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招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在講解圓周率的時候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾”,是運用了哪種精加工策略()。A.生成性學習B.記憶術C.做筆記D.提問【答案】:B2.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.順應性遷移B.同化性遷移C.一般性遷移D.重組性遷移【答案】:B3.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變,我們說他的思維具有()。A.靈活性B.獨創(chuàng)性C.敏捷性D.深刻性【答案】:A4.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發(fā)揮,這種現象是()。A.社會惰化B.社會干擾C.社會促進D.社會助長【答案】:B5.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.主導C.首要D.核心【答案】:D6.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有()。A.系統(tǒng)性B.實效性C.結構性D.預見性【答案】:D7.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是()。A.羅杰斯B.馬斯洛C.英格里士D.奧爾波特【答案】:A8.()的兒童處于半成熟、半幼稚的心理發(fā)展階段。A.青年期B.少年期C.幼兒期D.童年期【答案】:B9.孔子的“中庸”思想體現了()。A.社會規(guī)范對人的行為的要求B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.人的理性對個體行為的規(guī)定D.人的理性對他人行為的規(guī)定【答案】:C10.教師在研究中認真應用數據、注重實驗和論證,反復試驗、對實驗或數據進行檢驗,以驗證真理,這屬于教師責任中()。A.對學生的責任B.對自己的責任C.對知識的責任D.對社會的責任【答案】:C11.教學計劃管理包括()。A.教學計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)B.教學計劃的監(jiān)督C.教學計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估D.教學計劃的監(jiān)督與評估【答案】:A12.“教育萬能”論的代表是()。A.荀子B.洛克C.孟子D.柏拉圖【答案】:B13.下列直觀方式中,不屬于模像直觀的是()。A.圖片B.模型C.圖表D.演示實驗【答案】:D14.我國古代的“六藝”可看作是最早的()。A.分科課程B.核心課程C.綜合課程D.活動課程【答案】:A15.在知識理解的過程中,教學時總是先出現若干個變式例子,使概念的()不斷變化,同時保持概念的本質特征不變。A.局部特征B.無關特征C.整體特征D.關鍵特征【答案】:B16.從發(fā)展的角度看,心理健康是一種()。A.心理狀態(tài)B.心理相對平衡的過程C.心理絕對平靜的過程D.健康常?!敬鸢浮浚築17.教學是教師的教與學生的學的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質是()。A.控制B.引導C.交往D.管理【答案】:C18.教學計劃編制的首要任務是()。A.進行課程評價B.選擇課程內容C.確立課程目標D.實施課程方案【答案】:C19.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展,此書的作者是()。A.弗洛伊德B.克雷丕林C.比奈兒D.比爾斯【答案】:D20.用具有一定信度和效度的標準化量表(或問卷)對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為()。A.產品分析法B.問卷法C.實驗法D.個案法【答案】:B21.把個人學習與社會主義事業(yè)相聯系,為未來參加祖國建設做貢獻而學習的動機屬于()。A.直接的遠景性動機B.直接的近景性動機C.間接的遠景性動機D.間接的近景性動機【答案】:C22.通過排除材料間相互干擾、運用多種感官協同記憶等,這種學習策略屬于()。A.元認知策略B.復述策略C.精加工策略D.認知策略【答案】:B23.依據經驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為()。A.推理式B.算法式C.啟發(fā)式D.演繹式【答案】:C24.()規(guī)定著對德育方法的特定要求。A.德育性質B.德育內容C.德育目標D.德育原則【答案】:B25.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進行分析的研究方法是()。A.調查法B.實驗法C.觀察法D.測驗法【答案】:B26.“人類創(chuàng)造了科學技術,而科學技術的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量。”以上觀點屬于()。A.技術樂觀主義B.技術決定論者C.技術價值中性論者D.技術悲觀主義【答案】:D27.小學生認知技能獲得的主要方式是()。A.規(guī)則的發(fā)現學習B.在嘗試解決問題中學習C.從范例中學習D.沒有正確答案【答案】:C28.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自()。A.《學記》B.《尚書》C.《論語》D.《孟子》【答案】:A29.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學校和()應該對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育。A.監(jiān)護人B.社會團體C.父母D.家庭【答案】:D30.組織活動屬于()。A.說服教育法B.陶冶教育法C.實際鍛煉法D.榜樣示范法【答案】:C31.同事之間溝通講話時的錯誤做法是()。A.不要講話就關門B.常?;仡^看C.不要到講話角落D.不要壓低你的聲音【答案】:B32.下述說法不正確的是()。A.受教育者是教育過程中“學”的主體B.—個完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程C.教育者作為教育活動中的人的因素,是教育實踐活動的主體,更確切地說是“教”的主體D.教育者“教”的客體不是雙客體,而是一種復合客體【答案】:B33.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后,再學習“水果”的概念,新學習的概念就具有了意義,這種學習叫做()。A.相關類屬學習B.派生類屬學習C.并列結合學習D.上位學習【答案】:D34.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()。A.自我實現需要B.尊重的需要C.生理需要D.安全的需要【答案】:A35.智力二因素論是()提出的。A.瑟斯頓B.卡特爾C.斯皮爾曼D.吉爾福特【答案】:C36.在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個階段被稱為()。A.泰勒原理B.杜威原理C.斯賓塞原理D.赫爾巴特原理【答案】:A37.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中,減少不良行為,清除壞習慣的有效方法是()。A.懲罰B.逃避條件作用C.消退D.強化【答案】:C38.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.創(chuàng)造性思維B.抽象思維C.直覺思維D.輻射思維【答案】:A39.布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據是()。A.知識與技能習得的心理過程B.知識向技能轉化的規(guī)律C.知識與技能的心理表征D.知識學習情境與其測量情境的變化程度【答案】:A40.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質類型屬于()。A.抑郁質B.膽質汁C.多血汁D.粘液質【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B.自信C.自尊D.聰慧【答案】:BC42.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設施B.家長參與管理C.侮辱教師D.批評教師E.毆打教師F.由專業(yè)保安看管G.加強就寢安全意識教育H.加強舍管教師的安全教育培訓【答案】:AGH43.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.建立良好的人際關系B.減輕外在壓力C.社會奉獻愛心D.做好預防自殺的宣傳教育E.避免學生認知絕對化F.加強心理輔導【答案】:ABCDEF44.社會主義公民道德建設的基本要求是“五愛”,下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛勞動B.愛家人C.愛科學D.愛朋友【答案】:AC45.下列情況體現了誠實守信的是()。A.利用職業(yè)權力為自己或本單位謀福利B.辦事實事求是C.維護企業(yè)信譽D.做買賣童叟無欺【答案】:BCD46.廉潔從教的內容包括()。A.發(fā)揮奉獻精神B.不利用職權之便牟取私利C.自覺抵制社會不良風氣D.堅持高尚情操【答案】:BCD47.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)理想C.職業(yè)責任D.職業(yè)技能【答案】:ABC48.下面有關教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表具有突出的嚴謹性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】:CD49.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.整體互動模式B.雙向傳播模式C.單向傳播模式D.互動傳播模式【答案】:ABCD50.教師在實踐中樹立威信,應()A.在課堂中展現自己的睿智B.充分利用首因效應C.加強師生間交往D.注意自己的儀表、作風和習慣【答案】:ABCD51.《中國教育現代化2035》文件的突出特點是()。A.突出改革創(chuàng)新B.體現前瞻引領C.注重規(guī)劃實施.D.服務國家人民E.立足國情世情【答案】:ABCDE52.從業(yè)人員素質主要包含()幾個方面。A.責任心B.能力C.態(tài)度D.知識【答案】:ABCD53.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.自覺B.勤奮C.享受D.頑強【答案】:ABD54.關于職業(yè)道德的社會作用,說法正確的是()。A.促進本行業(yè)的發(fā)展B.有助于提高全社會的道德水平C.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽D.僅調節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務對象間的關系【答案】:BC55.關于人生價值的認識正確的是()。A.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要B.人生價值表現為他作為一定社會主體的價值客體C.人生價值表現為他把自己的行為作為自己的客體D.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用【答案】:ABC56.職業(yè)幸福主要特點有()。A.階段性B.時代性C.層次性D.廣泛性【答案】:ACD57.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.常宣傳C.多落實D.勤警示E.細管理【答案】:ABCE58.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內容包括()。A.愛崗敬業(yè)B.著裝得體、團結協作C.服務群眾、奉獻社會D.誠實守信、辦事公道【答案】:ACD59.下列屬于社會主義道路內涵描述正確的是()。A.解放和發(fā)展社會生產力B.堅持一個中心兩個基本點C.建設社會主義市場經濟D.立足基本國情【答案】:ABCD60.在社會生活中職業(yè)活動是()。A.為人處世的根本要求B.關系到企業(yè)的發(fā)展C.人生歷程的重要環(huán)節(jié)D.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑【答案】:CD61.發(fā)現式教學的優(yōu)點主要表現在對學生的意義上,主要指()。A.有助于以后的獨立求知與研究B.有助于智力的發(fā)展C.有助于學后長時記憶D.容易獲得成就感的滿足【答案】:ABCD62.提高環(huán)境質量應該做到()。A

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