大班語言中秋節(jié)教案反思_第1頁
大班語言中秋節(jié)教案反思_第2頁
大班語言中秋節(jié)教案反思_第3頁
大班語言中秋節(jié)教案反思_第4頁
大班語言中秋節(jié)教案反思_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班語言中秋節(jié)教案反思?

關(guān)于大班語言中秋節(jié)教學(xué)方案的思索

大班中秋節(jié)教學(xué)方案的反映主要包括活動設(shè)計的背景，活動的目標(biāo)，活動的重點，活動的難度，活動的預(yù)備，活動的過程。

可以認(rèn)真傾聽錄音的故事《嫦娥奔月》，并爭論中秋節(jié)的起源和習(xí)俗。

適合幼兒園老師參與大型課堂活動課程。

快來看看中秋節(jié)的教學(xué)方案。

大事設(shè)計背景

中秋節(jié)前，超市里的各種月餅都令人眼花繚亂，街頭的月餅加工點，濃郁的香氣可以聞到遠(yuǎn)處，節(jié)日氣氛越來越濃。

但在孩子們眼中，這些傳統(tǒng)節(jié)日只需休息幾天就可以吃一些傳統(tǒng)食物。

幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日知之甚少，特殊是節(jié)日中各種民俗風(fēng)俗形成的豐富節(jié)日文化。

它是民族文化的重要組成部分。

因此，有必要引導(dǎo)同學(xué)探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解中華民族的歷史文化。

活動目標(biāo)

1.認(rèn)真傾聽錄音的故事《嫦娥奔月》。

告知我中秋節(jié)的起源和風(fēng)俗。

3.感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗以及人與人之間的感情，友情和懷舊情懷。

4.引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí)，了解生活。

5.感受節(jié)日的歡快氣氛，并樂于參加環(huán)境設(shè)置活動。

活動重點，難度

重點目標(biāo)1和2

困難目標(biāo)3

活動預(yù)備

歌曲《八月十五月兒圓》

《嫦娥奔月》錄制故事

活動程序

1.導(dǎo)入使用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動主題

2.聽《嫦娥奔月》的錄音故事

3.引導(dǎo)孩子們談?wù)勚星锕?jié)的習(xí)俗，大人小孩如何度過中秋節(jié)。

告知我教科書中的小動物是如何度過中秋節(jié)的，關(guān)注的是“中秋節(jié)和團聚”。

5，老師解釋了中秋節(jié)的象征意義中秋節(jié)是一個漂亮，團聚的節(jié)儉。

這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

6.結(jié)束老師，小孩一起唱歌《八月十五月兒圓》

教學(xué)反思

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

這一主題活動的選擇符合兒童對傳統(tǒng)節(jié)日的需求。

熟識并對教育感愛好的兒童具有教育價值。

在活動實施期間，我為所選歌曲和錄音故事做好了充分的預(yù)備。

作為學(xué)習(xí)的主體，歌曲和故事是熟識和好玩的，所以孩子們喜愛它并且有很強的參加度。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論