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文檔簡介
安徽省滁州市鳳陽山中學2022年高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選題)在下圖中各接觸面均光滑,A、B兩球間一定有彈力作用的是參考答案:B2.(單選題)一顆速度約為800m/s的子彈在你答題時,從你課桌表面的左邊飛到右邊,在這個過程中子彈運動的時間大約是:
A.10-1s
B.10-3s
C.10-5s
D.10-7s參考答案:B3.關于一對作用力和反作用力,下列說法正確的是(
)A.它們的方向相同
B.它們的大小不相等
C.它們同時產(chǎn)生,同時消失
D.它們作用在同一物體上參考答案:C4.一個質(zhì)量為50kg的人,站在豎直向上運動的升降機地板上,升降機加速度大小為2m/s2,若g取10m/s2,這時人對升降機地板的壓力可能等于:(
)A.600N
B.400N
C.500N
D.0參考答案:AB5.(多選題)甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點得到兩車的位移—時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是
A.t1時刻甲車從后面追上乙車
B.t1時刻兩車相距最遠C.t1時刻兩車兩車相遇
D.0到t1時間內(nèi),兩車的平均速度相等參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一名同學在“研究平拋運動”實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離Δs相等的三點A、B、C,量得Δs=0.4m,又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m、h2=0.2m。利用這些數(shù)據(jù),可求得物體拋出時的初速度為________
。B點速度為________(g取10m/s2)參考答案:7.已知F1、F2的合力F=N,其中F1與F的夾角為30°,F(xiàn)2=N,則F1的大小為
N。參考答案:38.如圖所示,重6N的木塊靜止在傾角為300的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向,大小等于4N的力F推木塊,木塊仍保持靜止,則木塊所受的摩擦力大小為
參考答案:5N9.如圖所示為某質(zhì)點做直線運動的V-t圖象,在0—10s內(nèi)該質(zhì)點做
運動在10—15s內(nèi)該質(zhì)點做
運動,前后兩段時間的加速度大小之比為
參考答案:勻加速直線、勻減速直線、1:210.(5分)一根彈簧原長為10cm,若在下面掛重為4N的物體時,彈簧的長度為12cm,則當在它下面掛一重為3N的物體時,彈簧的長度為______cm(假設彈簧均在彈性限度內(nèi))參考答案:11.511.圖給出了汽車從A點出發(fā)到B點做直線運動的v-t圖線,據(jù)圖可知。在0s-40s內(nèi)汽車加速度是
m/s2;在40s-120s內(nèi)汽車的位移大小是
m;在120s-200s內(nèi)汽車做
運動;由圖中得到汽車從A點開始到第一次速度大小為10m/s時所需的時間是
s。參考答案:0.5m/s2
1600m
勻減速
20s
12.做直線運動的物體,前1/3時間內(nèi)平均速度為2m/s,在余下的時間內(nèi)平均速度為3.5m/s,則全程的平均速度為_________m/s;若前1/3的位移內(nèi)的平均速度為2m/s,余下的位移的平均速度為3.5m/s,則全程的平均速度為__________m/s參考答案:13.已知每塊磚塊的尺寸約是5cm,將磚塊從上向下依次編號,一個同學把小球從圖甲位置放手,在小球下落過程中另一同學對墻壁拍了一次照,照片如圖乙所示。由此圖的痕跡可知:小球下落
秒才按下快門,該照片的曝光時間為
秒(計算結果保留二位有效數(shù)字)。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某實驗小組的同學在用打點計時器探究小車的加速度a與小車的質(zhì)量M之間的關系實驗中,不改變拉力FT(即小車懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg一定),只改變小車的質(zhì)量M,某次實驗得到了一條紙帶,如圖所示,打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源,圖中各點為計數(shù)點,兩個計數(shù)點間還有4個點標出的計數(shù)點,測量長度的單位為cm.(1)請由紙帶上測量記錄的數(shù)據(jù),求出C點的瞬時速度vc=
m/s,加速度a=
m/s2(結果保留保留兩位有效數(shù)字).(2)該實驗正式開始前,要先
,且只有當小車質(zhì)量M與小車懸掛線通過定滑輪所吊砂桶及砂的總質(zhì)量m大小滿足
時,方可認為細線對小車的拉力FT的大小等于懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg.參考答案:(1)0.35,0.97;(2)要平衡摩擦阻力f;M>>m【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【分析】(1)根據(jù)在勻變速直線運動中,某點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出各點的瞬時速度大小,利用逐差法可以求出加速度的大??;(2)正確理解該實驗的實驗原理,了解具體實驗操作,尤其是理解對小車質(zhì)量M和砂桶及砂的總質(zhì)量m之間的大小關系.【解答】解:(1)據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,可得C點速度為:vC==×10﹣2m/s=0.35m/s根據(jù)勻變速直線運動的推論△x=aT2,有:a=解得:a=m/s2=0.97m/s2.(2)為了使繩子的拉力等于小車的合外力,在進行實驗之前要進行平衡摩擦力,具體做法是:適當墊高長木板不帶定滑輪的一端,輕推未掛沙桶的小車,恰使拖有紙帶的小車勻速下滑.設繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:F=Ma
①對砂桶和砂有:mg﹣F=ma
②F==,由此可知當M>>m時,砂和砂桶的重力等于繩子的拉力.故答案為:(1)0.35,0.97;(2)要平衡摩擦阻力f;M>>m.15.下面的實驗可以用來探究的正確性。細線一端固定在鐵架臺上,另一端懸掛一小鋼球。小鋼球質(zhì)量m事先用天平測出(重力加速度g已知)。將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使小鋼球靜止時剛好能夠與紙面接觸并正好位于圓心處。用手帶動小鋼球使它沿紙上某個圓周勻速轉(zhuǎn)動起來。測出懸點到桌面的距離h、小鋼球沿紙上某個圓周運動時該圓周的半徑r(h》r)。(1)根據(jù)小鋼球受力情況分析可知,做圓周運動的小球受到的合外力為F=_________;(2)從小鋼球經(jīng)過圓周上某一位置時開始計時并記為小球第1次通過該位置,若在t時間內(nèi)小球第n次經(jīng)過該位置,則小鋼球運動的線速度v=_________,小鋼球做圓周運動的向心力為=_________;(3)有同學認為小鋼球的質(zhì)量m其實沒有必要測量出具體的數(shù)值,因為質(zhì)量m可以在運算過程中消去,你認為這種觀點正確嗎?答:________(只回答正確或不正確,不必敘述理由)。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一個做勻加速直線運動的物體,頭4s內(nèi)經(jīng)過的位移是24m,在緊接著的4s內(nèi)經(jīng)過的位移是60m,則這個物體的加速度和初始速度各是多少?參考答案:17.小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)正前方有個收費站,若司機剎車使車勻減速恰好停在繳費窗口,繳費后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行.已知小轎車剎車時的加速度大小為2m/s2,停車繳費所用時間為30s,啟動時加速度為1m/s2.(1)司機從開始剎車到恢復原速所需時間為多少?這一過程通過的位移是多少?(2)因國慶放假期間,全國高速路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求轎車通過收費窗口前9m區(qū)間速度不超過6m/s,則國慶期間該小轎車應離收費窗口多遠處開始剎車?因不停車通過最多可以節(jié)約多少時間?參考答案:(1)60s;300m(2)100m;36.6(s)試題分析:(1)設司機減速、加速的位移分別為S減、S加,剎車和啟動的加速度大小分別為a1,a2則其減速時間t1=v1/a1=20/2=10s
停車繳費所用時間
t2=30s后加速時間
t3=v2/a2=20/1=20s.所以司機從開始剎車到恢復原速所需時間為:t1+t2+t3=10+30+20=60s這一過程通過的位移是:S=S減+S加=v1t1/2+v1t3/2=100+200=300m.(2)轎車應該在收費窗口前9m處速度減為v2=6m/s,則v12-v22=2as1加速運動的位移為S3=(v1+v2)t6/2=(20+6)×14/2=182m之后勻速時間為t7=(S加-S3)/v1=(200-182)/20=0.9s所以若不停車經(jīng)過窗口前100m到窗口后200m的總時間為:t4+t5+t6+t7=7+1.5+14+0.9=23.4s所以不停車通過可以節(jié)約時間為60-23.4=
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