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文檔簡(jiǎn)介

桂林電子科技大學(xué)電子工程與自動(dòng)化學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介2023/7/61主要內(nèi)容簡(jiǎn)介專(zhuān)業(yè)介紹學(xué)科建設(shè)整體目標(biāo)主要研究領(lǐng)域教學(xué)和科研成果畢業(yè)生就業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃課程類(lèi)別課程介紹2023/7/62一、簡(jiǎn)介

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)(原電子儀器及測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè))始建于1980年,至今已招收本科生30屆,現(xiàn)在校本科生500多人,現(xiàn)隸屬于電子工程與自動(dòng)化學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器系。本專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè),國(guó)家管理專(zhuān)業(yè)、廣西區(qū)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有一個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn):儀器科學(xué)與技術(shù);一個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):儀器科學(xué)與技術(shù);下設(shè)三個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):精密儀器與機(jī)械、測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置。現(xiàn)在校研究生約180人。2023/7/63一、簡(jiǎn)介本專(zhuān)業(yè)所屬的一級(jí)學(xué)科——儀器科學(xué)與技術(shù),為原信息產(chǎn)業(yè)部確定的我校6個(gè)重點(diǎn)學(xué)科之一,擁有廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——虛擬儀器技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。2023/7/64一、簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)設(shè)有:一個(gè)教研室:測(cè)控教研室;三個(gè)研究室:復(fù)雜系統(tǒng)集成研究室、CAT研究室和TCR研究室;一個(gè)區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:虛擬儀器技術(shù)實(shí)驗(yàn)室;一個(gè)實(shí)驗(yàn)中心:測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)驗(yàn)中心,包括電子測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、PIC單片機(jī)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、凌陽(yáng)單片機(jī)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和虛擬儀器實(shí)驗(yàn)室,該中心2008年被評(píng)為廣西區(qū)實(shí)踐教學(xué)示范中心。2023/7/65一、簡(jiǎn)介擁有工作站,高檔微機(jī),自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)和其他高檔儀器設(shè)備,可以滿足教學(xué)、科研的需要。實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地面積1200平方米,儀器價(jià)值4000多萬(wàn)元。2023/7/66一、簡(jiǎn)介

師資力量:本學(xué)科現(xiàn)有教授5名,副教授、高工13名,其中博士生導(dǎo)師3名,碩士生導(dǎo)師10名;享受政府特殊津貼專(zhuān)家4人,廣西有突出貢獻(xiàn)科技人員1人,電子部有突出貢獻(xiàn)科技人員1人,廣西高??缡兰o(jì)人才培養(yǎng)對(duì)象1人,廣西優(yōu)秀專(zhuān)家1人,教育部?jī)x器科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,八桂名師1人、校教學(xué)名師1人、區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、區(qū)人才小高地創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、區(qū)人才小高地創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人1人。2023/7/67一、簡(jiǎn)介中青年教師中,有博士5人,在讀博士3人,碩士11人。目前,本學(xué)科已形成一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛,職稱(chēng)、年齡結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)和具有博士、碩士學(xué)位的教師構(gòu)成的優(yōu)秀的教學(xué)主體,同時(shí)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)本學(xué)科知名教授為我院兼職教授。

本學(xué)科將面向二十一世紀(jì),培養(yǎng)出測(cè)控技術(shù)與儀器領(lǐng)域中理論與技術(shù)并重的高級(jí)人才。2023/7/68一、簡(jiǎn)介桂林電子科技大學(xué)于2011年入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校。測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)為我?!白吭接?jì)劃”4個(gè)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一,于2011年開(kāi)始招生,共招收新生60名,2個(gè)班級(jí)。對(duì)“卓越班”學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是:為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)卓越工程師后備人才。2023/7/69二、專(zhuān)業(yè)介紹

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集電、光、機(jī)、計(jì)算機(jī)技術(shù)于一體的多學(xué)科綜合性寬領(lǐng)域?qū)I(yè),致力于復(fù)合型人才的培養(yǎng)。是一門(mén)以測(cè)控技術(shù)、智能儀器技術(shù)和自動(dòng)測(cè)試技術(shù)為基礎(chǔ)、以計(jì)算機(jī)及電子信息技術(shù)為工具的高新技術(shù)專(zhuān)業(yè)。2008年被評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。2023/7/610二、專(zhuān)業(yè)介紹測(cè)控技術(shù)與儀器是信息技術(shù)的一個(gè)重要組成部分。著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò):“沒(méi)有測(cè)量,就沒(méi)有科學(xué)”。測(cè)試技術(shù)和儀器是科學(xué)研究中信息的獲取、處理和顯示的重要手段,是人們認(rèn)識(shí)客觀世界取得定性或定量信息的基本方法,是信息工程的源頭和重要組成部分。2023/7/611二、專(zhuān)業(yè)介紹而測(cè)試技術(shù)及儀器則是指利用電子技術(shù)對(duì)電量或非電量進(jìn)行測(cè)量的方法與設(shè)備。它是進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備研究,新產(chǎn)品試制和開(kāi)發(fā),以及生產(chǎn)與維護(hù)運(yùn)轉(zhuǎn)中不可缺少的測(cè)試手段和工具。一切重大的科學(xué)技術(shù)成就都與測(cè)試技術(shù)和測(cè)試儀器有直接關(guān)系。因此,測(cè)試技術(shù)及儀器的水平常常是衡量一個(gè)國(guó)家科技發(fā)展和生產(chǎn)技術(shù)水平的重要標(biāo)志,也是軍事實(shí)力的重要表現(xiàn)。2023/7/612二、專(zhuān)業(yè)介紹由于測(cè)試儀器與系統(tǒng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用,因此,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,測(cè)試儀器及系統(tǒng)常常是一個(gè)重要籌碼,用以對(duì)他國(guó)進(jìn)行種種限制和禁運(yùn)。因此,一個(gè)國(guó)家要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,則必須具有先進(jìn)的測(cè)試技術(shù)來(lái)予以保證。

2023/7/613二、專(zhuān)業(yè)介紹在國(guó)際上日新月異的信息化進(jìn)程中,測(cè)試技術(shù)、軟件、集成電路、新型信息材料等成了信息產(chǎn)業(yè)的核心。測(cè)試是信息工程的源頭和重要的組成部分,測(cè)試技術(shù)的發(fā)展大大促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2023/7/614二、專(zhuān)業(yè)介紹究竟什么是一個(gè)測(cè)控系統(tǒng)呢?小到我們?nèi)粘J褂玫囊豢ㄍㄋ⒖ㄏ到y(tǒng)、銀行的自動(dòng)存取款機(jī)、智能小區(qū)的門(mén)禁系統(tǒng)、手機(jī)等,大到航天測(cè)控系統(tǒng),如神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星等。日常生活中一般不用“測(cè)控”這個(gè)詞匯,常說(shuō)某某系統(tǒng)或裝置是“自動(dòng)”的。2023/7/615二、專(zhuān)業(yè)介紹一般,一個(gè)測(cè)控系統(tǒng)需要軟件和硬件相結(jié)合,沒(méi)有軟件,硬件就無(wú)法按照人們的預(yù)期目標(biāo)工作;沒(méi)有硬件,軟件就失去了載體,只是一連串的代碼,毫無(wú)價(jià)值可言。個(gè)別簡(jiǎn)單的測(cè)控系統(tǒng)可以只有硬件,但控制功能單一,比如聲控?zé)?、電?dòng)門(mén)等。2023/7/616二、專(zhuān)業(yè)介紹因此,要想掌握測(cè)控技術(shù)就必須學(xué)會(huì)“硬件”和“軟件”兩條腿走路,缺一不可。本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程總的來(lái)看分為三類(lèi):硬件類(lèi)課程、軟件類(lèi)課程、軟硬結(jié)合類(lèi)課程。另外,能否獲得準(zhǔn)確的測(cè)量信息,測(cè)量?jī)x器是關(guān)鍵,因此也要掌握相應(yīng)的測(cè)量?jī)x器的原理、使用及測(cè)量方法。2023/7/617三、學(xué)科建設(shè)整體目標(biāo)

本學(xué)科建設(shè)整體目標(biāo)是:面向我國(guó)及廣西國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展信息化進(jìn)程,融合相關(guān)學(xué)科的理論與技術(shù),在綜合交叉中求創(chuàng)新,建成以測(cè)控系統(tǒng)為主體,產(chǎn)、學(xué)、研有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)新體系與機(jī)制。2023/7/618三、學(xué)科建設(shè)整體目標(biāo)在測(cè)控軟件、虛擬儀器、自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試(CAT)、集成電路測(cè)試?yán)碚?、生物醫(yī)學(xué)電子儀器、環(huán)境監(jiān)測(cè)電子系統(tǒng)等方面取得多項(xiàng)具有較高理論價(jià)值和推廣應(yīng)用前景的成果,所有成果達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)先進(jìn)的測(cè)控軟件和硬件設(shè)備,為廣西國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的技術(shù)支撐。2023/7/619四、主要研究領(lǐng)域

自動(dòng)測(cè)試總線與系統(tǒng):主要從事VXI總線測(cè)控系統(tǒng)及VXI儀器模塊,GPIB儀器系統(tǒng),PXI總線儀器系統(tǒng),單總線儀器系統(tǒng)的研究。虛擬儀器技術(shù):基于“軟件就是儀器”的概念,主要從事虛擬儀器軟、硬件平臺(tái)的理論與技術(shù)研究。2023/7/620四、主要研究領(lǐng)域計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試(CAT):研究涉及到數(shù)字電路、數(shù)模混合電路、高速數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的邊界掃描測(cè)試,以及模塊測(cè)試及維護(hù)總線、內(nèi)置測(cè)試等。同時(shí)對(duì)集成電路如SoC等,進(jìn)行測(cè)試方法的研究與應(yīng)用。集成電路測(cè)試?yán)碚撆c技術(shù):主要從事VLSI、MCM有關(guān)的測(cè)試?yán)碚?,測(cè)試程序自動(dòng)生成及測(cè)試算法的研究。2023/7/621四、主要研究領(lǐng)域信號(hào)處理與信息集成系統(tǒng):主要從事測(cè)試信號(hào)處理及測(cè)試信息集成的理論與技術(shù)研究。生物醫(yī)學(xué)電子系統(tǒng):主要從事生物醫(yī)學(xué)電信號(hào)處理,診斷及監(jiān)護(hù)電子系統(tǒng)的理論與技術(shù)研究。環(huán)境監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng):主要從事數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備及系統(tǒng)的研究。2023/7/622五、教學(xué)和科研成果

本學(xué)科注重教學(xué)實(shí)驗(yàn)與改革,積極進(jìn)行科研活動(dòng),在教學(xué)質(zhì)量,學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革方面成果顯著,“緊跟科技發(fā)展,改革專(zhuān)業(yè)教學(xué)”獲國(guó)家教委國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),獲得區(qū)級(jí)教改項(xiàng)目多項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目多項(xiàng)。多人次獲得八桂學(xué)者、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);多名青年教師在校教學(xué)技能比賽中獲得一等獎(jiǎng)。近幾年本科生電子設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯等重要賽事,我院的參賽隊(duì)伍屢獲佳績(jī),名列全校前茅。2023/7/623五、教學(xué)和科研成果科研上,完成了較高水平的科研成果38項(xiàng),其中12項(xiàng)獲省、部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng),現(xiàn)在研項(xiàng)目25項(xiàng),其中縱向項(xiàng)目15項(xiàng):包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)防預(yù)研、區(qū)自然科學(xué)基金等項(xiàng)目;在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文122篇,其中67篇論文被EI、ISTP收錄。2023/7/624六、畢業(yè)生就業(yè)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容緊跟當(dāng)代信息技術(shù)的發(fā)展步伐,滿足現(xiàn)代信息工程和測(cè)控技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的需求,加強(qiáng)學(xué)生的理論基礎(chǔ),擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、軟硬件設(shè)計(jì)能力和系統(tǒng)集成能力。2023/7/625六、畢業(yè)生就業(yè)

本專(zhuān)業(yè)按寬口徑培養(yǎng)復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才,畢業(yè)生的適應(yīng)能力強(qiáng),可在計(jì)量測(cè)試、信息工程、自動(dòng)化生產(chǎn)及控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子與通信,電、光、機(jī)、控一體化、環(huán)境監(jiān)測(cè)等科學(xué)與工程領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、測(cè)試和管理工作,或繼續(xù)攻讀本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的碩士、博士學(xué)位。

2023/7/626六、畢業(yè)生就業(yè)能夠勝任高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、IT行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和高等院校中相關(guān)專(zhuān)業(yè)的軟硬件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、研究、調(diào)試、管理和技術(shù)支持等工作。畢業(yè)生不僅可以成為技術(shù)骨干力量,而且可以成為具備較強(qiáng)綜合能力、系統(tǒng)集成能力、組織管理能力的富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、高尚職業(yè)道德風(fēng)范的組織管理者。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一次簽約率均在90%以上。近幾年一直名列學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的前列。2023/7/627七、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃

(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備以電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)進(jìn)行自動(dòng)檢測(cè)與控制等方面的理論知識(shí)與應(yīng)用能力的,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)中電子測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)從事工程測(cè)控技術(shù)、智能儀器、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)電一體化領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和運(yùn)行管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。2023/7/628(一)培養(yǎng)目標(biāo)(卓越班)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)工程技術(shù)人才需求的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備以電子信息及計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行自動(dòng)檢測(cè)與控制等方面的應(yīng)用能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)中電子測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)從事工程測(cè)控技術(shù)、智能儀器等的工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用、維護(hù)和運(yùn)行管理等方面工作的工程技術(shù)人才。并為培養(yǎng)從事測(cè)控技術(shù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)型工程人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2023/7/629七、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃(二)培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)控制工程方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)、組成原理和設(shè)計(jì)方法,受到現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)和儀器應(yīng)用的基礎(chǔ)訓(xùn)練。2023/7/630七、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃畢業(yè)生應(yīng)該具備以下幾方面的知識(shí)和能力:1.具有較扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的綜合表達(dá)能力;2.較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的寬廣的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括電子測(cè)量技術(shù)和通用檢測(cè)儀器、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);2023/7/631七、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃3.掌握誤差理論、各種電量、非電量的檢測(cè)原理與方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握自動(dòng)檢測(cè)與控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)組建;4.掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能較為熟練地閱讀和翻譯本專(zhuān)業(yè)外文資料,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具備一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。2023/7/632(二)培養(yǎng)要求(卓越班)(1)具有較扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),較好的人文和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及較強(qiáng)的人際交流及工程表達(dá)能力,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神;(2)具有良好的身體素質(zhì);(3)接受工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)訓(xùn)和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握基本的工程實(shí)驗(yàn)知識(shí)和科學(xué)思維方法,具有工程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)研究等的基本技能,能應(yīng)用適當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)和實(shí)踐方法,分析和解決電子測(cè)量與控制方面的實(shí)際問(wèn)題。并經(jīng)過(guò)儀器的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)等方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;2023/7/633(4)參與項(xiàng)目及工程管理能力;(5)掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能較為熟練地閱讀外文資料,在跨文化環(huán)境下進(jìn)行正確地溝通和交流;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具備一定的文獻(xiàn)綜述能力;(6)具備較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能;(7)具備良好的職業(yè)道德,對(duì)職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境有高度的責(zé)任感。2023/7/634七、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃(三)主干學(xué)科、主要課程和主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主干學(xué)科:儀器科學(xué)與技術(shù)、電子信息技術(shù)。主要課程:電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、電子測(cè)量與儀器、自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)、智能儀器。2023/7/635七、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括機(jī)械工程設(shè)計(jì)、電子工程實(shí)習(xí)、電裝電調(diào)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):電路與信號(hào)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)組建實(shí)驗(yàn)等。2023/7/636(三)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(卓越班)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)50.5學(xué)分:包括機(jī)械工程訓(xùn)練、電子工程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。1、校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié):共12.5周(12.5學(xué)分)電子認(rèn)知實(shí)習(xí)0.5周、程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練2周、機(jī)械工程訓(xùn)練2周、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)2周、電子工程實(shí)習(xí)3周、專(zhuān)業(yè)工程設(shè)計(jì)3周。2023/7/637(三)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(卓越班)2、校外實(shí)踐環(huán)節(jié):38周(一年)(38學(xué)分)(1)生產(chǎn)實(shí)習(xí)4周(以集中為主):結(jié)合行業(yè)背景,到電子行業(yè)和制造行業(yè)實(shí)習(xí)。了解企業(yè)從產(chǎn)品設(shè)想、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品檢測(cè)、產(chǎn)品質(zhì)控到產(chǎn)品銷(xiāo)售的完整生產(chǎn)過(guò)程。了解不同企業(yè)不同行業(yè)的生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)品適應(yīng)范圍。2023/7/638(三)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(卓越班)(2)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐16周(以集中為主進(jìn)行):在企業(yè)完成:儀器維修、計(jì)量課程實(shí)踐、儀器或者產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程實(shí)踐等。同時(shí)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,選擇一個(gè)車(chē)間、或者一條生產(chǎn)線、或者一臺(tái)設(shè)備、或者一個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程,在了解其原理、構(gòu)成、性能、運(yùn)行等方面的情況后,完成相關(guān)設(shè)計(jì)、分析、改進(jìn)等方面的任務(wù)。2023/7/639(三)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(卓越班)(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)18周:(可結(jié)合就業(yè)單位分散進(jìn)行):企業(yè)和學(xué)校共同為學(xué)生配備指導(dǎo)老師。畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,制定多種評(píng)價(jià)方式。2023/7/640七、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃(四)畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)1.符合德育培養(yǎng)目標(biāo)要求。2.學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分為200學(xué)分,課內(nèi)教育192學(xué)分,課外教育8學(xué)分。包括:必修、限選、任選和通識(shí)教育選修課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)以及軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)和興趣學(xué)分等;

3.符合大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。2023/7/641(四)畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)(卓越班)學(xué)習(xí)年限為4年,采用“3+1”的模式,其中在校內(nèi)課程學(xué)習(xí)階段為3年,累計(jì)在企業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐1年。采用學(xué)分制管理,總學(xué)分:200學(xué)分,其中理論課程學(xué)習(xí)117.38學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)74.62學(xué)分,課外教育8學(xué)分。2023/7/642七、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃(五)授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。(六)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(培養(yǎng)方案)。(七)各類(lèi)課程的課內(nèi)學(xué)分分配表。注:各個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案和主要課程教學(xué)大綱在下列網(wǎng)址可以查詢:學(xué)校主頁(yè)-》教務(wù)處主頁(yè)-》本科教學(xué)2023/7/643測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及學(xué)分分配表

教育計(jì)劃

(200學(xué)分)理論教學(xué)(155學(xué)分)

通識(shí)教育基礎(chǔ)課程政治、英語(yǔ)、體育類(lèi)等43.5學(xué)分基礎(chǔ)必修課32.5學(xué)分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程46學(xué)分專(zhuān)業(yè)課程

必修課15學(xué)分

選修課10學(xué)分通識(shí)選修課8學(xué)分實(shí)踐教學(xué)(37學(xué)分)課外教育(8學(xué)分)2023/7/644?。?!卓越班培養(yǎng)方案對(duì)考研影響由于卓越計(jì)劃培養(yǎng)方案對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理等課程的授課內(nèi)容進(jìn)行了刪減和濃縮,對(duì)學(xué)生考研會(huì)有一定程度的影響,因而同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這些課程時(shí)不能有絲毫的放松,而且還應(yīng)該加強(qiáng),對(duì)沒(méi)有講授而考研又需要的知識(shí)點(diǎn),要努力自學(xué)。2023/7/645八課程類(lèi)別學(xué)分制實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃將課程分為必修課和選修課兩大類(lèi)型,選修課分限定選修課(簡(jiǎn)稱(chēng)限選課)和任意選修課(簡(jiǎn)稱(chēng)任選課)兩類(lèi),必修課、限選課、任選課的課時(shí)比例大致為6:3:1。

2023/7/646八課程類(lèi)別必修課是根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),為保證人才培養(yǎng)基本規(guī)格,學(xué)生必須修讀的課程。必修課包括“校必修”、“院必修”、“專(zhuān)業(yè)必修”。校必修課:由學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)設(shè):包括“兩課”、英語(yǔ)、語(yǔ)文(應(yīng)用文寫(xiě)作)、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。院必修課:按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)開(kāi)設(shè),由教務(wù)處協(xié)調(diào)所屬學(xué)院統(tǒng)一開(kāi)設(shè),如數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等。專(zhuān)業(yè)必修課:按專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè),由各學(xué)院統(tǒng)一開(kāi)設(shè)。2023/7/647八課程類(lèi)別選修課是指學(xué)生可以有選擇地修讀的課程。選修課分為限選課和任選課。(1)任選課:任選課是指學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣和實(shí)際需要選擇的擴(kuò)大知識(shí)面,提高適應(yīng)能力的課程,允許學(xué)生結(jié)合自己的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行選修。

2023/7/648八課程類(lèi)別(2)限選課:限選課是指根據(jù)各專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍、方向,深化、拓寬與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能的課程,其教學(xué)內(nèi)容是從事特定專(zhuān)業(yè)崗位所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)生必須根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系和自身實(shí)際,在本專(zhuān)業(yè)學(xué)分制實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的限選課程范圍內(nèi)選擇修讀某幾門(mén)課程,并取得規(guī)定的學(xué)分。限選課程由各學(xué)院確定開(kāi)設(shè)。2023/7/649八課程類(lèi)別通識(shí)選修課為全校性質(zhì)的選修課,學(xué)校里的所有人都可以選。與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),如果你感興趣就可以選。要求比較低。旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等綜合素養(yǎng)。2023/7/650八課程類(lèi)別實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專(zhuān)門(mén)人才的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要途徑。主要包括實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、金工實(shí)習(xí)、電裝電調(diào)等。2023/7/651九課程介紹通識(shí)教育基礎(chǔ)課:大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)A馬克思主義基本原理思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)形勢(shì)與政策中國(guó)近現(xiàn)代史綱要就業(yè)指導(dǎo)毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論大學(xué)英語(yǔ)I-IV體育I-IV職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃2023/7/652九課程介紹學(xué)科大類(lèi)基礎(chǔ)課:高等數(shù)學(xué)AI-AIIC語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)A大學(xué)物理AI-AII物理實(shí)驗(yàn)I-II線性代數(shù)B復(fù)變函數(shù)B概率論工程制圖C2023/7/653九課程介紹學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:電路分析基礎(chǔ)A模擬電子技術(shù)A信號(hào)與系統(tǒng)分析A數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)B(雙語(yǔ)教學(xué))數(shù)字邏輯A高頻電子線路信號(hào)處理B(雙語(yǔ)教學(xué))自動(dòng)控制原理基礎(chǔ)2023/7/654九課程介紹學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:電磁場(chǎng)(外文教材)微機(jī)原理與接口技術(shù)A專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)(測(cè)控專(zhuān)業(yè))EDA技術(shù)單片機(jī)原理及應(yīng)用非電量檢測(cè)技術(shù)2023/7/655九課程介紹專(zhuān)業(yè)核心課程(限選課)電子測(cè)量與儀器A(必選)自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)(必選)可測(cè)性設(shè)計(jì)與故障診斷智能儀器(必選)微機(jī)控制技術(shù)B測(cè)控軟件技術(shù)(外文教材)光電檢測(cè)技術(shù)2023/7/656九課程介紹專(zhuān)業(yè)任選課:第4、5學(xué)期電子電路CAD技術(shù)機(jī)械CAD及應(yīng)用MATLAB及應(yīng)用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)B計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)C數(shù)據(jù)庫(kù)原理C現(xiàn)代電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)2023/7/657九課程介紹第6學(xué)期測(cè)控電路嵌入式系統(tǒng)技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)數(shù)字通信技術(shù)2023/7/658九課程介紹第7學(xué)期現(xiàn)代無(wú)線測(cè)量技術(shù)DSP技術(shù)生物醫(yī)學(xué)電子儀器集成光學(xué)PIC單片機(jī)原理及應(yīng)用虛擬儀器技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)2023/7/659九課程介紹全校通識(shí)選修課:在人文與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)與技術(shù)工程、文化與藝術(shù)、形勢(shì)與政策類(lèi)這四類(lèi)課程中選修8個(gè)學(xué)分,其中必須在形勢(shì)與政策類(lèi)中選修1學(xué)分,在自然科學(xué)、跨學(xué)科領(lǐng)域至少修滿3個(gè)學(xué)分。(注意文理類(lèi)學(xué)生的選課原則;學(xué)生不得選修本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的通識(shí)選修課。)2023/7/660九課程介紹實(shí)踐環(huán)節(jié):形勢(shì)與政策實(shí)踐C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)A實(shí)驗(yàn)電路分析基礎(chǔ)A實(shí)驗(yàn)?zāi)M電子電路A實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)B實(shí)驗(yàn)數(shù)字邏輯A實(shí)驗(yàn)微機(jī)原理與接口技術(shù)A實(shí)驗(yàn)EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)2023/7/661九課程介紹電子認(rèn)知實(shí)習(xí)機(jī)械工程訓(xùn)練Ⅰ英語(yǔ)強(qiáng)化基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)(課設(shè)Ⅰ)電子工程實(shí)習(xí)Ⅲ生產(chǎn)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)工程設(shè)計(jì)(課設(shè)Ⅱ)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2023/7/662九課程介紹以上課程實(shí)驗(yàn)是單獨(dú)開(kāi)課的實(shí)驗(yàn),一般由教學(xué)實(shí)踐部開(kāi)課另外還有其它課程實(shí)驗(yàn),一般由學(xué)院自己開(kāi)課。2023/7/663九課程介紹課外教育:入學(xué)教育與國(guó)防教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)科競(jìng)賽科研活動(dòng)技能訓(xùn)練(證書(shū)認(rèn)證)文體實(shí)踐活動(dòng)2023/7/664九課程介紹卓越計(jì)劃培養(yǎng)方案中增設(shè)的課程:儀器計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)IT項(xiàng)目管理企業(yè)管理儀器維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐2023/7/665九課程介紹關(guān)于選課:任選課不是隨便選,選什么無(wú)所謂。更不能為了修夠要求的學(xué)分有任選課就選,在前幾個(gè)學(xué)期就修完,其實(shí)真正和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系緊密的任選課一般都在第六學(xué)期以后才開(kāi)設(shè),前幾個(gè)學(xué)期的任選課一般都是工具類(lèi)課程,根據(jù)自己的需要選,不能盲目的選,可在選課周咨詢學(xué)分制導(dǎo)師或班主任。2023/7/666九課程介紹關(guān)于選課:對(duì)于不清楚的課程一定要請(qǐng)學(xué)分制導(dǎo)師或班主任指導(dǎo)選課,不能聽(tīng)信“傳言”,盲目選課。對(duì)于欠學(xué)分較多的學(xué)生,一定要處理好新修課和重修課的關(guān)系,根據(jù)自己的能力和導(dǎo)師的指導(dǎo)量力選課,否則新修課學(xué)不好,重修課也過(guò)不了。2023/7/667謝謝!2023/7/668演講完畢,謝謝觀看!70歐債危機(jī)3解救方案1歐債危機(jī)簡(jiǎn)介4近年動(dòng)態(tài)聚焦2危機(jī)原因深究5歐債危機(jī)與中國(guó)歐債危機(jī)的全面觀歐債危機(jī)71相關(guān)概念主權(quán)債務(wù):指一國(guó)以自己的主權(quán)為擔(dān)保向外,不管是向國(guó)際貨幣基金組織還是向世界銀行,還是向其他國(guó)家借來(lái)的債務(wù)主權(quán)債務(wù)違約:現(xiàn)在很多國(guó)家,隨著救市規(guī)模不斷的擴(kuò)大,債務(wù)的比重也在大幅度的增加主權(quán)信用評(píng)價(jià):體現(xiàn)一國(guó)主權(quán)債務(wù)違約的可能性,評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)依照一定的程序和方法對(duì)主權(quán)機(jī)構(gòu)(通常是主權(quán)國(guó)家)的政治、經(jīng)濟(jì)和信用等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,并用一定的符號(hào)來(lái)表示評(píng)級(jí)結(jié)果。1歐債危機(jī)簡(jiǎn)介72歐債危機(jī),全稱(chēng)歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī),是指自2009年以來(lái)在歐洲部分國(guó)家爆發(fā)的主權(quán)債務(wù)危機(jī)。歐債危機(jī)是美國(guó)次貸危機(jī)的延續(xù)和深化,其本質(zhì)原因是政府的債務(wù)負(fù)擔(dān)超過(guò)了自身的承受范圍。歐債危機(jī)簡(jiǎn)介73開(kāi)端三大評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的卷入發(fā)展比利時(shí),西班牙陷入危機(jī)蔓延龍頭國(guó)受到影響升級(jí)7500億穩(wěn)定機(jī)制達(dá)成歐債危機(jī)簡(jiǎn)介發(fā)展過(guò)程741歐債危機(jī)簡(jiǎn)介歐豬五國(guó)PIIGS(PIIGS—?dú)W債風(fēng)險(xiǎn)最大的五個(gè)國(guó)家英文名稱(chēng)第一個(gè)字母的組合)希臘——債務(wù)狀況江河日下

葡萄牙——債務(wù)將超經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出西班牙——危險(xiǎn)的邊緣意大利——債務(wù)狀況嚴(yán)重愛(ài)爾蘭——債務(wù)恐繼續(xù)增加75目前,希臘屬歐盟經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)國(guó)家之一,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較薄弱,工業(yè)制造業(yè)較落后。海運(yùn)業(yè)發(fā)達(dá),與旅游、僑匯并列為希外匯收入三大支柱。農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá),工業(yè)主要以食品加工和輕工業(yè)為主。希臘已陷入經(jīng)濟(jì)衰退5年,債務(wù)危機(jī)持續(xù)2年多,已經(jīng)給希臘經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)帶來(lái)了極大的破壞。嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)衰退帶來(lái)的直接后果是,失業(yè)率高企,民眾生活每況愈下。與此同時(shí),政府收入銳減,償債目標(biāo)一再被推遲。2011年11月,希臘失業(yè)率高達(dá)21%,超過(guò)100萬(wàn)人待業(yè)。。目前,希臘社會(huì)階層情緒對(duì)立嚴(yán)重,普通民眾認(rèn)為,正是當(dāng)權(quán)者無(wú)所作為,才將這個(gè)國(guó)家引向了目前這種災(zāi)難性局面。而政府官員普遍存在的貪污腐敗和無(wú)所作為,更是加重了民眾的不滿。希臘債務(wù)危機(jī)76葡萄牙是發(fā)達(dá)國(guó)家里經(jīng)濟(jì)較落后的國(guó)家之一,工業(yè)基礎(chǔ)較薄弱。紡織、制鞋、旅游、釀酒等是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。軟木產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的一半以上,出口位居世界第一。經(jīng)濟(jì)從2002年起有所下滑,2003年經(jīng)濟(jì)負(fù)增長(zhǎng)1.3%。2004年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為1411.15億歐元,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1.2%。2005年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為1472.49億歐元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為13800歐元,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率為0.3%。葡萄牙債務(wù)危機(jī)772010年1月11日,穆迪警告葡萄牙若不采取有效措施控制赤字將調(diào)降該國(guó)債信評(píng)級(jí)。

2010年4月,葡萄牙已經(jīng)呈現(xiàn)陷入主權(quán)債務(wù)危機(jī)的苗頭。葡萄牙當(dāng)時(shí)的公共債務(wù)為GDP的77%,與法國(guó)處于相同水平;但是,企業(yè)以及家庭、人均的債務(wù)均超過(guò)了希臘和意大利,高達(dá)GDP的236%,葡萄牙債券已被投資者列為世界上第八大高風(fēng)險(xiǎn)債券。2011年3月15日,穆迪把對(duì)葡萄牙的評(píng)級(jí)從A1下調(diào)至A3。穆迪稱(chēng),葡萄牙將面對(duì)很高的融資成本,是否能夠承受尚難預(yù)料,該國(guó)財(cái)政緊縮目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)也存在變數(shù)。再考慮到全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍不明朗、歐洲中央銀行可能提高利率以及高油價(jià)帶來(lái)更高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本,該機(jī)構(gòu)決定下調(diào)該國(guó)主權(quán)信用評(píng)級(jí)。78惠譽(yù)2010年12月把葡萄牙主權(quán)信用評(píng)級(jí)從“AA-”調(diào)低至“A+”2011年3月25日,標(biāo)普宣布將葡萄牙長(zhǎng)期主權(quán)信貸評(píng)級(jí)從“A-”降至“BBB”,3月29日,標(biāo)普宣布將葡萄牙主權(quán)信用評(píng)級(jí)下調(diào)1級(jí)至BBB-2011年4月1日,惠譽(yù)下調(diào)葡萄牙評(píng)級(jí),將其評(píng)級(jí)下調(diào)至最低投資級(jí)評(píng)等BBB-。稱(chēng)債臺(tái)高筑的葡萄牙需要救援。2011年4月,葡萄牙10年期國(guó)債的預(yù)期收益率已經(jīng)升至9.127%,創(chuàng)下該國(guó)加入歐元區(qū)以來(lái)的新高。與此同時(shí)葡萄牙將至少有約90億歐元的債務(wù)到期,葡萄牙政府實(shí)在支撐不住了,既沒(méi)錢(qián)、沒(méi)法償還到期的債務(wù),又沒(méi)有有效的融資途徑,不得不提出經(jīng)濟(jì)救援申請(qǐng)。79房地產(chǎn)泡沫是愛(ài)爾蘭債務(wù)危機(jī)的始作俑者。2008年金融危機(jī)爆發(fā)后,愛(ài)爾蘭房地產(chǎn)泡沫破滅,整個(gè)國(guó)家五分之一的GDP遁于無(wú)形。隨之而來(lái)的便是政府稅源枯竭,但多年積累的公共開(kāi)支卻居高不下,財(cái)政危機(jī)顯現(xiàn)。更加令人擔(dān)憂的是,該國(guó)銀行業(yè)信貸高度集中在房地產(chǎn)及公共部門(mén),任何一家銀行的困境都可能引發(fā)連鎖反應(yīng)。愛(ài)爾蘭5大銀行都瀕臨破產(chǎn)。為了維護(hù)金融穩(wěn)定,愛(ài)爾蘭政府不得不耗費(fèi)巨資救助本國(guó)銀行,把銀行的問(wèn)題“一肩挑”,從而導(dǎo)致財(cái)政不堪重負(fù)。財(cái)政危機(jī)和銀行危機(jī),成為愛(ài)爾蘭的兩大擔(dān)憂。史上罕見(jiàn),公共債務(wù)將占到GDP的100%。消息一公布,愛(ài)爾蘭國(guó)債利率隨即飆升。愛(ài)爾蘭十年期國(guó)債利率已直抵9%,是德國(guó)同期國(guó)債利率的三倍。由此掀開(kāi)了債務(wù)危機(jī)的序幕。房地產(chǎn)業(yè)綁架了銀行,銀行又綁架了政府,這就是愛(ài)爾蘭陷入主權(quán)債務(wù)危機(jī)背后的簡(jiǎn)單邏輯。

愛(ài)爾蘭債務(wù)危機(jī)802011年9月19日,標(biāo)普宣布,將意大利長(zhǎng)期主權(quán)債務(wù)評(píng)級(jí)下調(diào)一級(jí),從A+降至A,前景展望為負(fù)面。在希臘債務(wù)危機(jī)愈演愈烈之際,意大利評(píng)級(jí)下調(diào)對(duì)歐洲來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。2010年意政府債務(wù)總額已達(dá)1.9萬(wàn)億歐元,占GDP比例高達(dá)119%,在歐元區(qū)內(nèi)僅次于希臘。由于意大利債務(wù)總額超過(guò)了希臘、西班牙、葡萄牙和愛(ài)爾蘭四國(guó)之和,因此被視為是“大到救不了”的國(guó)家。意大利債務(wù)危機(jī)81

意大利和其他出現(xiàn)債務(wù)危機(jī)的歐洲國(guó)家所面臨的,并不是簡(jiǎn)單收支失衡問(wèn)題,而是根本性的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張動(dòng)能不足問(wèn)題。這些南歐國(guó)家在享受高福利的同時(shí),卻逐漸失去全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。其不同程度存在的用工制度僵化、創(chuàng)新能力低、企業(yè)活力不足、偷稅以及政治內(nèi)耗劇烈等,是解決債務(wù)危機(jī)的重要障礙。然而,目前意政府乃至整個(gè)歐元區(qū)在應(yīng)對(duì)債務(wù)危機(jī)上,還僅僅以緊縮開(kāi)支、修復(fù)政府短期資產(chǎn)負(fù)債表為主攻方向,在體制性改革問(wèn)題上卻重視不夠。倘若這些陷入危機(jī)的南歐國(guó)家不進(jìn)行一番傷筋動(dòng)骨的體制性改革,債務(wù)危機(jī)將無(wú)法獲得根本性解決。822011年10月7日,惠譽(yù)宣布將西班牙的長(zhǎng)期主權(quán)信用評(píng)級(jí)由“AA+”下調(diào)至“AA-”,評(píng)級(jí)展望為負(fù)面。2011年10月18日,繼惠譽(yù)和標(biāo)普之后,穆迪也宣布將西班牙的主權(quán)債務(wù)評(píng)級(jí)下調(diào)兩檔至A1,前景展望為負(fù)面經(jīng)濟(jì)疲軟、財(cái)政“脫軌”,加上超高的失業(yè)率和低迷的房地產(chǎn)市場(chǎng)讓西班牙已不堪重負(fù)。該國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力、財(cái)政債臺(tái)高筑和房地產(chǎn)市場(chǎng)萎靡不振,以及這些問(wèn)題之間不斷加深的負(fù)面反饋效應(yīng)。西班牙債務(wù)危機(jī)831.影響歐元幣值的穩(wěn)定2.拖累歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展3.延長(zhǎng)歐元區(qū)寬松貨幣的時(shí)間4.歐元地位和歐元區(qū)穩(wěn)定將經(jīng)受考驗(yàn)5.威脅全球經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定1歐債危機(jī)簡(jiǎn)介主要影響84crisis2整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不均1協(xié)調(diào)機(jī)制與預(yù)防機(jī)制的不健全3歐元體制天生弊端4.歐式社會(huì)福利拖累6歐洲一體化進(jìn)程5民主政治的異化:2歐債危機(jī)形成原因851.歐元區(qū)內(nèi)部機(jī)制:協(xié)調(diào)機(jī)制運(yùn)作不暢,預(yù)防機(jī)制不健全,致使救助希臘的計(jì)劃遲遲不能出臺(tái),導(dǎo)致危機(jī)持續(xù)惡化。

2.整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱:遭受危機(jī)的國(guó)家大多財(cái)政狀況欠佳,政府收支不平衡在歐元區(qū)內(nèi)部存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)失衡問(wèn)題,地域經(jīng)濟(jì)水平的差異和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)差異導(dǎo)致債務(wù)危機(jī)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力削弱;

3.歐元體制天生弊端:作為歐洲經(jīng)濟(jì)一體化組織,歐洲央行主導(dǎo)各國(guó)貨幣政策大權(quán),歐元具有天生的弊端,經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩時(shí)期,無(wú)法通過(guò)貨幣貶值等政策工具,因而只能通過(guò)舉債和擴(kuò)大赤字來(lái)刺激經(jīng)濟(jì),《穩(wěn)定與增長(zhǎng)公約》沒(méi)有設(shè)立退出機(jī)制;2債務(wù)危機(jī)形成原因主要原因864.歐式社會(huì)福利拖累:高福利制度異化與人口老齡化,希臘等國(guó)高福利政策沒(méi)有建立在可持續(xù)的財(cái)政政策之上(凱恩斯主義財(cái)政政策的長(zhǎng)期濫用),歷屆政府為討好選民,盲目為選民增加福利,導(dǎo)致赤字?jǐn)U大、公共債務(wù)激增,償債能力遭到質(zhì)疑。

5.民主政治的異化:6.歐盟內(nèi)部:德國(guó)堅(jiān)定地致力于構(gòu)建“一體化”歐洲的戰(zhàn)略,法國(guó)有相同的意向,但同時(shí)也希望通過(guò)“歐洲一體化”來(lái)遏制德國(guó)。德法有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和雄厚的財(cái)力在歐債危機(jī)之初,甚至現(xiàn)在在很短時(shí)間內(nèi)疚可遏制危機(jī)蔓延并予以解決。之所以久拖不決,其根本目的在于借歐債危機(jī)之“機(jī)”,整頓財(cái)政紀(jì)律(特別市預(yù)算權(quán)),迫使成員國(guó)部分讓出國(guó)家財(cái)政主權(quán),以建立統(tǒng)一的歐洲財(cái)政聯(lián)盟,在救助基金及歐洲央行的配合下,行使歐元區(qū)“財(cái)政部”的職能,以便加速推進(jìn)歐洲一體化進(jìn)程2債務(wù)危機(jī)形成原因主要原因871評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)2財(cái)務(wù)造假3積稅與就業(yè)4EU引起威脅2債務(wù)危機(jī)形成原因關(guān)于評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)及其他88二、1.評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu):美國(guó)三大評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)則落井下石,連連下調(diào)希臘等債務(wù)國(guó)的信用評(píng)級(jí)。(2009年10月20日,希臘政府宣布當(dāng)年財(cái)政赤字占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例將超過(guò)12%,遠(yuǎn)高于歐盟設(shè)定的3%上限。隨后,全球三大評(píng)級(jí)公司相繼下調(diào)希臘主權(quán)信用評(píng)級(jí),歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)率先在希臘爆發(fā)。)至此,國(guó)際社會(huì)開(kāi)始擔(dān)心,債務(wù)危機(jī)可能蔓延全歐,由此侵蝕脆弱復(fù)蘇中的世界經(jīng)濟(jì)。2財(cái)務(wù)造假埋下隱患:希臘因無(wú)法達(dá)到《馬斯特里赫特條約》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),即預(yù)算赤字占GDP3%、政府負(fù)債占GDP60%以內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn),于是聘請(qǐng)高盛集團(tuán)進(jìn)行財(cái)務(wù)造假,以順利進(jìn)入歐元區(qū)。3.稅基與就業(yè)不樂(lè)觀:經(jīng)濟(jì)全球化深度推進(jìn)帶來(lái)稅基萎縮與高失業(yè)4.歐盟的威脅:馬歇爾計(jì)劃催生出的歐共體,以及在此基礎(chǔ)上形成的歐盟,超出了美國(guó)最初的戰(zhàn)略設(shè)定,一個(gè)強(qiáng)大的足以挑戰(zhàn)美元霸主地位的歐元有悖于美國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

2債務(wù)危機(jī)形成原因關(guān)于評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)及其他891歐盟峰會(huì)成果(2011.10)2歐盟峰會(huì)成果(2011.12)3宋鴻兵3解救方案90一、銀行體系注資問(wèn)題

3解救方案之10月峰會(huì)歐盟被迫采取一系列措施提供流動(dòng)性,借以穩(wěn)定銀行體系:歐洲央行聯(lián)合美聯(lián)儲(chǔ)、英國(guó)央行、日本央行和瑞士央行在3個(gè)月內(nèi)向歐洲銀行提供無(wú)限量貸款;歐洲央行重啟抵押資產(chǎn)債券的收購(gòu);歐洲央行重新發(fā)放12個(gè)月期銀行貸款。在此次峰會(huì)上,歐盟領(lǐng)導(dǎo)人達(dá)成一致,要求歐洲90家主要商業(yè)銀行在2012年6月底前必須將資本金充足率提高到9%。銀行國(guó)別資本補(bǔ)充額度(單位:億歐元)希臘300西班牙262意大利147葡萄牙78法國(guó)88德國(guó)52總計(jì)約1060913解救方案之10月峰會(huì)二、EFSF擴(kuò)容問(wèn)題實(shí)現(xiàn)“EFSF的杠桿化操作”,即以目前現(xiàn)有資金向高比例債券提供擔(dān)保,主要分為兩種方式:方式一:按20-25%的比例,用EFSF剩余資金額度為新發(fā)債券提供“信用增級(jí)”,投資者購(gòu)買(mǎi)債券時(shí)可以購(gòu)買(mǎi)“風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)”,從而使債券獲得EFSF的擔(dān)保,當(dāng)債券出現(xiàn)違約損失時(shí),債權(quán)人可以從EFSF獲得至少20%的面值補(bǔ)償;方式二:依托EFSF成立“特別用途工具”(也有稱(chēng)“特別用途投資工具”,縮寫(xiě)為SPV/SPIV),吸納歐盟以外民間或主權(quán)基金以充實(shí)EFSF可用資金額度。923解救方案之10月峰會(huì)三、希臘主權(quán)債務(wù)減記問(wèn)題歐盟和IMF:1090億歐元援助貸款銀行等私人投資者:自愿減記21%私人債僅減記幅度第二輪救助計(jì)劃所需資金21%252050%114060%1090私人債僅減記幅度與第二輪救助希臘計(jì)劃所需資金對(duì)比933解救方案之12月峰會(huì)一、達(dá)成“新財(cái)政協(xié)議”財(cái)政協(xié)議的主要內(nèi)容包括:1.政府預(yù)算應(yīng)實(shí)現(xiàn)平衡或盈余,年度結(jié)構(gòu)性赤字不得超過(guò)名義GDP的0.5%;2.成員國(guó)超過(guò)歐盟委員會(huì)設(shè)定的3%的赤字上限,將受到歐盟制裁,除非多數(shù)歐元區(qū)成員國(guó)反對(duì);3.債務(wù)占比超過(guò)60%的國(guó)家,其債務(wù)削減數(shù)量指標(biāo)的細(xì)則必須依據(jù)新的規(guī)定;歐盟將加強(qiáng)對(duì)成員的財(cái)政監(jiān)督和評(píng)估,有權(quán)要求涉嫌違反《穩(wěn)定與增長(zhǎng)公約》的成員國(guó)重新修改預(yù)算;4建立并落實(shí)各成員國(guó)政府債券發(fā)行計(jì)劃事先報(bào)告制度5.加強(qiáng)財(cái)政一體化;加強(qiáng)協(xié)調(diào)與管理,強(qiáng)化歐元區(qū)。943解救方案之十二月峰會(huì)二、強(qiáng)化EFSF和ESM強(qiáng)化EFSF:迅速實(shí)施EFSF的杠桿化擴(kuò)容方案;歡迎歐洲央行作為EFSF介入市場(chǎng)操作的代理機(jī)構(gòu);EFSF將繼續(xù)發(fā)揮作用,為已啟動(dòng)的項(xiàng)目提供融資。調(diào)整ESM:ESM提前至2012年7月啟動(dòng);歐盟委員會(huì)和歐洲央行為維護(hù)金融和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,可對(duì)金融援助做出緊急決定,達(dá)到85%多數(shù)同意即可;實(shí)繳資本和ESM已發(fā)放貸款的比率維持在15%以上。(同時(shí)運(yùn)行,強(qiáng)化救助能力)

953解救方案之12月峰會(huì)三、向IMF注資,提高救助資金的融資規(guī)?!半p邊貸款”:共注資2000億歐元?dú)W元區(qū)國(guó)家央行:1500億歐元非歐元區(qū)國(guó)家:500億歐元963解救方案之宋鴻兵建議化解危機(jī)的辦法:一、財(cái)政同盟(效仿美國(guó)統(tǒng)一的財(cái)政部所具備的轉(zhuǎn)移支付的功能)二、歐洲央行(ECB)入市,收購(gòu)流動(dòng)性差的資產(chǎn)三、發(fā)行歐盟債券四、銀行同盟,使銀行資本能夠跨境自由流動(dòng)972014--06情況好轉(zhuǎn),恢復(fù)態(tài)勢(shì)良好各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)觸底回升財(cái)政監(jiān)管、金融監(jiān)管機(jī)制2014--07歐債危機(jī)重演趨勢(shì)增加歐洲股市全線大跌的元兇“歐洲銀行業(yè)”歐版QE計(jì)劃遲遲未公布(量化寬松,簡(jiǎn)稱(chēng)QE,是一種貨幣政策,主要指各國(guó)央行通過(guò)公開(kāi)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)政府債券、銀行金融資產(chǎn)等做法。)4歐債危機(jī)新動(dòng)態(tài)(2014-06至今)982014--09急性后逐漸平息轉(zhuǎn)入“慢性期”金融市場(chǎng)危機(jī)將漸漸“轉(zhuǎn)移”成實(shí)體經(jīng)濟(jì)減速低增長(zhǎng)、高通脹2014--10增長(zhǎng)遲滯的頑固期大規(guī)模的債務(wù)負(fù)擔(dān)危機(jī)引發(fā)的并發(fā)癥(失業(yè)差距南北分化)2014年歐盟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率進(jìn)入了1.3%,歐元區(qū)只有0.8%4歐債危機(jī)新動(dòng)態(tài)992014--11歐央行進(jìn)一步放寬貨幣政策量化寬松政策(QE)央行的資產(chǎn)負(fù)債表將增加1萬(wàn)兆歐元2015--01歐債危機(jī)持續(xù)發(fā)酵歐元貶值創(chuàng)出九年新低(2014年歐盟債務(wù)率85.6%,這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該說(shuō)比2009年爆發(fā)債務(wù)危機(jī)數(shù)據(jù)還是呈上升的趨勢(shì)。)希臘的退出歐元區(qū)風(fēng)險(xiǎn)4歐債危機(jī)新動(dòng)態(tài)1002015--04希臘重回歐債危機(jī)希臘短期國(guó)債連續(xù)七周遭拋售短期國(guó)債收益率飆升至28%(收益率越高,投資者越不感興趣。)評(píng)級(jí)至“垃圾級(jí)”2015--05希臘債務(wù)前途未明歐債市場(chǎng)急劇波動(dòng)俄羅斯邀請(qǐng)希臘加入金磚銀行4歐債危機(jī)新動(dòng)態(tài)1011022015--05金磚銀行難救希臘金

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