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文檔簡(jiǎn)介
就業(yè)信息的收集與處埋求職信息是畢業(yè)生求職擇業(yè)的前提和必備條件,關(guān)系到求職擇業(yè)的成敗。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的信息時(shí)代,就業(yè)不僅是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),也是信息的競(jìng)爭(zhēng),作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)當(dāng)高度重視就業(yè)信息的重要性,積極主動(dòng)、廣辟途徑的收集就業(yè)信息,并認(rèn)真細(xì)致、去偽存真地分析、篩選、整理這些信息,從而作出準(zhǔn)確地處理,把握選擇的主動(dòng)權(quán),抓住就業(yè)機(jī)會(huì),為成功的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。就業(yè)信息是指用人單位發(fā)布的、擇業(yè)者未知的、經(jīng)過(guò)加工處理后對(duì)擇業(yè)者具有一定價(jià)值的客觀存在的就業(yè)資料和情報(bào)。大學(xué)畢業(yè)生要成功的實(shí)現(xiàn)就業(yè),不僅取決于個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、能力水平、綜合素質(zhì)及社會(huì)對(duì)人才的需求等因素,同時(shí)也與畢業(yè)生能否及時(shí)有效地獲取就業(yè)信息密切相關(guān)。1、就業(yè)信息的特性(1)真實(shí)性。由于信息的來(lái)源渠道不同,傳遞方式不一,大量信息撲面而來(lái),特別是網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的各個(gè)環(huán)節(jié),難免造成信息的良莠不齊,真實(shí)程度不一,虛假信息不可避免地存在著。因此,畢業(yè)生務(wù)必謹(jǐn)慎對(duì)待就業(yè)信息,冷靜分析,提高判斷信息真實(shí)性的能力,對(duì)于一些不是十分清楚的就業(yè)信息要及時(shí)與用人單位取得聯(lián)系或請(qǐng)教別人,搞清用人單位的準(zhǔn)確信息,以免與所求職業(yè)相差太遠(yuǎn)。時(shí)效性就業(yè)信息的效用具有一定的期限,過(guò)了期限效用就會(huì)減少,甚至消失。時(shí)效性是信息的一個(gè)很重要的特性,在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的就業(yè)市場(chǎng),信息的有效期也越來(lái)越短。在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,每年總有二三個(gè)月是就業(yè)信息相對(duì)集中的時(shí)期,這段時(shí)間找工作也最有效,畢業(yè)生如果能把握好這段時(shí)間,主動(dòng)出擊,就能抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)理想。而過(guò)了就業(yè)信息的高峰期,畢業(yè)生要推銷(xiāo)自己就處在相對(duì)被動(dòng)的地位,難度明顯增大。因此。畢業(yè)生要時(shí)刻牢記機(jī)不可失,失不再來(lái)”這句話(huà),這就要求畢業(yè)生事先完成自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,清楚地了解自已的信息需求,能夠?qū)Ω鞣N職業(yè)信息及時(shí)作出判斷和反應(yīng)。(3)共享性。就業(yè)信息一經(jīng)公開(kāi)發(fā)布,就為人所共享。某一就業(yè)信息共享的人越多,反應(yīng)者越多,競(jìng)爭(zhēng)就越激烈。隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加,就業(yè)信息的共享者越來(lái)越多,假設(shè)在就業(yè)信息總量不變的情況下,信息利用的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)峻。因此,畢業(yè)生在得到就業(yè)信息后,首先,應(yīng)迅速作出決斷,對(duì)自己認(rèn)為有價(jià)值的信息立即采取行動(dòng)、作出反饋。其次,要針對(duì)信息,在自己的行為和相應(yīng)的自薦材料中突出自己的特色和優(yōu)勢(shì),與眾不同,才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中”脫穎而出”,引起招聘者的注意。針對(duì)性。隨著社會(huì)分工的進(jìn)一步細(xì)化,用人單位所要求人才的層次、專(zhuān)業(yè)、性別、能力等方面千差萬(wàn)別、五花八門(mén)。就業(yè)信息本身必須能夠說(shuō)明它所適用的對(duì)象,以及該對(duì)象所應(yīng)具備的具體條件。否則就會(huì)讓每個(gè)人都產(chǎn)生自己都能適合、都能勝任的錯(cuò)覺(jué)。因此,必須注意就業(yè)信息的針對(duì)性,不能盲目追求當(dāng)今都看好的職業(yè)。適合自己的信息一定要予以重視,不適合自己的求職信息也一定要果斷地拋棄,減少求職擇業(yè)的盲目性和盲從性。傳遞性。就業(yè)信息總處于流動(dòng)和傳遞狀態(tài)之中,它通過(guò)各種媒介和途徑廣泛傳播,它到達(dá)每個(gè)接收者的時(shí)間和方式并不相同。現(xiàn)代通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,信息傳遞的速度越來(lái)越快。信息的傳播渠道也越來(lái)越多樣化,網(wǎng)絡(luò)、電視等現(xiàn)代傳播媒體與報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)媒體各具特色,移動(dòng)電話(huà)的出現(xiàn)使信息的獲得更為便捷。因此,畢業(yè)生要保持高度的信息敏感度,善于利用各種信息傳遞和流動(dòng)媒介抓獲信息。2、就業(yè)信息的種類(lèi)口頭信息。口頭信息是指通過(guò)與人交談獲取的信息。畢業(yè)生通過(guò)與老師、同學(xué)、親朋好友交談,了解、打聽(tīng)到的就業(yè)信息都屬于口頭信息??陬^信息不太系統(tǒng)全面,其權(quán)威性和可信度與談話(huà)對(duì)象本身對(duì)信息掌握的程度有關(guān)。因此,畢業(yè)生對(duì)口頭信息要作進(jìn)一步了解、探實(shí)。書(shū)面信息。書(shū)面信息是指通過(guò)書(shū)面材料獲取的信息。比如,畢業(yè)生通過(guò)各種有關(guān)就業(yè)工作的指導(dǎo)性文件,學(xué)校和用人單位的各種書(shū)面通知、函件等了解的信息。書(shū)面信息比較正式,權(quán)威性強(qiáng),是畢業(yè)生必須重視和把握的信息。媒體信息。媒體信息是指通過(guò)各種正式公開(kāi)發(fā)行、發(fā)布的媒介載體獲取的信息。比如,在有關(guān)報(bào)刊雜志、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的就業(yè)信息等。在現(xiàn)代社會(huì),它們是承載信息的主要載體,特別是網(wǎng)絡(luò),因其信息更新速度快、信息量大而受到廣大畢業(yè)生的青睬。但是,媒體信息,尤其是網(wǎng)絡(luò)上的就業(yè)信息,混雜著眾多偽假信息、失效信息和失真信息,甚至誘人進(jìn)人”陷阱”的誤導(dǎo)信息,畢業(yè)生對(duì)之一定要慎重,并及時(shí)向就業(yè)指導(dǎo)老師和有關(guān)部門(mén)咨詢(xún),以免上當(dāng)受騙,誤人圈套。⑷行為信息。行為信息是指通過(guò)信息傳遞人的面部表情和肢體語(yǔ)言獲取的信息。比如,在接受面試的過(guò)程中,畢業(yè)生就要善于捕捉主考官的表情、動(dòng)作、姿勢(shì),讀出其中蘊(yùn)涵的潛在意義,從而相應(yīng)地調(diào)整自己的行為和心理。3、 就業(yè)信息收集的基本原則(1) 真實(shí)性、準(zhǔn)確性原則”真”就是要做到信息準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)你從各種渠道收集到大量需求信息后,要善于對(duì)比鑒別,辨別其真?zhèn)?,去偽存真?!睂?shí)”就是搜集的信息要具體,如用人單位的地址、環(huán)境、生產(chǎn)規(guī)模、發(fā)展前景、使用方向、人員構(gòu)成、生活待遇、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)、網(wǎng)址、電子信箱等方面。此外,還需了解清楚用人單位需要的是什么學(xué)歷、什么專(zhuān)業(yè)、什么素質(zhì)的人才,在生源、性格、性別、相貌、外語(yǔ)水平等方面有無(wú)特殊要求等。(2) 針對(duì)性、適用性原則。首先要明確收集信息的目的,有了明確的目的,信息收集才有方向,才有針對(duì)性其次就業(yè)信息紛繁復(fù)雜,形形色色,并不是每一條信息都適合自己,因而,要求畢業(yè)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自身的專(zhuān)業(yè)、特長(zhǎng)、能力、性格、氣質(zhì)等方面的因素,明確自己所需就業(yè)信息的范圍,做到有的放矢,增強(qiáng)就業(yè)信息的適用性。(3) 系統(tǒng)性、連續(xù)性原則。將各種相關(guān)的、零碎的信息積累起來(lái),然后加工、篩選,形成一個(gè)能客觀地、系統(tǒng)地反映當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)、就業(yè)政策、就業(yè)動(dòng)向的就業(yè)信息鏈,為自己的信息分析和擇業(yè)提供更可靠的依據(jù)。同時(shí),保持信息的連續(xù)性,一些用人單位因搬遷等原因而導(dǎo)致畢業(yè)生原有的信息失真,但如果畢業(yè)生建立了連續(xù)的電子就業(yè)信息庫(kù),就可以根據(jù)原有的信息而重新發(fā)掘信息,輸入信息庫(kù),這樣畢業(yè)生就可以在任何時(shí)候享用就業(yè)信息。(4) 計(jì)劃性、條理性原則。收集信息有計(jì)劃性是指根據(jù)事先擬訂的計(jì)劃收集不同類(lèi)型的企業(yè)、事業(yè)或公司的就業(yè)信息,并根據(jù)自己希望就業(yè)的地區(qū),有重點(diǎn)地收集,避免大海撈針;同時(shí),將收集來(lái)的就業(yè)信息進(jìn)行歸類(lèi),或以時(shí)間先后,或以地區(qū)不同,或以工資待遇等,做到就業(yè)信息的條理性,以便于畢業(yè)生方便、快捷地使用這些就業(yè)信息。4、 就業(yè)信息收集的途徑信息時(shí)代,對(duì)于畢業(yè)生而言,獲取就業(yè)信息的渠道和途徑也十分廣泛,就業(yè)信息的獲取對(duì)職業(yè)選擇起著舉足輕重的作用,就業(yè)信息越廣泛,擇業(yè)的視野就越寬闊;就業(yè)信息越有效,擇業(yè)的把握性就越大。就業(yè)信息多種多樣,收集的渠道也各有不同??傮w上說(shuō),目前,畢業(yè)生可以通過(guò)以下渠道獲取用人單位的信息:就業(yè)信息收集的途徑(1) 個(gè)人走訪(fǎng)收集個(gè)人走訪(fǎng)收集是指畢業(yè)生采取上門(mén)走訪(fǎng)的方式,直接到自己感興趣或向往的企業(yè)、公司等,面對(duì)面地和人力資源部主管進(jìn)行交流,表達(dá)愿望的一種信息收集途徑。有關(guān)研究表明,漫無(wú)目的地隨便把個(gè)人簡(jiǎn)歷郵寄給用人單位,這種方法成功率最低。但是,直接上門(mén)走訪(fǎng),叩響每個(gè)令你感興趣的工廠(chǎng)或公司的門(mén),這種方法的成功率將成倍地提高(當(dāng)然對(duì)那些明確表示謝絕來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)的單位,就不必選用這種方法)。這樣不僅可以節(jié)省識(shí)別信息準(zhǔn)確性的時(shí)間,還能通過(guò)實(shí)地考察,對(duì)用人單位的地理環(huán)境等外部條件有清晰的認(rèn)識(shí),待決策時(shí)參考。如果,主管人員因事務(wù)繁忙或其他原因不能接待你,你可以事先準(zhǔn)備一個(gè)求職函件,當(dāng)面交給他或轉(zhuǎn)交給他,并附上一個(gè)貼好郵票的回函,以顯示你求職的誠(chéng)心和求職的急切心情。(2) 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)高校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部廣],是高校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作的行政管理部門(mén)。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)專(zhuān)門(mén)從事畢業(yè)生就業(yè)工作,與用人單位建立了長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系,在長(zhǎng)期的工作交往中與各部委和省市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)及用人單位有著廣泛而密切的聯(lián)系,是用人單位向?qū)W校寄送需求情況的信息集中地。在畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中,高校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)在對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí),還通過(guò)有針對(duì)性并及時(shí)地向各個(gè)用人單位發(fā)布畢業(yè)生資源信息函、電話(huà)聯(lián)系及參加各種信息交流活動(dòng)等方式征集利用大量的需求信息,并及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布,在畢業(yè)生和用人單位之間架起了一座信息橋。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)是獲取用人單位信息的主渠道,他們提供的信息數(shù)量大,針對(duì)性、準(zhǔn)確性、可靠性都較強(qiáng),是畢業(yè)生獲取求職信息的主要渠道。通過(guò)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心獲得的信息有以下幾個(gè)特點(diǎn):A、 針對(duì)性強(qiáng)。一般用人單位是在掌握了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、生源情況、教學(xué)質(zhì)量等信息后,才向?qū)W校發(fā)出需求信息的,這些信息是完全針對(duì)該校應(yīng)屆畢業(yè)生的。而在人才市場(chǎng)和報(bào)刊雜志上獲得的需求信息,大多是面向全社會(huì)的,往往都要求求職人員具有幾年以上的工作經(jīng)驗(yàn),不能適用于應(yīng)屆畢業(yè)生。B、 可靠性高。為了對(duì)廣大畢業(yè)生負(fù)責(zé),在把用人單位發(fā)送給學(xué)校的需求信息公布給學(xué)生之前,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)要先對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行審核,從而保證了就業(yè)信息的可靠性。一般情況下,畢業(yè)生只要符合條件并善于把握好自己話(huà),在學(xué)校召開(kāi)供需見(jiàn)面會(huì)時(shí),供需雙方面談合適,馬上就能簽下協(xié)議書(shū)。畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)和招聘會(huì)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)和招聘會(huì)是由高?;虍?dāng)?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門(mén)組織的,讓畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面、洽談的一種擇業(yè)活動(dòng)方式,畢業(yè)生將直接面對(duì)招聘單位,通過(guò)彼此的交流可以獲得更為豐富和全面的信息,而且可以當(dāng)場(chǎng)拍板、簽訂協(xié)議,比較簡(jiǎn)捷有效,可以大大提高畢業(yè)生應(yīng)聘的成功率,用人單位也可以挑選列自己滿(mǎn)意的畢業(yè)生,因而受到畢業(yè)生和用人單位雙方的歡迎。供需見(jiàn)面會(huì)有多種形式,如:學(xué)校舉辦的供需見(jiàn)面會(huì),一般規(guī)模適中,效率較高;各地有關(guān)主管部門(mén)每年也要組織幾次大型供需見(jiàn)面會(huì),有的還分季節(jié)、分專(zhuān)場(chǎng)等,這些供需見(jiàn)面會(huì)組織正規(guī)、規(guī)模大,參加的用人單位多,信息量豐富;還有社會(huì)各級(jí)人才市場(chǎng)舉辦的與大學(xué)畢業(yè)生有關(guān)的招聘會(huì),人才市場(chǎng)在一定的時(shí)間向用人單位提供場(chǎng)地,讓他們進(jìn)場(chǎng)招聘所需要的畢業(yè)生,組織者向用人單位收取攤位費(fèi),向畢業(yè)生收取門(mén)票費(fèi)。這類(lèi)招聘會(huì)往往以贏利為目的,規(guī)模較大,但參加單位成分較復(fù)雜,有時(shí)難免魚(yú)目混珠。畢業(yè)生參加供需見(jiàn)面會(huì)和招聘會(huì)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):精心準(zhǔn)備。畢業(yè)生事先應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷等有關(guān)應(yīng)聘材料,要根據(jù)自己的實(shí)際情況把自己的基本情況、學(xué)習(xí)經(jīng)歷及求職意間表達(dá)清楚。在材料中別忘了注明自己的聯(lián)系方式,使用人單位能及時(shí)與你取得聯(lián)系。除了書(shū)面材料的準(zhǔn)備,特別要提醒畢業(yè)生注意自己的精神和精力準(zhǔn)備,在與用人單位洽談時(shí)要表現(xiàn)良好的精神面貌,充滿(mǎn)自信,精力充沛,志在必得。整體把握。畢業(yè)生要及早進(jìn)入招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),以充分的時(shí)間收集信息,了解行情,整體掌握到會(huì)單位的情況。注意不必太早與招聘者交談,先測(cè)覽一遍整個(gè)會(huì)場(chǎng),對(duì)到場(chǎng)的單位情況做了初步的了解以后。再根據(jù)自己的求職意向,確定重點(diǎn)應(yīng)聘單位,按主例順序進(jìn)人交談。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)。畢業(yè)生在與用人單位面談時(shí)要仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)招聘單位的詳細(xì)情況,包括單位的上級(jí)主管部門(mén)、所有制的形式、招聘的崗位和工作的內(nèi)容、用工形式、工作的時(shí)間、薪金待遇等等,同時(shí)注意聽(tīng)一下招聘者向其他求職者介紹的情況是否與你了解的情況一致,傾聽(tīng)其他求職者的議論,或征求別人的意見(jiàn),待確認(rèn)用人單位的情況比較適合后,再報(bào)名參加面試。(4)注意形象。畢業(yè)生參加招聘會(huì)時(shí)要適當(dāng)打扮,”包裝”自己。在招聘現(xiàn)場(chǎng)要注意自己的一言一行,特別是在與用人單位交談時(shí)要運(yùn)用必要的禮儀和談話(huà)技巧。面談時(shí),最好不讓家長(zhǎng)跟隨在身邊,以免會(huì)給用人單位一種缺乏獨(dú)立性的印象。謹(jǐn)防受騙。近年來(lái),一些不法分子利用人才招聘會(huì)行騙的事時(shí)有發(fā)生,一些畢業(yè)生被騙錢(qián)財(cái),對(duì)其求職就業(yè)造成了很大影響,在心靈上也留下不小的陰影。雖然一些騙子的手法往往并不高明,但卻屢屢得手,其主要原因是不少畢業(yè)生涉世末深,又求職心切,缺乏必要的自我保護(hù)意識(shí)。及時(shí)聯(lián)絡(luò)。離開(kāi)人才市場(chǎng)后要及時(shí)整理在人才市場(chǎng)搜集來(lái)的求職信息,并將其中重要的加以標(biāo)記和摘錄,對(duì)約定的會(huì)見(jiàn)要準(zhǔn)時(shí)赴約。畢業(yè)生在招聘會(huì)后不能被動(dòng)等待。因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)收到很多簡(jiǎn)歷,可能有所遺漏,及時(shí)采用電話(huà)聯(lián)系的方式,一方面表示自已對(duì)用人單位的尊重,另一方面?zhèn)鬟f出自己的誠(chéng)意,給用人單位以深刻印象。、互聯(lián)網(wǎng)。隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越普遍,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)求職是近年來(lái)在大學(xué)畢業(yè)生中比較流行的方式。用人單位和畢業(yè)生將招聘信息與求職信息上網(wǎng)公開(kāi),用人單位和畢業(yè)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互相選擇、直接交流。網(wǎng)上求職,最大的優(yōu)勢(shì)在于即使畢業(yè)生身在異地也能獲得大量招聘信息及就業(yè)機(jī)會(huì),它跨越時(shí)空界限,突破了人才信息與招聘信息難以溝通的種種限制,打破了單向選擇的人才交流傳統(tǒng)格局。隨著我國(guó)就業(yè)工作信息化進(jìn)程的加快,網(wǎng)上搜尋就業(yè)信息已成為如今大學(xué)畢業(yè)生最常用的求職手段之一互聯(lián)網(wǎng)收集信息的注意事項(xiàng)A、 有選擇地進(jìn)人適合自己情況的正規(guī)、權(quán)威的網(wǎng)站。目前,人才招聘類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站不下數(shù)百個(gè),但相當(dāng)一部分的招聘網(wǎng)站是”濫竿充數(shù)。有效信息量少得可憐,所謂的”最新招聘”常常是一個(gè)月前的信息?,F(xiàn)在政府教育、人事部門(mén)所屬的人才機(jī)構(gòu)和高校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)紛紛上網(wǎng),為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)信息,這些正規(guī)網(wǎng)站發(fā)布的信息比較可靠,值得畢業(yè)生留意。B、 及時(shí)下載重要信息。在求職招聘的高峰期,招聘網(wǎng)站上的內(nèi)容特別多,崗位、條件羅列一大堆。為防遺漏,又節(jié)省時(shí)間,最好是把網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容先分門(mén)別類(lèi)地下載到自己建立的專(zhuān)用文件夾的各目錄中,等下線(xiàn)后再細(xì)細(xì)”品味”。從網(wǎng)上下來(lái)后,要及時(shí)整理、處理信息,把網(wǎng)上有用的求職信息及其來(lái)源網(wǎng)站記錄在筆記本上。有的網(wǎng)站需要登錄密碼或設(shè)有個(gè)人信息記錄密碼,要及時(shí)把密碼記在本子上。C、 仔細(xì)分辨,謹(jǐn)防受騙。參加網(wǎng)上招聘活動(dòng),一定要提高警惕,認(rèn)真辨析。、社會(huì)關(guān)系通過(guò)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)獲得信息,也是一個(gè)重要的渠道,當(dāng)畢業(yè)生在尋找就業(yè)信息的時(shí)候千萬(wàn)不要忘記了你周?chē)挠H戚、老師、朋友以及朋友的朋友,也許他們會(huì)給你提供一些機(jī)會(huì)。每個(gè)人都生活在特定的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)中,都不可避免地與人進(jìn)行接觸,雙方在交互作用的過(guò)程中不斷交換著各種信息,就業(yè)信息反映的是人與人之間的供求關(guān)系,無(wú)論通過(guò)什么渠道或載體,它歸根到底是通過(guò)人來(lái)交換的。但是由于人與人之間的關(guān)系不同,所以彼此之間信息傳遞的內(nèi)容、方式、頻率等也不一樣。一般而言,信息總是在關(guān)系較密切的人際圈子里流動(dòng)、傳遞。大學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在校園環(huán)境中,接觸面較窄,人際關(guān)系不廣,就業(yè)信息的來(lái)源渠道也就比較有限。所以,畢業(yè)生要善于利用各種社會(huì)關(guān)系,拓寬信息的來(lái)源,讓更多的人幫助自己收集就業(yè)信息。A、 家長(zhǎng)和親友。對(duì)于尚未步人社會(huì)的大學(xué)生而言,家長(zhǎng)和親友是他們社會(huì)關(guān)系網(wǎng)的主要構(gòu)成。而他們也都非常關(guān)心自己家庭親友的就業(yè)問(wèn)題,又來(lái)自社會(huì)的各個(gè)行業(yè)、各個(gè)階層,與社會(huì)有多種聯(lián)系,可以從不同渠道帶來(lái)各種用人單位的需求信息。家長(zhǎng)親友一般比較了解畢業(yè)生本人的求職意向,提供的信息也就比較直接、有效、可靠;畢業(yè)生一旦接受家長(zhǎng)親友提供的信息,由此進(jìn)入就業(yè)崗位的可能性也比較大。B、 學(xué)校的老師。尤其是專(zhuān)業(yè)教師,他比一般人更了解本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合就業(yè)的方向和范圍,同時(shí),他們一般對(duì)本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r以及近幾年畢業(yè)生就業(yè)的流向比較清楚。C、校友。那些己經(jīng)畢業(yè)參加了工作的“師兄”、“師姐”大都在對(duì)口的單位工作,對(duì)所在單位、行業(yè)情況比較了解。通過(guò)他們,畢業(yè)生可以探聽(tīng)到一些具體、準(zhǔn)確的就業(yè)信息。(6)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程和畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生自我開(kāi)發(fā)職業(yè)信息的重要途徑。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)自己的努力贏得用人單位的好感、信任,取得職業(yè)信息甚至直接謀得職業(yè)的大學(xué)生不乏其人。因此,大學(xué)生在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,在了解社會(huì),提高思想覺(jué)悟,培養(yǎng)社會(huì)能力的同時(shí),也要做一個(gè)收集就業(yè)信息的有心人。此外還有一個(gè)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)是畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生踏人社會(huì)的前奏曲,是參加工作的預(yù)演,所以每個(gè)畢業(yè)生必須充分認(rèn)識(shí)到這是一份非常難得也是很有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),一方面使用人單位對(duì)你有所認(rèn)識(shí)和了解,另一方面使學(xué)生對(duì)擇業(yè)領(lǐng)域有了更深的了解。(7)、新聞媒介當(dāng)前,畢業(yè)生就業(yè)已成為社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,受到各新聞媒介的普遍關(guān)注。每年在大學(xué)生畢業(yè)擇業(yè)之際,廣播、電視、報(bào)紙、雜志上都會(huì)有大量關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息,包括就業(yè)政策、行業(yè)現(xiàn)狀、職業(yè)前景、人才需求等方面的報(bào)道和分析。這些信息從不同側(cè)面和角度反映了當(dāng)年大學(xué)生就業(yè)的整體情況,受到招聘機(jī)構(gòu)和求職者們的共同青睬。近年來(lái),隨著國(guó)家和社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的專(zhuān)業(yè)媒體不斷增加。比如,由國(guó)家教育部主管,全國(guó)高校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心、高等教育出版社主辦的《中國(guó)大學(xué)生業(yè)》,各地的《就業(yè)指導(dǎo)報(bào)》、《人才市場(chǎng)報(bào)》、《勞動(dòng)信息報(bào)》等等;電臺(tái)、電視臺(tái)也都辟有專(zhuān)門(mén)的欄目,成為畢業(yè)生收集就業(yè)信息的一種可靠途徑。新聞媒介不僅傳播速度快,而且涉及面廣,信息傳播也很及時(shí),是畢業(yè)生不可忽視的一條重要的就業(yè)信息搜集渠道。5、就業(yè)信息處理的過(guò)程(1) 鑒別獲取的信息。(2) 按照自我標(biāo)準(zhǔn),將信息排序,重點(diǎn)把握。(3) 善于挖掘潛在信息。(4) 及時(shí)反饋信息。5、就業(yè)信息處理的過(guò)程(1) 鑒別獲取的信息。信息既蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì),也可能潛伏著陷講有無(wú)比珍貴,有時(shí)卻是一堆”垃圾”。鑒別獲取的信息是信息處理的第一步,也是一個(gè)重要的前提。由于所獲取信息不一定都全面、準(zhǔn)確,因此要對(duì)信息進(jìn)行嚴(yán)格的鑒別和判斷,并加以澄清和剔除,使之更好地為自己的求職擇業(yè)服務(wù)。鑒別信息,首先,要確定信息的可靠程度,對(duì)于不可靠和心里不踏實(shí)的信息要通過(guò)各種信息渠道和知情人士去打聽(tīng);其次,要鑒別信息的內(nèi)容是否齊全,特別是發(fā)現(xiàn)自己所想知道的細(xì)節(jié)沒(méi)有或者不清楚時(shí),耍抓緊時(shí)間進(jìn)行一番實(shí)際考察,旁敲側(cè)擊地詢(xún)問(wèn)一些情況,或通過(guò)其他渠道了解,還可以在應(yīng)聘時(shí)向主聘人提出??傊?,要等信息基本準(zhǔn)確之后再作決定,這步工作做好了,才能保證隨后的工作按照正確的方向進(jìn)行下去。相反,這步工作判斷錯(cuò)誤,則會(huì)讓畢業(yè)生的求職過(guò)程一開(kāi)始就處于被動(dòng),很可能對(duì)自己心理和行為帶來(lái)許多負(fù)面影響。(2) 按照自我標(biāo)準(zhǔn),將信息排序,重點(diǎn)把握。在信息加工之前,先給自己草擬一個(gè)職業(yè)選擇提綱,確定擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn);再按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初選,即去粗取精,去偽存真,對(duì)剩下的信息耍進(jìn)行再一次的分析和處理。因?yàn)?,即使真?shí)的信息,也不是每條都適合畢業(yè)生自己的實(shí)際情況的,畢業(yè)生要對(duì)所掌握的信息進(jìn)行比較和選擇,看看自己的性格、興趣、特長(zhǎng)與哪個(gè)單位更匹配,哪個(gè)單位更符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo),從中選出重點(diǎn)。對(duì)重點(diǎn)單位的內(nèi)部信息要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,分析它需要的人才的特點(diǎn),它對(duì)人才使用的方向,以及該單位未來(lái)發(fā)展的前景等等。在把握這些情況以后,畢業(yè)生再根據(jù)自己的實(shí)際情況和用人單位的要求,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的應(yīng)聘材料,從而提高應(yīng)聘的成功率。(3)善于挖掘潛在信息。許多信息的價(jià)值往往不是浮在表面上的,必須經(jīng)過(guò)深人挖掘才能發(fā)現(xiàn)。比如,根據(jù)有些單位的現(xiàn)狀,可能還難以判斷、預(yù)測(cè)單位和自己今后的發(fā)展;有些單位雖然目前可能條件差一些,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是有前途的,能夠給人才較大的發(fā)展空間。這就要求畢業(yè)生既要站在高處,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的、大局的方向看職業(yè)、單位的趨勢(shì),又要留意信息的細(xì)枝末節(jié),由表及里地挖掘信息的內(nèi)涵價(jià)值。有時(shí),還需要有一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。譬如,從單位的組織結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)其管理模式和運(yùn)作機(jī)制,從單位的人事、財(cái)務(wù)報(bào)表分析它的人力資源狀況和經(jīng)濟(jì)狀況,從單位歷年的招聘崗位和人數(shù)的變化了解它的經(jīng)營(yíng)方向變化。(4)及時(shí)反饋信息。在當(dāng)今變化萬(wàn)千、節(jié)奏加快的時(shí)代,就業(yè)信息由于其傳播速度快,共享程度高,畢業(yè)生得到的信息僅僅代表著一種可能的機(jī)會(huì),而且充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),機(jī)會(huì)稍縱即逝。因此,畢業(yè)生獲取信息后,一定要盡快分析處理并向信息發(fā)布者反饋信息,早動(dòng)手未必一定能得到這個(gè)崗位,但反應(yīng)遲鈍幾乎肯定就會(huì)失去這個(gè)崗位的。6、 處理就業(yè)信息時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題(1) 從眾行為。即缺乏主見(jiàn),人云亦云,別人說(shuō)哪里好就往哪里跑,別人往哪里走,就往哪里湊。(2) 輕信行為。即一味盲從,認(rèn)為親友告訴的信息就一定可靠,報(bào)刊上的信息就是百分之百的準(zhǔn)確,因而未做篩選就做選擇。(3)模棱兩可、舉棋不定。即陷人大量信息的游渦中不能自拔,在眼花繚亂的信息面前,左思右想,猶猶豫豫,拿不定主意,其結(jié)果只能是竹籃子打水一場(chǎng)空”。(4)急于求成。有的畢業(yè)生由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),真正到了人才市場(chǎng),就心慌意亂,怕找不到單位,因而一但抓住信息,不經(jīng)深思熟慮,就匆忙作決定;有的不慎重,在沒(méi)有廣泛搜集信息時(shí)便作決定,而當(dāng)獲取新的信息后,便又要推翻已作的決定。7、 就業(yè)信息處理的技巧(1)建立個(gè)人就業(yè)信息管理庫(kù)。(1)建立個(gè)人就業(yè)信息管理庫(kù)。因?yàn)楫厴I(yè)生就業(yè)信息多處于隨機(jī)狀態(tài),時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)多時(shí)少,收集到的信息也是五花八門(mén)、各式各樣,畢業(yè)生如不進(jìn)行有效的信息管理,收集到
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