工程技術(shù)內(nèi)容：康復(fù)評定、康復(fù)治療治療對象：有功能障礙者、老年人群、亞健康狀態(tài)者目的：全面康復(fù)

康復(fù)醫(yī)學(xué)及其發(fā)展康復(fù)評定是在臨床檢查的基礎(chǔ)上，對病、傷、殘患者的功能狀況及其水平進行客觀、定性和（或）定量的描述（評價），并對結(jié)果作出合理解釋的過程。

康復(fù)醫(yī)學(xué)及其發(fā)展康復(fù)治療物理治療（PT）作業(yè)治療(OT)言語治療(ST)心理輔導(dǎo)與治療(PST)康復(fù)工程(RE)康復(fù)護理(RN)文體治療(RT)中國傳統(tǒng)治療(TCM)社會服務(wù)(SS)

康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)方式機構(gòu)內(nèi)康復(fù)：綜合醫(yī)院中的康復(fù)科（部）、康復(fù)門診、?？瓶祻?fù)門診，康復(fù)醫(yī)院（中心）等。有比較高的專業(yè)技術(shù)水平和比較完善的康復(fù)設(shè)備；但是服務(wù)對象有限。社區(qū)康復(fù)：開展就地的康復(fù)服務(wù)，強調(diào)發(fā)動社區(qū)、家庭和病、傷、殘者參與；不足之處是專業(yè)人員不夠全面、治療技術(shù)受到限制、設(shè)備往往比較簡單。

社區(qū)康復(fù)應(yīng)有固定的轉(zhuǎn)診（送）系統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)及工作方式康復(fù)治療組（team）康復(fù)醫(yī)師（physiatrist）物理治療師（physiotherapist,PT）作業(yè)治療師（occupationaltherapist,OT）言語治療師（speechtherapist,ST）心理治療師（psychologist）文體治療師（recreationaltherapist,RT）康復(fù)工程師（rehabilitationengineer）職業(yè)咨詢師（vocationalcounselor）社會工作者（socialworker）中醫(yī)治療師（TCM

therapist）康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)及工作方式

康復(fù)護理（rehabilitationnursing,RN）是在康復(fù)計劃的實施過程中，由護士配合康復(fù)醫(yī)師和治療師等康復(fù)專業(yè)人員，對康復(fù)對象進行基礎(chǔ)護理和實施各種康復(fù)護理專門技術(shù)，以預(yù)防繼發(fā)性殘疾，減輕殘疾的影響，達到最大限度的功能改善和重返社會。概念狹義

傷殘：由于損傷病殘：急性、慢性病、老年病先天性殘疾：先天性發(fā)育障礙和異常廣義功能障礙者老年人群亞健康狀態(tài)者第二節(jié)的對象強調(diào)自我護理持續(xù)功能鍛煉高度重視心理護理注重團隊協(xié)作進行治療

第三節(jié)原則項目

臨床護理學(xué)護理對象各種功能障礙各系統(tǒng)疾病護理重點恢復(fù)功能為主搶救生命、治療疾病護士作用教師、促進者行動者、知情者病人作用主動者被動者護理手段康復(fù)護理技術(shù)臨床護理技術(shù)目標(biāo)減少功能障礙恢復(fù)健康、逆轉(zhuǎn)病情與臨床護理學(xué)的比較第四節(jié)康復(fù)護理內(nèi)容評價患者的殘疾情況進行康復(fù)護理針對不同的疾病的不同時期，進行不同的康復(fù)護理康復(fù)護理內(nèi)容不同時期康復(fù)護理重點疾病的早期：及時做好各種護理觀察和評定，采取積極措施預(yù)防各種繼發(fā)性并發(fā)癥，適時開展床邊簡單、有效的康復(fù)治療。疾病的恢復(fù)期：在醫(yī)生的指導(dǎo)下，協(xié)助治療師積極開展各種功能訓(xùn)練，加強心理支持，鼓勵主動參與，盡可能改善器官功能，提高生活