大學(xué)生心理健康教育結(jié)課論文

PAGEPAGE9大學(xué)生心理健康教育摘要本文是在經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展的大背景下，針對大學(xué)生這個特殊群體出現(xiàn)的主要表現(xiàn)在就業(yè)壓力加大、學(xué)習(xí)緊張、人際交往不適、生活困惑等方面的心理健康問題日益突現(xiàn)的情況，在參考了各項(xiàng)書籍資料的的基礎(chǔ)上，對這一情況產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，并根據(jù)實(shí)際情況提出相應(yīng)的解決措施。并在文章的最后，就自己作為一名在校大學(xué)生的角度，結(jié)合自身三年來的大學(xué)生活體驗(yàn)，對前面提到的產(chǎn)生原因、解決辦法做一簡單評述。關(guān)鍵詞:大學(xué)生心理問題解決途徑一、前言隨著我國經(jīng)濟(jì)體制不斷深化改革，教育體制也在改革中發(fā)生了巨大的變化，高等教育從精英化走向大眾化。高等學(xué)校大學(xué)生數(shù)量不斷增加，使各種價值觀念、行為方式、倫理道德等在這一群體中不斷碰撞，由此引發(fā)的心理健康問題屢見不鮮，對學(xué)生成長成才和高校穩(wěn)定發(fā)展非常不利。因此，及時且正確認(rèn)識高校大學(xué)生心理健康問題產(chǎn)生的原因，加強(qiáng)其心理健康教育和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，及時有效地制定對策，對避免心理問題的惡化，構(gòu)建和諧校園具有重要意義。二、大學(xué)生心理健康問題產(chǎn)生的原因（一）社會因素 社會因素包括很多方面，例如社會壓力、文化背景、多種價值觀并存以及不良的社會現(xiàn)象等。在查閱了相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，對影響大學(xué)生心理健康的社會因素進(jìn)行了總結(jié)如下：社會就業(yè)壓力目前，我國高校連年擴(kuò)招，畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)有增無減，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力逐年增大。根據(jù)網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果顯示，49.11%的調(diào)查大學(xué)生認(rèn)為生活中壓力主要來源于就業(yè)壓力。多種價值觀與文化的碰撞隨著我國經(jīng)濟(jì)體制不斷深化改革，東西方文化交互發(fā)展、各種各樣的價值觀沖突現(xiàn)象隨處可見。高校大學(xué)生面對不同于自我擁有的文化背景，以及多種價值觀，部分大學(xué)生難免處于茫然、疑惑、混亂狀態(tài)。同時，不良社會風(fēng)氣盛行，使大學(xué)生人格弱點(diǎn)浮現(xiàn)，并最終走上心理失衡。（二）家庭因素家庭因素包括家庭教育、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭成員關(guān)系以及父母婚姻等多方面的因素。其中影響高校大學(xué)生心理健康，主要有以下幾種：家庭教育方式受中國傳統(tǒng)教育思想的影響，中國家庭教育方式主要分為兩種，其一，簡單粗暴式教育，家長缺乏與孩子的溝通與交流，孩子缺乏自主意識，或是家長選擇錯誤的溝通方式，如打罵、放任自流等；其二，溺愛式教育，對孩子過分溺愛，養(yǎng)成了孩子任性、依賴、驕橫的心理。家庭成員及成員關(guān)系健全的家庭有利于孩子全面的身心發(fā)展；反之，留守兒童、不完整的家庭往往會造就孩子心理問題。家庭經(jīng)濟(jì)情況家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生往往表現(xiàn)出一種自卑的心理。容易形成自我封閉與偏激、嫉妒處世態(tài)度。在家庭經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)生中，存在炫富現(xiàn)象，在物質(zhì)生活上進(jìn)行攀比。不管上述哪種家庭經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)生，最終都會導(dǎo)致心理畸形。（三）學(xué)校因素1、對學(xué)校環(huán)境適應(yīng)問題大學(xué)生活不同于家庭生活或高中生活，集體的居住條件、氣候環(huán)境的差異以及學(xué)校的各種規(guī)章制度的限制，使得對大學(xué)生自主性要求較高。此外，對新的教學(xué)方式和師生關(guān)系很難適應(yīng)。2、缺乏心理健康教育學(xué)校忽視學(xué)生整體能力的培養(yǎng)和提高以及對學(xué)生心理發(fā)展的正確引導(dǎo)。同時，根據(jù)本課題組問卷調(diào)查的結(jié)果，多數(shù)高校的心理咨詢室并沒有用到實(shí)處，學(xué)生對于到心理咨詢室尋求幫助并不熱衷。這些原因都使學(xué)生在遇到心理問題時不能得到及時有效地疏導(dǎo)和解決。3、學(xué)業(yè)壓力學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變也是構(gòu)成高校大學(xué)生心理健康問題的重要原因之一。從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)專業(yè)知識，從依賴封閉型學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)，從知識型轉(zhuǎn)向能力型，從傳承型轉(zhuǎn)向創(chuàng)造型。部分學(xué)生無法掌握在學(xué)習(xí)中的新角色，從而產(chǎn)生無所適從的心理狀態(tài)。（四）個體因素1、生理因素生理外在因素的缺失影響內(nèi)在心理的形成。高校大學(xué)生中生理外在形象異于他人者多處于自卑狀態(tài)，如身高過高或過低，體重過重，身體健康狀況不佳等。2、心理發(fā)展不成熟大學(xué)生心理不成熟、不穩(wěn)定，常常表現(xiàn)為對自我認(rèn)知的偏差，例如自我認(rèn)識不客觀，自我定位不準(zhǔn)確等，因此容易造成學(xué)生在學(xué)習(xí)工作中以自我為中心，或過分的自卑，一味的迎合他人，而不能客觀的評價自己。3、人際關(guān)系問題由于學(xué)生間的性格不同，溝通交往具有一定復(fù)雜性。同時，部分學(xué)生缺乏人際交往經(jīng)驗(yàn)，缺乏表達(dá)自己的勇氣，缺少與他人交往能力，從而妨礙了良好的人際交往圈的形成。進(jìn)而形成自我封閉狀態(tài)，與現(xiàn)實(shí)世界脫離。對大學(xué)生的認(rèn)知、情感以及心理會產(chǎn)生巨大的影響。三、解決大學(xué)生心理健康問題的途徑針對高校大學(xué)生心理健康問題產(chǎn)生的原因，結(jié)合認(rèn)為先關(guān)研究資料，可知需建立以社會、學(xué)校、家庭和個人四級心理危機(jī)干預(yù)相互作用的體制。以改善大學(xué)生心理健康狀況，健全大學(xué)生人格，使其最終能夠成為健康、合格的社會成員。（一）社會支持大學(xué)從一定程度上來講是一個小型社會，因此社會風(fēng)氣往往會在大學(xué)生活中體現(xiàn)。獲得社會支持有助于高校大學(xué)生提升自身素質(zhì)，以更好地狀態(tài)走向社會。1、改善社會環(huán)境，凈化社會風(fēng)氣目前，我國各方面的發(fā)展迅猛，隨之社會風(fēng)氣也呈現(xiàn)多種狀態(tài)，并不少不良風(fēng)氣夾雜其中。因此，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)社會主義世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)社會成員形成正確的價值取向；深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。2、為高校畢業(yè)生創(chuàng)造良性的就業(yè)競爭市場根據(jù)上述高校大學(xué)生心理健康問題產(chǎn)生的原因分析，就業(yè)壓力為受調(diào)查者的首選。因此，在勞動力市場對勞動力進(jìn)行分配時，應(yīng)著重考慮高校畢業(yè)生這一特殊群體。（1）各地區(qū)高校畢業(yè)生，就業(yè)指導(dǎo)中心對高校畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。（2）校企合作，開設(shè)畢業(yè)生招聘專場。（二）學(xué)校教育大學(xué)生群體的特殊性，在于大學(xué)賦予他們的新身份。因此，大學(xué)生心理健康問題多產(chǎn)生于大學(xué)校園，高校應(yīng)作為大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的主題。1、加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀當(dāng)大學(xué)生擁有明確的人生觀、價值觀、世界觀時，其本身會正確對待自身所面臨的各種心理危機(jī)，并能夠適時有效地調(diào)控自己的情緒。因此，高等學(xué)校須把心理健康教育列入到課程計劃之中，而且需加強(qiáng)心理健康教育，編寫適應(yīng)大學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)用書，使大學(xué)生心理健康教育具有可操作性，以應(yīng)對多樣化的心理健康問題。同時，可考慮多樣化的教學(xué)手段，如在戶外，在保證大學(xué)生群體安全的前提下，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。2、建立健全高校心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)高校需有獨(dú)立的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以應(yīng)對突發(fā)的心理問題事件。心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)由專業(yè)的心理咨詢師組成。（1）要建立心理健康檔案。在大學(xué)生入校時對其進(jìn)行心理普查，掌握每個大學(xué)生的心理情況，并為之建立心理檔案，按照其心理狀況分類，并實(shí)時進(jìn)行更新修改，以此為育人管理和心理調(diào)試提供參考。（2）對熱點(diǎn)心理問題，舉辦專題講座，進(jìn)行適宜的輔導(dǎo)，可定期開展心理知識問答競賽，提高大學(xué)生的參與度。（3）及時開展個別心理咨詢活動。心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)對心理危機(jī)嚴(yán)重的大學(xué)生施以重點(diǎn)幫助，對他們進(jìn)行個別的心理咨詢或輔導(dǎo)，使他們能夠正確地認(rèn)識和分析自身產(chǎn)生的心理問題，幫助他們克服心理障礙，保持良好的情緒以達(dá)到健康的心理狀態(tài)。3、對大學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃與制定職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)減少大學(xué)生的就業(yè)壓力不僅需要社會支持，更需要學(xué)校的幫助以及學(xué)生自己的努力。因此，在對大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識傳授的同時，應(yīng)重視對制訂學(xué)習(xí)計劃的指導(dǎo)與對制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，是學(xué)生正確定位自己的職業(yè)方向，并以此為目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，在就業(yè)市場中提升自己的競爭力。4、豐富校園文化活動大學(xué)生的思想活躍，活動積極，要充分調(diào)動他們強(qiáng)烈的參與意識，開展豐富多彩的校園文化生活，培養(yǎng)他們的自信心，緩解學(xué)習(xí)壓力，形成積極向上的校園文化。豐富校園文化生活，更能促進(jìn)大學(xué)生個體的社會化、個性化，使其身心的健康發(fā)展不拘泥在課堂中，進(jìn)而豐富自己的內(nèi)心世界，維護(hù)精神和心理的健康和諧。（三）家庭引導(dǎo)家庭教育被譽(yù)為孩子的第一場教育，因此家庭教育對孩子的心理成長影響深遠(yuǎn)。在日常的家庭生活過程中，父母應(yīng)給予孩子充分的心理發(fā)展方面的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值理念，鍛煉其應(yīng)對挫折的能力，并及時與孩子進(jìn)行溝通。大學(xué)生作為剛步入成年的群體，擁有其獨(dú)立的判斷力，在進(jìn)行家庭教育引導(dǎo)時，家長應(yīng)充分尊重大學(xué)生的獨(dú)立思想，或在進(jìn)行家庭決策時，參考其提出的意見，讓大學(xué)生在家庭生活中有參與感與自我價值感。（四）自我完善大學(xué)生心理健康問題的改善離不開學(xué)生這一主體。對個體自身而言，需積極配合社會、學(xué)校和家庭的教育，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養(yǎng)完整的人格；正確全面的認(rèn)識自我，正確地進(jìn)行自我定位，形成正確的自我意識；建立和諧的人際關(guān)系，積極主動與他人溝通交流；積極接受心理健康知識，正確對待與處理自身心理健康問題，主動向?qū)I(yè)心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)尋求幫助；大膽實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，縮小自身能力與理想的差距。四、學(xué)習(xí)心得我是一個從農(nóng)村走出來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)狀況也不是很好，但我卻沒有因?yàn)檫@些而會覺得自己要比別人差點(diǎn)什么的。剛上大一的時候，也曾因?yàn)閯e人都是高三一年就考上來的，而自己卻多用了高四一年才可以和別人站在一起而感覺心酸。因?yàn)楦咚囊荒臧阉械木Χ加迷诹藢W(xué)習(xí)上，對他們談?wù)摰脑掝}都感覺很陌生，再加上一口的家鄉(xiāng)話老是被人譏笑，就一直不敢開口了。組織的一些活動，吃飯、燒烤、唱KTV……對我來說都是那么的讓我不知所措。也是從那個時候起，養(yǎng)成了和別人一起走路，總是自己一個人掉在最后的習(xí)慣。幸運(yùn)的是，在我的室友發(fā)現(xiàn)了我這種情況后，她們并沒有因?yàn)槲业某聊桦x我，相反的卻是積極幫助我，鼓勵我，讓我走出了那種讓我深深窒息的沉重感。我的大學(xué)生活，已經(jīng)過去三年了，在這三年的時間里，我從一個到機(jī)房不知道怎么開機(jī)到現(xiàn)在的計算機(jī)等級考試已經(jīng)過了三級，從一個不知道如何開口說話到現(xiàn)在的可以和任何一個愿意與我交談的人愉悅的交談。人的一生，最不該做的就是固于一限，只要愿意走出來，愿意直面自我，總是可以綻放屬于自己的光彩的。我知道，自己不是最優(yōu)秀、最成功的那個，但我的心卻是一直充滿陽光的，任斜風(fēng)冷雨，我自有心中所愛溫暖一生。當(dāng)走出了那片固守自己的天地，會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所有的一切都是那么的美……五、參考文獻(xiàn)[1]李大維，張囝囡，大學(xué)生心理危機(jī)產(chǎn)生的原因及調(diào)適對策[J]，現(xiàn)代教育科學(xué)，2012，（2）[2]蘇紅，當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育探析[J]，南昌教育學(xué)院學(xué)報，2012，（2）[3]王紅燕，當(dāng)代大學(xué)生心理問題的表現(xiàn)及其對策[J]，山西大同大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2012，（1）[4]杜永春，趙成名，高校大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及制約因素研究[J]，科教導(dǎo)刊，2012，1（上）[5]蘇鵬，普通高校學(xué)生心理健康教育面臨的新形勢及對策[J]，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報，2012，（2）基于C8051F單片機(jī)直流電動機(jī)反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計與研究基于單片機(jī)的嵌入式Web服務(wù)器的研究MOTOROLA單片機(jī)MC68HC（8）05PV8/A內(nèi)嵌EEPROM的工藝和制程方法及對良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)的研制基于MCS-51系列單片機(jī)的通用控制模塊的研究基于單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的供暖系統(tǒng)最佳啟停自校正（STR）調(diào)節(jié)器單片機(jī)控制的二級倒立擺系統(tǒng)的研究基于增強(qiáng)型51系列單片機(jī)的TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的蓄電池自動監(jiān)測系統(tǒng)基于32位嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)的圖像采集與處理技術(shù)的研究基于單片機(jī)的作物營養(yǎng)診斷專家系統(tǒng)的研究基于單片機(jī)的交流伺服電機(jī)運(yùn)動控制系統(tǒng)研究與開發(fā)基于單片機(jī)的泵管內(nèi)壁硬度測試儀的研制基于單片機(jī)的自動找平控制系統(tǒng)研究基于C8051F040單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)基于單片機(jī)的液壓動力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測儀開發(fā)模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一種基于單片機(jī)的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究基于CYGNAL單片機(jī)的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機(jī)的噴油泵試驗(yàn)臺控制器的研制基于單片機(jī)的軟起動器的研究和設(shè)計基于單片機(jī)控制的高速快走絲電火花線切割機(jī)床短循環(huán)走絲方式研究基于單片機(jī)的機(jī)電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開發(fā)基于PIC單片機(jī)的智能手機(jī)充電器基于單片機(jī)的實(shí)時內(nèi)核設(shè)計及其應(yīng)用研究基于單片機(jī)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的設(shè)計與研究基于單片機(jī)的煙氣二氧化硫濃度檢測儀的研制基于微型光譜儀的單片機(jī)系統(tǒng)單片機(jī)系統(tǒng)軟件構(gòu)件開發(fā)的技術(shù)研究基于單片機(jī)的液體點(diǎn)滴速度自動檢測儀的研制基于單片機(jī)系統(tǒng)的多功能溫度測量儀的研制基于PIC單片機(jī)的電能采集終端的設(shè)計和應(yīng)用基于單片機(jī)的光纖光柵解調(diào)儀的研制氣壓式線性摩擦焊機(jī)單片機(jī)控制系統(tǒng)的研制基于單片機(jī)的數(shù)字磁通門傳感器基于單片機(jī)的旋轉(zhuǎn)變壓器-數(shù)字轉(zhuǎn)換器的研究基于單片機(jī)的光纖Bragg光柵解調(diào)系統(tǒng)的研究單片機(jī)控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機(jī)的多生理信號檢測儀基于單片機(jī)的電機(jī)運(yùn)動控制系統(tǒng)設(shè)計Pico專用單片機(jī)核的可測性設(shè)計研究基于MCS-51單片機(jī)的熱量計基于雙單片機(jī)的智能遙測微型氣象站MCS-51單片機(jī)構(gòu)建機(jī)器人的實(shí)踐研究基于單片機(jī)的輪軌力檢測基于單片機(jī)的GPS定位儀的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的電液伺服控制系統(tǒng)用于單片機(jī)系統(tǒng)的MMC卡文件系統(tǒng)研制基于單片機(jī)的時控和計數(shù)系統(tǒng)性能優(yōu)化的研究基于單片機(jī)和CPLD的粗光柵位移測量系統(tǒng)研究單片機(jī)控制的后備式方波UPS提升高職學(xué)生單片機(jī)應(yīng)用能力的探究基于單片機(jī)控制的自動低頻減載裝置研究基于單片機(jī)控制的水下焊接電源的研究基于單片機(jī)的多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于uPSD3234單片機(jī)的氚表面污染測量儀的研制基于單片機(jī)的紅外測油儀的研究96系列單片機(jī)仿真器研究與設(shè)計基于單片機(jī)的單晶金剛石刀具刃磨設(shè)備的數(shù)控改造基于單片機(jī)的溫度智能控制系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)基于MSP430單片機(jī)的電梯門機(jī)控制器的研制基于單片機(jī)的氣體測漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機(jī)的CAN/USB協(xié)議轉(zhuǎn)換器基于單片機(jī)和DSP的變壓器油色譜在線監(jiān)測技術(shù)研究基于單片機(jī)的膛壁溫度報警系統(tǒng)設(shè)計基于AVR單片機(jī)的低壓無功補(bǔ)償控制器的設(shè)計基于單片機(jī)船舶電力推進(jìn)電機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)基于單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)的振動信號的采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)的應(yīng)用研究基于單片機(jī)的疊圖機(jī)研究與教學(xué)方法實(shí)踐基于單片機(jī)嵌入式Web服務(wù)器技術(shù)的研究及實(shí)現(xiàn)基于AT89S52單片機(jī)的通用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的多道脈沖幅度分析儀研究機(jī)器人旋轉(zhuǎn)電弧傳感角焊縫跟蹤單片機(jī)控制系統(tǒng)基于單片機(jī)的控制系統(tǒng)在PLC虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用研究基于單片機(jī)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)通信研究與應(yīng)用基于PIC16F877單片機(jī)的莫爾斯碼自動譯碼系統(tǒng)設(shè)計與研究基于單片機(jī)的模糊控制器在工業(yè)電阻爐上的應(yīng)用研究基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究與開發(fā)基于Cygnal單片機(jī)的μC/OS-Ⅱ的研究基于單片機(jī)的一體化智能差示掃描量熱儀系統(tǒng)研究基于TCP/IP協(xié)議的單片機(jī)與Internet互聯(lián)的研究與實(shí)現(xiàn)變頻調(diào)速液壓電梯單片機(jī)控制器的研究基于單片機(jī)γ-免疫計數(shù)器自動換樣功能的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的倒立擺控制系統(tǒng)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)單片機(jī)嵌入式以太網(wǎng)防盜報警系統(tǒng)基于51單片機(jī)的嵌入式Internet系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)單片機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)在擠壓機(jī)上的應(yīng)用MSP430單片機(jī)在智能水表系統(tǒng)上的研究與應(yīng)用基于單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)中TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用單片機(jī)在高樓恒壓供水系統(tǒng)中的應(yīng)用基于ATmega16單片機(jī)的流量控制器的開發(fā)基于MSP430單片機(jī)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)及智能網(wǎng)絡(luò)水表的設(shè)計基于MSP430單片機(jī)具有數(shù)據(jù)存儲與回放功能的嵌入式電子血壓計的設(shè)計基于單片機(jī)的氨分解率檢測系統(tǒng)的研究與開發(fā)鍋爐的單片機(jī)控制系統(tǒng)基于單片機(jī)控制的電磁振動式播種控制系統(tǒng)的設(shè)計基于單片機(jī)技術(shù)的WDR-01型聚氨酯導(dǎo)熱系數(shù)測試儀的研制一種RISC結(jié)構(gòu)8位單片機(jī)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的公寓用電智能管理系統(tǒng)設(shè)計基于單片機(jī)的溫度測控系統(tǒng)在溫室大棚中的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)基于MSP430單片機(jī)的數(shù)字化超聲電源的研制基于ADμC841單片機(jī)的防爆軟起動綜合控制器的研究基于單片機(jī)控制的井下低爆綜合保護(hù)系統(tǒng)的設(shè)計基于單片機(jī)的空調(diào)器故障診斷系統(tǒng)的設(shè)計研究單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的尋呼機(jī)編碼器單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的魯棒MRACS及其在液壓系統(tǒng)中的應(yīng)用研究自適應(yīng)控制的單片機(jī)實(shí)現(xiàn)方法及基上隅角瓦斯積聚處理中的應(yīng)用研究基于單片機(jī)的鍋爐智能控制器的設(shè)計與研究超精密機(jī)床床身隔振的單片機(jī)主動控制PIC單片機(jī)在空調(diào)中的應(yīng)用單片機(jī)控制力矩加載控制系統(tǒng)的研究項(xiàng)目論證，項(xiàng)目可行性研究報告，可行性研究報告，項(xiàng)目推廣，項(xiàng)目研究報告，項(xiàng)目設(shè)計，項(xiàng)目建議書，項(xiàng)目可研報告，本文檔支持完整下載，支持任意編輯！選擇我們，選擇成功！項(xiàng)目論證，項(xiàng)目可行性研究報告，可行性研究報告，項(xiàng)目推廣，項(xiàng)目研究報告，項(xiàng)目設(shè)計，項(xiàng)目建議書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452391.1項(xiàng)目概述 4108251.2項(xiàng)目提出的背景和必要性 4177201.3項(xiàng)目建設(shè)的可行性分析 166440第二章項(xiàng)目依據(jù)和范圍 20167162.1項(xiàng)目編制依據(jù) 20262292.2編制原則 20168752.3項(xiàng)目編制范圍 219126第三章市場發(fā)展預(yù)測及行業(yè)關(guān)鍵指標(biāo)分析 22254183.1二手車市場風(fēng)險及發(fā)展預(yù)測 22292673.2目前二手車價格分析 2597423.3二手車關(guān)鍵指標(biāo)分析 2818504第四章項(xiàng)目選址與建設(shè)條件 36188284.1項(xiàng)目選址 36279964.2區(qū)域建設(shè)條件 36HY