2022-2023學(xué)年四川省遂寧市文升中學(xué)高二生物月考試題含解析

2022-2023學(xué)年四川省遂寧市文升中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系不可分割B．記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)C．長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)D．學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦參考答案：D2.無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。下列表述中錯(cuò)誤的是A．無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能

B．無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中C．無胸腺裸鼠對(duì)異體組織無排斥反應(yīng)

D．人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖參考答案：A3.如果一個(gè)種群的密度越來越小，最可能的原因是A．種群處于衰退期 B．種群內(nèi)雄性多于雌性C．種群死亡率超過10% D．種群結(jié)構(gòu)太復(fù)雜參考答案：A4.在生態(tài)系統(tǒng)中，以朽木和糞便為生的蕈類、蚯蚓等生物為（

）

A．次級(jí)消費(fèi)者

B．生產(chǎn)者

C．分解者

D．初級(jí)消費(fèi)者參考答案：C5.在細(xì)胞開始分裂時(shí)，如果它的染色體數(shù)為N，DNA的含量為Q，那么在有絲分裂子細(xì)胞中，其染色體數(shù)和DNA含量各為多少

AN和Q

BN/2和Q/2

CN和Q/2

D

N/2和Q參考答案：C6.以下最能反映健康人餐后6小時(shí)內(nèi)血糖濃度變化趨勢(shì)的曲線是（

）參考答案：B7.椎實(shí)螺是雌雄同體的動(dòng)物，一般進(jìn)行異體受精，但分開飼養(yǎng)時(shí)，它們進(jìn)行自體受精。已知椎實(shí)螺外殼的旋向是由一對(duì)核基因控制的，右旋(D)對(duì)左旋(d)是顯性，旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定，與其自身基因型無關(guān)。對(duì)以下雜交結(jié)果的推測(cè)（設(shè)雜交后全部分開飼養(yǎng)）錯(cuò)誤的是(

)。

A．♀DD×♂dd，F(xiàn)1全是右旋，F(xiàn)2也全是右旋，F(xiàn)3中右旋/左旋=3/1

B．♀dd×♂DD，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2也全是左旋，F(xiàn)3中右旋/左旋=3/1

C．♀dd×♂Dd，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2中右旋/左旋=1/1D．♀DD×♂Dd，F(xiàn)1全是右旋，F(xiàn)2也全是右旋參考答案：B8.如圖表示用化學(xué)方法合成目的基因Ⅰ的過程，據(jù)圖分析下列敘述正確的是（）

A．過程①需要DNA連接酶B．過程②需要DNA限制性核酸內(nèi)切酶C．目的基因Ⅰ的堿基序列是已知的D．若某質(zhì)粒能與目的基因Ⅰ重組，則該質(zhì)粒和目的基因Ⅰ的堿基序列相同參考答案：C【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】據(jù)圖分析，單鏈a和單鏈b進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，單鏈b和單鏈c進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，單鏈a和單鏈c通過DNA連接酶連接形成磷酸二酯鍵，單鏈d和單鏈c進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，單鏈b和單鏈d通過DNA連接酶連接形成磷酸二酯鍵，最終合成目的基因I．【解答】解：A．過程①僅僅是單鏈a和單鏈b之間形成氫鍵，不需要DNA連接酶，A錯(cuò)誤；B．過程②與過程①的本質(zhì)相同，故不需要DNA限制性核酸內(nèi)切酶，B錯(cuò)誤；C．圖中顯示的是人工合成基因的流程圖，因此需要了解目的基因I的堿基序列，C正確；D．形成重組DNA分子的過程中，質(zhì)粒與目的基因I的堿基序列是不可能相同的，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查目的基因的合成，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題．9.摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)成為“基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)”的經(jīng)典，在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，摩爾根運(yùn)用了假說－演繹法，下列實(shí)驗(yàn)中可以成為驗(yàn)證摩爾根演繹推理的是A.白眼雌×紅眼雄→紅眼雌:白眼雄=1:1

B.紅眼雌×白眼雄→紅眼雌:紅眼雄=1:1C.紅眼雌×紅眼雄→紅眼雌:紅眼雌:紅眼雄:白眼雄=1:1:1:1

D.ABC都不是參考答案：A10.維生素D進(jìn)入細(xì)胞不需載體，也不需消耗能量，主要原因是(

)A．維生素D本身就是載體

B．維生素D是小分子C．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

D．細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層參考答案：D11.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是（）①體細(xì)胞全能性②離體植物器官、組織或細(xì)胞③根、芽④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素⑤生長(zhǎng)素和乙烯⑥愈傷組織⑦再分化⑧脫分化⑨植物體A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④參考答案：A離體組織器官或細(xì)胞培養(yǎng)經(jīng)脫分化形成愈傷組織經(jīng)再分化成根芽，發(fā)育植物體，培養(yǎng)過程中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比有利于細(xì)胞分裂分化過程的發(fā)生，植物組織培養(yǎng)過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性，所以A選項(xiàng)正確。12.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述不正確的是A．興奮在突觸處只能單向傳遞B．興奮經(jīng)過突觸時(shí)發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的D．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的參考答案：D13.下列生物技術(shù)屬于試管動(dòng)物技術(shù)的是A試管嬰兒B雜交水稻C單可隆抗體

D花藥離體培養(yǎng)參考答案：A14.貓頭鷹體內(nèi)有A種蛋白質(zhì)，20種氨基酸；田鼠體內(nèi)有B種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。貓頭鷹捕食田鼠一小時(shí)后其消化道中的小腸上皮細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是A．A＋B,40

B．A,20

C．>A,20

D．<A,20參考答案：D15.我國(guó)的計(jì)劃生育政策為“提倡一個(gè)夫婦只生一個(gè)孩子”，從種群特征看，這種措施直接調(diào)節(jié)A．種群密度

B．年齡組成

C．性別比例 D．出生率參考答案：D16.一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差，當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí)，突變體的生存能力大大提高。這個(gè)現(xiàn)象可以說明A．基因突變是不定向的

B．基因突變是隨機(jī)發(fā)生的C.基因突變與溫度有關(guān)

D.突變的有害和有利取決于環(huán)境條件參考答案：D17.下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是

A．豌豆的高莖與綠色豆莢

B．羊的黑毛與兔的白毛

C．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

D．人的雙眼皮與單眼皮參考答案：D18.下列各項(xiàng)中，與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是A．分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥B．骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛C．神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅D．上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬參考答案：D19.將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g∕mL的蔗糖液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為(

)A.甲＜乙，被動(dòng)運(yùn)輸B.甲＞乙，被動(dòng)運(yùn)輸C.甲＞乙，主動(dòng)運(yùn)輸D.甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B試題分析：水分子的跨膜運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，屬于被動(dòng)運(yùn)輸．用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)浸泡紫色洋蔥，保持了外表皮細(xì)胞的生活狀態(tài)（細(xì)胞液濃度為甲）．用蔗糖溶液處理時(shí)，由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，使細(xì)胞失水導(dǎo)致質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度升高；發(fā)生質(zhì)壁分離后立即放入蒸餾水中，因蒸餾水濃度小于細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原，隨著細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度逐漸降低，逐漸恢復(fù)至甲；細(xì)胞接著吸收水分，細(xì)胞液濃度降低，此時(shí)外表皮細(xì)胞液濃度為乙，因此外表皮細(xì)胞液的濃度應(yīng)為甲濃度大于乙濃度．故選：B．20.選用黃色圓粒（YYRr）的豌豆自交，后代中能穩(wěn)定遺傳、又是顯性純合子的概率是（

兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳

）

（

）A．1/16

B.1/2

C.1/4

D.1/8參考答案：C21.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，以下相關(guān)敘述正確的是A．丙表示分解者，一定是原核生物B．丁的CO2含量增加將導(dǎo)致臭氧層破壞C．丁→甲可以表示綠色植物的光合作用過程D．乙、丙兩者之間的關(guān)系是捕食參考答案：C22.下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述正確的是（B

）A．在t1～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)B．若在t2時(shí)種群的數(shù)量為k，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為k／2C．捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)D．在t1～t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)參考答案：B23.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分別是()A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌參考答案：B參與果酒制作的微生物是酵母菌；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，醋酸菌能將糖源或酒精轉(zhuǎn)變成醋酸；參與腐乳制作的微生物有多種，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉；參與泡菜制作的微生物是乳酸菌。24.下列對(duì)于DNA和其上的基因的敘述，正確的是(

)A．在人的口腔上皮細(xì)胞中含有該個(gè)體的全部遺傳信息B．轉(zhuǎn)錄時(shí)以DNA分子的兩條鏈均可作為模板C．DNA分子上的脫氧核苷酸片段就是控制生物性狀的基因D．生物體內(nèi)有某種基因存在，該基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來參考答案：A略25.欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的過程，可選用的材料是A．馬蛔蟲受精卵

B．小鼠睪丸

C．蝗蟲的精子

D．雞的血液參考答案：B26.一個(gè)人的手掌觸到裸露的電線(110V)會(huì)立即反射性地緊握電線，被解救后他再次看到裸露的電線，會(huì)立即反射性地把手縮回。對(duì)這兩個(gè)反射的正確敘述是A．兩個(gè)反射中樞都在脊髓

B．兩個(gè)反射中樞都在大腦C．前一個(gè)反射中樞在脊髓，后一個(gè)反射中樞在大腦D．前一個(gè)反射中樞在大腦，后一個(gè)反射中樞在脊髓參考答案：C27.某蛋白分子具有3條肽鏈，由1050個(gè)氨基酸脫水縮合而成。該分子中肽鍵的數(shù)目為A．1053個(gè)

B．3150個(gè)

C．1047個(gè)

D．3153個(gè)參考答案：C28.下列前項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)試劑，中項(xiàng)是其作用，后項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)?zāi)康模徽_的是A．甲基綠吡羅紅染色劑，使DNA和RNA著色，觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布B．溴麝香草酚藍(lán)水溶液，通入CO2后變色，鑒定是否有CO2的生成C．健那綠染液，使葉綠體染色，觀察細(xì)胞內(nèi)葉綠體的形態(tài)和分布D．無水乙醇，溶解葉綠體中的色素，提取色素參考答案：C29.人體內(nèi)下列各項(xiàng)生理變化與右圖變化趨勢(shì)相符的是（）參考答案：C30.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是（）A．都具有細(xì)胞膜，但不一定具有磷脂雙分子層B．都具有細(xì)胞核，但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC．都能合成蛋白質(zhì)，但合成場(chǎng)所不一定是核糖體D．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中參考答案：D【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖．但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解答】解：A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜一定具有磷脂雙分子層，A錯(cuò)誤；B、原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯(cuò)誤；C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)且合成場(chǎng)所都是核糖體，C錯(cuò)誤；D、所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中，因?yàn)樵思?xì)胞沒有線粒體，且真核細(xì)胞的無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D正確．故選：D．31.根據(jù)右下圖，判斷下列敘述正確的是（

）A．圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．圖示的綠色植物和各種動(dòng)物在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落C．細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)D．蛇屬于三級(jí)消費(fèi)者參考答案：A32.經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是A．與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

B．用于基因工程獲得黏性末端C．可連接上抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈

D．用作基因工程中的運(yùn)載體參考答案：D33.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂（俗稱屎殼郎）提高了“生活品味”，不僅吃糞便還取食千足蟲，與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化。下列推測(cè)不合理的是（

）

A．該蜣螂既是消費(fèi)者又是分解者

B．與普通蜣螂相比，該蜣螂的某些基因頻率發(fā)生了改變C．該蜣螂發(fā)生變化，是自然選擇的結(jié)果D．蜣螂與普通蜣螂一定產(chǎn)生了生殖隔離參考答案：D略34.下圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲了50只全部標(biāo)記后釋放，一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉，捕獲的兔中未標(biāo)記的有60只，標(biāo)記的有20只。該兔種群在該環(huán)境中的K值約是A.150只

B.200只

C.300只

D.400只參考答案：D35.科學(xué)家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號(hào)和第9號(hào)染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，未見明顯異常，關(guān)于該重組酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是A.還可能發(fā)生變異

B.表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響C.增加了酵母菌的遺傳多樣性

D.改變了酵母菌的進(jìn)化方向參考答案：D36.下列實(shí)例中，不能構(gòu)成群落實(shí)例的是（）A．亞馬遜河谷的熱帶雨林B．大興安嶺的紅松林C．無菌培養(yǎng)基污染后長(zhǎng)出的共生菌落D．無菌培養(yǎng)基上接種后長(zhǎng)出的大腸桿菌菌落參考答案：D【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征．【分析】群落亦稱生物群落，是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合，具有復(fù)雜的種間關(guān)系，我們把在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落．【解答】解：A、熱帶雨林包括多種生物，同時(shí)有無機(jī)自然環(huán)境，屬于生態(tài)系統(tǒng)，包含群落，A錯(cuò)誤；B、紅松林包括多種生物，同時(shí)有無機(jī)自然環(huán)境，屬于生態(tài)系統(tǒng)，包含群落，B錯(cuò)誤；C、污染后的共生菌落是由不同種的細(xì)菌構(gòu)成的，可視為一個(gè)小的群落，C錯(cuò)誤；D、而無菌培養(yǎng)基上的大腸桿菌菌落，由于物種單一，屬于種群，D正確．故選：D．37.細(xì)胞通過DNA損傷修復(fù)可使DNA在復(fù)制過程中受到損傷的結(jié)構(gòu)大部分得以恢復(fù)。下圖為其中的一種方式—切除修復(fù)過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A.圖示過程的完成需要限制酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶等的共同作用B.圖中二聚體的形成可能是受物理、化學(xué)等因素的作用所致C.圖示過程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.DNA損傷修復(fù)降低了突變率，保持了DNA分子的相對(duì)穩(wěn)定性參考答案：A38.下列關(guān)于花藥培養(yǎng)過程的說法，正確的是

（

）

A．花藥中的花粉在培養(yǎng)基上發(fā)育成胚狀體還是愈傷組織是隨機(jī)的，不受環(huán)境影響

B．接種后的花藥需要每天用日光燈照射12h

C．花藥培養(yǎng)過程中，誘導(dǎo)形成愈傷組織時(shí)不需要光照，幼小植物的形成需要光照

D．如果花藥開裂釋放出胚狀體，則一個(gè)花藥將產(chǎn)生一個(gè)幼小植株參考答案：C39.下列結(jié)構(gòu)中具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是A．花粉

B．紅細(xì)胞

C．支原體

D．流感病毒參考答案：A40.下圖中左側(cè)是對(duì)燕麥胚芽鞘所作的處理，那么一段時(shí)間后，右側(cè)①②③在圖示位置時(shí)，其生長(zhǎng)情況依次是()A．向右彎曲向右彎曲向右彎曲

B．向左彎曲直立生長(zhǎng)向右彎曲C．向右彎曲向左彎曲向左彎曲

D．向右彎曲直立生長(zhǎng)向左彎曲參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是患甲?。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙?。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）兩種遺傳病的系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）甲病的遺傳方式是

（2）若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史，則乙病的遺傳方式是

。（3）Ⅲ11和Ⅲ9分別與正常男性結(jié)婚，她們懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查，可判斷后代是否會(huì)患這兩種遺傳病。①Ⅲ11采取下列哪種措施

（填序號(hào)），原因是

。②Ⅲ9采取下列哪種措施

（填序號(hào)），原因是

。A．染色體數(shù)目檢測(cè)

B．基因檢測(cè)

C．性別檢測(cè)

D．無需進(jìn)行上述檢測(cè)（4）若Ⅲ9與Ⅲ12違法結(jié)婚，子女中患病的可能性是

。參考答案：42.（8分）右圖中有兩個(gè)反射弧，其中膝反射的效應(yīng)器為伸肌，屈肌反射的效應(yīng)器為屈肌。請(qǐng)回答：（1）圖中所示兩個(gè)反射弧的感受器都位于

，在膝反射中，傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元之間的突觸④稱為該反射弧的

。（2）圖中一共有

個(gè)神經(jīng)元，其中膝反射的反射弧中有

個(gè)突觸結(jié)構(gòu)。

（3）在發(fā)生膝反射時(shí)，圖中④、⑤、⑥突觸處分別是

（填“促進(jìn)”或“抑制”）性突觸。（4）圖中膝反射弧的傳出神經(jīng)元的活動(dòng)

（受，不受）大腦皮層的控制。（5）若通過手術(shù)暴露出①、②、③三個(gè)手術(shù)位點(diǎn)，在①處給予一個(gè)適宜刺激，在②、③測(cè)到的動(dòng)作電位峰值大小相比