“七彩”德育節(jié)校園四季花似錦獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

“七彩”德育節(jié)，校園四季花似錦獲獎(jiǎng)科研報(bào)告為更好地促進(jìn)校園文化建設(shè)，深化“陽(yáng)光紅小”校園文化主題，紅衛(wèi)小學(xué)嘗試開(kāi)展了德育“七彩節(jié)”系列活動(dòng)。所謂的“七彩”，則是采取了與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的，學(xué)生又特別感興趣的“綠、紅、橙、藍(lán)、青、金、紫”為主色調(diào)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、有很強(qiáng)可操作性的、易于達(dá)成目標(biāo)的一些經(jīng)典小活動(dòng)?？梢哉f(shuō)藝術(shù)來(lái)源于生活，這樣既豐富了學(xué)生的課余生活，又增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)手的能力，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。

三月“綠色環(huán)保節(jié)”。3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，3月22日是“世界水日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，創(chuàng)建健康校園、綠色校園。辦以環(huán)保為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào);組織學(xué)習(xí)廢物再利用、垃圾分類、節(jié)約用水、珍惜資源、綠色消費(fèi)等環(huán)保知識(shí);舉辦“綠色校園、低碳環(huán)?！泵佬g(shù)、手工作品展覽，滲透環(huán)保理念。

四月“火紅讀書(shū)節(jié)”。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是最好的精神食糧。4月23日是世界讀書(shū)日，我校利用此契機(jī)，在整個(gè)四月掀起火紅的讀書(shū)熱潮，開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典、快樂(lè)閱讀、讓書(shū)香浸潤(rùn)校園”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)共同讀書(shū)，與書(shū)為伴。利用晨讀時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng);利用班隊(duì)會(huì)和道德法治課開(kāi)展紅色主題愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)，撰寫讀書(shū)體會(huì);結(jié)合新課標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)、課外閱讀訓(xùn)練，并展開(kāi)“提高學(xué)生朗讀能力策略”課題研究;舉行誦讀比賽，展示誦讀成果……一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，同時(shí)提升了全校師生的文化素養(yǎng)。

五月“橙色感恩節(jié)”。感恩之心要從小培養(yǎng)，每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，由此延伸，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí)和能力。利用升旗儀式上的“國(guó)旗下講話”渲染感恩氛圍;請(qǐng)家庭教育和心理學(xué)專家做感恩教育專題講座;在班隊(duì)會(huì)上分享感恩心得，講述感恩小故事;在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)說(shuō)一句感恩的話，讀一篇感恩的習(xí)作;在家做一件感恩的事，如為父母送上一杯熱水，為長(zhǎng)輩捏捏肩、捶捶背，幫家人做力所能及的家務(wù)事等，使學(xué)生在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，懂得熱愛(ài)父母、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)社會(huì)，全力打造親情校園。

六月“藍(lán)焰藝術(shù)節(jié)”。為展現(xiàn)同學(xué)們奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，同時(shí)豐富校園文化生活，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，展示藝術(shù)教育成果，在“六一”兒童節(jié)期間開(kāi)展主題為“陽(yáng)光紅小、放飛夢(mèng)想”藝術(shù)展演活動(dòng)，組織學(xué)生展示自身才藝，放飛童年夢(mèng)想。推選出有才藝并且愿意展示的學(xué)生，用心挑選藝術(shù)作品類型、形式、內(nèi)容，認(rèn)真組織訓(xùn)練;精心組織慶“六一”文藝匯演和藝術(shù)作品展，搭建展示才藝的舞臺(tái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀，讓孩子們盡情放飛童年的夢(mèng)想。豐富的活動(dòng)內(nèi)容不僅激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣，同時(shí)增進(jìn)了孩子與家人之間的情感，增加了教育的透明度，促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。

九月“青色禮儀節(jié)”。在少年兒童習(xí)慣和人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，大力開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。九月是文明禮儀和行為規(guī)范月，我校利用開(kāi)學(xué)典禮，啟動(dòng)文明禮儀規(guī)范月活動(dòng);對(duì)教師進(jìn)行文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，讓教師用自身行為影響學(xué)生;通過(guò)班隊(duì)會(huì)和道德課學(xué)習(xí)文明禮儀常規(guī)，為身邊的文明行為點(diǎn)贊，為文明創(chuàng)建出謀劃策;開(kāi)展“學(xué)禮儀文化，做文明少年”活動(dòng)，評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣作用，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不亂扔、主動(dòng)撿、不說(shuō)臟話、不隨地吐痰等良好的文明禮儀行為。

十月“金色建隊(duì)節(jié)”。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)，為使廣大隊(duì)員了解少先隊(duì)的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀，進(jìn)一步提高隊(duì)員的紀(jì)律性、組織性，增強(qiáng)榮譽(yù)感，我校組織“紅領(lǐng)巾童心向黨”主題活動(dòng)，重溫少先隊(duì)知識(shí)和中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮發(fā)展史。組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，感受祖國(guó)、家鄉(xiāng)的悠久歷史文化及遠(yuǎn)大的發(fā)展前景;傳唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，歌頌偉大的祖國(guó);講愛(ài)國(guó)、革命、英雄故事，激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)人士、革命先輩、民族英雄的敬佩之情，珍惜熱愛(ài)生活;了解祖國(guó)變化，介紹祖國(guó)名山大川、名勝古跡，激發(fā)為祖國(guó)而自豪的感情。

十一月“紫光科技節(jié)”。11月11日所屬的一周為“國(guó)際科學(xué)與和平周”，旨在宣傳科技在保持世界和平和社會(huì)發(fā)展中所起的重要作用，為爭(zhēng)取和平的國(guó)際環(huán)境而努力。而我校組織“紫光科技節(jié)”，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。11月，我校組織學(xué)生參觀科技館，閱讀科技書(shū)籍，了解科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作科技作品，激發(fā)愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，讓科技創(chuàng)新意識(shí)悄悄萌芽，茁壯生長(zhǎng)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)、學(xué)好科學(xué)、用好科學(xué)的良好氛圍。

“七彩德育”以陽(yáng)光的色彩魅力滋潤(rùn)著顆顆童心，“七彩德育”之花在校園內(nèi)外四季綻放，每一個(gè)學(xué)生都自信、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，帶來(lái)了較為顯著的德育成果。2018年，我校師生共同參與的朗誦節(jié)目《梅蘭竹菊》獲區(qū)教育局組織的“經(jīng)典誦讀”比賽二等獎(jiǎng)，在全省第21屆“五好小公民”主題愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中獲“示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào);“六一”兒童節(jié)，邀請(qǐng)城區(qū)聯(lián)校協(xié)作第五片區(qū)學(xué)校的師生代表一起舉行了藝術(shù)展演活動(dòng)，并在秦楚網(wǎng)“十堰頭條”客戶端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播，先后共有14151人在線觀看，家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊、留言，表達(dá)贊揚(yáng)與感謝;學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保和科技作品一百余件，創(chuàng)意好，質(zhì)量高，在展覽中深獲好評(píng)。另外，市級(jí)教科研課題《提高學(xué)生朗讀能力的策略研究》已順利結(jié)題，創(chuàng)建“健康校園