下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
有關(guān)學(xué)生托管協(xié)議書本協(xié)議書是由學(xué)生及其家長或監(jiān)護人與托管機構(gòu)簽訂的重要法律文件,旨在保障學(xué)生在托管機構(gòu)內(nèi)的權(quán)益,規(guī)范學(xué)生在托管機構(gòu)內(nèi)的行為,維護托管機構(gòu)的正常秩序和安全。在簽署本協(xié)議書前,請仔細閱讀并理解本協(xié)議書的全部內(nèi)容。托管機構(gòu)的基本情況托管機構(gòu)的名稱:托管機構(gòu)的地址:托管機構(gòu)的聯(lián)系電話:托管機構(gòu)的負責人:學(xué)生信息學(xué)生姓名:學(xué)生性別:學(xué)生年級:學(xué)生學(xué)校:托管時間學(xué)生托管開始時間:學(xué)生托管結(jié)束時間:托管協(xié)議1.學(xué)生權(quán)益1.1托管機構(gòu)承諾保護學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全和知識產(chǎn)權(quán)。1.2托管機構(gòu)承諾讓學(xué)生享有公平、公正、公開的服務(wù),并接受監(jiān)督。1.3學(xué)生有權(quán)要求托管機構(gòu)提供相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容,托管機構(gòu)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際需求合理安排服務(wù)。1.4學(xué)生有權(quán)要求托管機構(gòu)保護個人隱私,托管機構(gòu)不得泄露學(xué)生個人信息。2.學(xué)生行為規(guī)范2.1學(xué)生需遵守托管機構(gòu)的各項規(guī)章制度和服務(wù)協(xié)議。2.2學(xué)生需保持良好的行為習(xí)慣和良好的品德修養(yǎng),不得從事違法、違紀、違規(guī)等行為。2.3學(xué)生需遵守托管機構(gòu)的各項安全規(guī)定,不得損壞托管機構(gòu)的設(shè)備和財產(chǎn)。2.4學(xué)生需遵守托管機構(gòu)的各項消費規(guī)定,不得浪費資源,不得違規(guī)消費。3.托管機構(gòu)責任3.1托管機構(gòu)應(yīng)為學(xué)生提供安全、健康、合理、方便的服務(wù)環(huán)境,滿足學(xué)生的基本需求和合理需求。3.2托管機構(gòu)應(yīng)當具有相關(guān)資質(zhì)和合法經(jīng)營許可證,擁有符合衛(wèi)生、防火、安全等方面的硬件和軟件設(shè)施,建立健全服務(wù)質(zhì)量管理體系。3.3托管機構(gòu)應(yīng)當保持與學(xué)生家長或監(jiān)護人的聯(lián)系,及時反映學(xué)生在托管機構(gòu)內(nèi)的情況,及時召開家長會議并向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)。3.4托管機構(gòu)應(yīng)當加強對教職工的培訓(xùn),提高服務(wù)水平,關(guān)注學(xué)生心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。4.附則4.1本協(xié)議書自托管機構(gòu)和學(xué)生及家長或監(jiān)護人簽署之日起生效,至學(xué)生托管期滿后終止。4.2本協(xié)議書的有效期同學(xué)生托管期限。4.3本協(xié)議書一式兩份,托管機構(gòu)和學(xué)生及家長或監(jiān)護人各持一份,具有同等法律效力。4.4本協(xié)議書不得轉(zhuǎn)讓、變更。4.5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度電梯安全宣傳材料設(shè)計與制作合同4篇
- 2025年寵物航空運輸合同規(guī)范模板4篇
- 二零二五年度船舶貨運合同風(fēng)險評估與管理范本4篇
- 2025至2030年中國花卉數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年度智能停車管理系統(tǒng)產(chǎn)權(quán)車位銷售及服務(wù)合同4篇
- 2025至2030年中國2,4-二磺酸苯甲醛數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年中國金屬印刷機市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國主機板監(jiān)控測試老化試驗箱市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國電動磁芯包膠帶機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 二零二四年度演唱會現(xiàn)場攝像合同3篇
- 護理飲食指導(dǎo)整改措施及方案
- 項目工地春節(jié)放假安排及安全措施
- 印染廠安全培訓(xùn)課件
- 紅色主題研學(xué)課程設(shè)計
- 胸外科手術(shù)圍手術(shù)期處理
- 裝置自動控制的先進性說明
- 《企業(yè)管理課件:團隊管理知識點詳解PPT》
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)二 軟文的寫作
- 英語詞匯教學(xué)中落實英語學(xué)科核心素養(yǎng)
- 《插畫設(shè)計》課程標準
- 高中英語名詞性從句講解
評論
0/150
提交評論