廣西壯族自治區(qū)南寧市市第三十八中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試題含解析_第1頁
廣西壯族自治區(qū)南寧市市第三十八中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試題含解析_第2頁
廣西壯族自治區(qū)南寧市市第三十八中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)南寧市市第三十八中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.病毒侵入人體后,機(jī)體在特異性免疫應(yīng)答過程中不會(huì)發(fā)生的是A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B.漿細(xì)胞分裂并產(chǎn)生抗體C.T細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

D.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡參考答案:B解析:【考點(diǎn)】本題考查免疫知識(shí)。吞噬細(xì)胞參與特異性免疫;漿細(xì)胞不能發(fā)生分裂;細(xì)胞免疫中T細(xì)胞增殖分化,效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解。2.“生物導(dǎo)彈”是指A.單克隆抗體

B.帶有特定藥物的單克隆抗體C.雜交細(xì)胞

D.B淋巴細(xì)胞參考答案:B3.向日葵為一年生植物,自交不育,其花色中有色花對(duì)白色花為顯性。假如某島上沒有其他向日葵植株存在,僅有2株雜合有色花向日葵Cc,且它們的后代個(gè)體間均可以兩兩自由雜交,三代后F3的有色花與無色花的比例為

A.3:1

B.15:7

C.9:7

D.15:9參考答案:A4.在孟德爾基因分離定律發(fā)現(xiàn)過程中,“演繹”過程指的是:A.提出“生物的性狀是由成對(duì)的遺傳因子決定的”B.根據(jù)F1的性狀分離比,提出“生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離”C.根據(jù)成對(duì)遺傳因子分離的假說,推斷測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀且比例為l:1D.根據(jù)成對(duì)遺傳因子分離的假說,推斷出F1中有三種基因型且比例為l:2:1參考答案:C【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)基因的分離定律的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻俊吧锏男誀钍怯沙蓪?duì)的遺傳因子決定的”與“生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離”均屬于假說內(nèi)容,A、B錯(cuò)誤;根據(jù)成對(duì)遺傳因子分離的假說,推斷測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀且比例為l∶1,屬于“演繹”過程,C正確;根據(jù)成對(duì)遺傳因子分離的假說,可推斷出F2中有三種基因型且比例為l∶2∶1,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解決此類問題要熟練記憶并再現(xiàn)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。5.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)幫助實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.將洋蔥鱗片葉外表皮浸在KNO3溶液中沒有明顯變化,說明細(xì)胞死亡參考答案:D做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,A正確;黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,B正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,C正確;KNO3可以被植物細(xì)胞吸收,將洋蔥鱗片葉外表皮浸在KNO3溶液中沒有明顯變化,可能是質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,細(xì)胞并沒有死亡,D錯(cuò)誤。6.運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有特定抗體的磷脂微球體藥物如下圖所示。當(dāng)藥物被注射到患有癌癥的實(shí)驗(yàn)鼠血液中一段時(shí)間后,檢測到藥物首先進(jìn)入了某種癌細(xì)胞內(nèi)。據(jù)此推測,藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是(

)A.藥物分子透過微球體與細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散B.抗體與靶細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)膜融合或胞吞C.藥物分子通過識(shí)別細(xì)胞膜載體的主動(dòng)運(yùn)輸D.抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)微球體的主動(dòng)侵染參考答案:B7.下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析錯(cuò)誤的是A.晝夜不停的光照,在25℃時(shí)該植物生長得最快B.晝夜不停的光照,在20℃時(shí)該植物一天固定的CO2量為78mgC.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,在20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,10℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是30℃時(shí)的2倍參考答案:B【詳解】試題分析:表中黑暗中釋放CO2(mg/h)值代表的是呼吸作用速率,光照下吸收CO2(mg/h)值代表的是凈光合作用速率,根據(jù)表格提供數(shù)據(jù)可知,在25℃時(shí),該植物凈光合作用速率最大,生長得最快,A正確;晝夜不停的光照,在20℃時(shí)該植物一天固定的CO2量為(3.25+1.5)×24=114mg,B錯(cuò)誤;有機(jī)物積累量=光照下積累的有機(jī)物量?黑暗下消耗的有機(jī)物量,每天光照12小時(shí),黑暗12小時(shí),在20℃時(shí)該植物的有機(jī)物積累量最大,C正確;每天光照12小時(shí),10℃時(shí)積累的有機(jī)的量是(1.75?0.75)×12=12(mg),30℃時(shí)積累的有機(jī)物量是(3.50?3.00)×12=6(mg),所以10℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是30℃時(shí)的2倍,D正確??键c(diǎn)定位:本題考查的是光合作用和呼吸作用的綜合知識(shí)。8.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素可促進(jìn)愈傷組織的再分化B.無籽番茄的生產(chǎn)過程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定濃度的脫落酸C.植物激素是由專門器官產(chǎn)生的D.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”這種氣體指的是CO2參考答案:A9.玉米(2n=20)花藥離體培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。下圖

是該誘導(dǎo)過程某時(shí)段細(xì)胞中核DNA含量變化示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.a(chǎn)-b過程中細(xì)胞不會(huì)發(fā)生基因重組

B.c-d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目加倍

C.c點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D.f-g過程中同源染色體分離,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福篋10.下列條件下,改變哪一項(xiàng)與提高農(nóng)作物的產(chǎn)量關(guān)系不大?()A.增加空氣中氧氣含量 B.提高溫度C.增加空氣中CO2的含量 D.增加光照強(qiáng)度參考答案:A【考點(diǎn)】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素.【分析】本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.1、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱.2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng).當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng).當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).【解答】解:A、增加空氣中氧氣含量對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量關(guān)系不大,A正確;B、適當(dāng)提高溫度,可增強(qiáng)光合作用酶的活性,有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,B錯(cuò)誤;C、適當(dāng)增加空氣中CO2的含量,光合作用強(qiáng)度會(huì)隨之增強(qiáng),有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,C錯(cuò)誤;D、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度會(huì)隨之增強(qiáng),有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,D錯(cuò)誤.故選:A.11.細(xì)胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。抑素是細(xì)胞釋放的、能抑制細(xì)胞分裂的物質(zhì),主要作用于細(xì)胞周期的G2期。M期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是A.S期時(shí)間較長的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料B.如果缺少氨基酸的供應(yīng),動(dòng)物細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的S期C.抑素抑制DNA復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成,阻斷細(xì)胞分裂D.M期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合,可能不利于G1期細(xì)胞核中的DNA表達(dá)參考答案:D12.下列物質(zhì)中,肯定不含肽鍵的是A.酶

B.抗體

C.雄激素

D.胰島素參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】A2

蛋白質(zhì)和核酸【答案解析】C解析:肽鍵位于蛋白質(zhì)中。酶、抗體、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),含有肽鍵;雄激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,不含肽鍵。C符合題意。13.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的目的是①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性

②改變細(xì)胞膜的通透性③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成

④將DNA與蛋白質(zhì)分離⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離

⑥利于RNA與染色劑結(jié)合⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合

⑧利于DNA與染色劑結(jié)合A.①④⑥

B.②④⑧

C.③⑤⑦

D.②⑤⑥參考答案:B14.人體心肌細(xì)胞有氧呼吸時(shí)需要的O2,從外界進(jìn)入該細(xì)胞參與呼吸作用,至少需要通過多少層生物膜?

A.4

B.5

C.9

D.11參考答案:D15.某研究小組將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于溫度恒定的暗室中,給予特定光強(qiáng)度的光照,進(jìn)行光合作用影響因素的探究實(shí)驗(yàn).其中在t1﹣t2期間進(jìn)行適度遮光處理,測得鐘罩內(nèi)O2量的變化如圖所示.下列敘述正確的是()A.t0與t1相比,t1時(shí)植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較高B.若在t1﹣t2時(shí)段,給密閉鐘罩內(nèi)補(bǔ)充適量CO2,植物光合速率基本不變C.若在t2﹣t3時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)光照,植物的光合速率將升高D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,植物葉肉細(xì)胞釋放的O2量為d﹣a參考答案:B【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:植株在特定光強(qiáng)度的光照下,能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣.由于在t1﹣t2期間進(jìn)行適度遮光處理,導(dǎo)致光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生氧氣的速率降低.【解答】解:A、t0與t1相比,t1時(shí)進(jìn)行適度遮光處理,說明光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,三碳化合物的還原減少,所以植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較低,A錯(cuò)誤;B、由于在t1﹣t2期間進(jìn)行適度遮光處理,限制光合作用速率的因素是光照強(qiáng)度,所以給密閉鐘罩內(nèi)補(bǔ)充適量CO2,植物光合速率基本不變,B正確;C、由于光照強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),植物光合作用強(qiáng)度將不再增加,所以若在t2﹣t3時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)光照,植物的光合速率不一定升高,C錯(cuò)誤;D、由于鐘罩內(nèi)O2量是凈量,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,植物葉肉細(xì)胞釋放的O2量為d﹣a+不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞呼吸作用消耗的O2量,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.要著重理解光反應(yīng)離不開光,暗反應(yīng)有光無光均可進(jìn)行.光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供的ADP和Pi,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H],兩者相互依存,是統(tǒng)一不可分割的整體.16.(06重慶卷)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個(gè)不同的營養(yǎng)級(jí)B.戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案:答案:C解析:A考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),要求對(duì)食物鏈、營養(yǎng)級(jí)的概念理解準(zhǔn)確。此食物網(wǎng)共有五條食物鏈,而丁占有了2、3、4共三個(gè)不同的營養(yǎng)級(jí)。B、C兩項(xiàng)考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量即輸入總量,輸入總量是生產(chǎn)者的同化總量,B項(xiàng)概念理解有誤;C項(xiàng)正確的反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。D項(xiàng)考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,外來大量外來物種會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)原有結(jié)構(gòu)和功能,從而導(dǎo)致其穩(wěn)定性降低。17.下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是①蘋果

②呼吸道上皮

③神經(jīng)元④柳樹

⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物⑥甲型H1N1病毒

⑦某池塘中的所有的魚

⑧一片森林中的全部山毛櫸

⑨一塊玉米長勢(shì)良好的農(nóng)田

⑩某片森林中所有的生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨參考答案:C18.下列有關(guān)方向性的描述,合理的是A.植物細(xì)胞發(fā)生滲透吸水時(shí),水分子的擴(kuò)散是單向的B.動(dòng)物細(xì)胞合成分泌蛋白時(shí),遺傳信息的傳遞是單向的C.高等動(dòng)物受到刺激時(shí),興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D.生物進(jìn)化時(shí),變異和自然選擇足定向的參考答案:B19.運(yùn)用細(xì)胞工程技術(shù)獲得單克隆抗體時(shí),必要的操作是

A.對(duì)小動(dòng)物注射一定抗體

B.融合并篩選雜交瘤細(xì)胞

C.原代培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞

D.將胰蛋白酶注入小動(dòng)物腹腔參考答案:B20.下列育種或生理過程中,沒有發(fā)生基因重組的是參考答案:B21.下列關(guān)于胚胎移植的敘述錯(cuò)誤的是

A.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素

B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)C.把母畜體內(nèi)的卵泡或胚胎沖出后均能移植D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行參考答案:答案:C22.蚯蚓的受精囊是

A.卵子受精的場所

B.貯存自體卵子的場所

C.貯存自體精子的場所

D.貯存異體精子的場所參考答案:D23.激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關(guān)敘述正確的是:

①影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高②刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)③激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化④靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:B24.觀察蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中①是核糖體,②是tRNA,③是mRNAB.連接甲和丙的化學(xué)鍵④是肽鍵C.一種氨基酸可以被多種②識(shí)別,②分子比③小得多D.圖中的③在向左側(cè)移動(dòng),①內(nèi)形成2個(gè)②的結(jié)合位點(diǎn)參考答案:D25.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.內(nèi)環(huán)境僅由血漿、組織液、淋巴這三種細(xì)胞外液構(gòu)成

B.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等物質(zhì)

C.內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等的成分穩(wěn)定時(shí)機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài)

D.細(xì)胞外液的滲透壓主要來源于Na+和Cl-參考答案:D26.如圖是細(xì)胞內(nèi)部的幾種膜結(jié)構(gòu)的示意圖,則相關(guān)敘述最準(zhǔn)確的是()A.藍(lán)藻細(xì)胞不具有①②③④的結(jié)構(gòu)B.有氧呼吸只能發(fā)生在結(jié)構(gòu)④中C.上述膜結(jié)構(gòu)按①?④順序,依次可能是高爾基體膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和線粒體膜D.結(jié)構(gòu)③上的孔可以使任何大分子物質(zhì)通過參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】如圖是細(xì)胞內(nèi)部的幾種膜結(jié)構(gòu)的示意圖:①結(jié)構(gòu)具有單層膜,最可能是液泡膜、高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜;②結(jié)構(gòu)具有雙層膜,且內(nèi)膜光滑,屬于葉綠體膜;③結(jié)構(gòu)具有雙層膜,且膜上有孔,屬于核膜;④結(jié)構(gòu)具有雙層膜,且內(nèi)膜向內(nèi)折疊,屬于線粒體膜.【解答】解:A、藍(lán)藻細(xì)胞沒有核膜包圍的細(xì)胞核,也沒有除了核糖體以外的細(xì)胞器,則藍(lán)藻細(xì)胞不具有①②③④的結(jié)構(gòu),A正確;B、線粒體是需氧呼吸的主要場所,而藍(lán)藻等原核細(xì)胞沒有線粒體,但具有需氧呼吸有關(guān)的酶,也能進(jìn)行需氧呼吸,B錯(cuò)誤;C、按①~④順序依次可能是高爾基體膜、葉綠體膜、核被膜、線粒體膜,C錯(cuò)誤;D、結(jié)構(gòu)③上的孔可以讓RNA和蛋白質(zhì)大分子物質(zhì)通過,D錯(cuò)誤.故選:A.27.某種植物(二倍體)葉緣的鋸齒狀與非鋸齒狀受葉緣細(xì)胞中T蛋白含量的影響,T蛋白的合成由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,T和t)控制,基因T表達(dá)的產(chǎn)物是T蛋白,基因A抑制基因T的表達(dá)?;蛐蜑锳aTt植株自交,F(xiàn)1中鋸齒狀植株與非鋸齒狀植株的比例是13:3,下列分析合理的是A.F1產(chǎn)生的雌雄配子之間的結(jié)合是隨機(jī)的B.葉緣細(xì)胞含有T蛋白的植株,葉緣呈鋸齒狀C.F1群體中,T基因的基因頻率為2/3D.能確定基因型為aaTT的葉緣細(xì)胞和根尖細(xì)胞中T蛋白的含量相等

參考答案:A解析:F1在形成F2時(shí),F(xiàn)1產(chǎn)生的雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,故A正確;由于F1中鋸齒狀植株與非鋸齒狀植株的比例是13:3,故aaT_為非鋸齒狀,其余都是鋸齒狀,則葉緣細(xì)胞缺少T蛋白,呈鋸齒狀,故B錯(cuò)誤;F1群體中,TT占1/4,Tt占1/2,tt占1/4,則T基因的基因頻率為1/2,故C錯(cuò);aaTT的個(gè)體的葉緣為非鋸齒狀,即葉片細(xì)胞中含有T蛋白,由于細(xì)胞分化的原因,根尖細(xì)胞中T蛋白基因不表達(dá)表達(dá),所以根尖細(xì)胞中不含T蛋白,D錯(cuò)誤。

28.甲、乙、丙三圖分別表示通過實(shí)驗(yàn)測得幾個(gè)環(huán)境因素對(duì)某植物光合作用速率的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在適宜范圍。下列說法正確的是

A.甲圖所示實(shí)驗(yàn)中,影響光合作用的因素僅僅是溫度B.乙圖所示實(shí)驗(yàn)中,光照強(qiáng)度低于P點(diǎn)時(shí),光合作用速率主要取決于光照強(qiáng)度C.丙圖所示實(shí)驗(yàn)中,Q點(diǎn)溫度和強(qiáng)光照條件下,提高溫度可繼續(xù)提高該植物光合作用速率D.丙圖所示實(shí)驗(yàn)中,Q點(diǎn)溫度條件下,光合作用速率主要取決于二氧化碳濃度參考答案:B27、某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置),繪出圖甲、乙和丙,圖中光合作用速率與呼吸作用速率并不相等的點(diǎn)是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】C8

光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用【答案解析】A解析:圖甲中光照下二氧化碳的吸收量代表的是凈光合,黑暗下二氧化碳的釋放量代表的是呼吸作用,A點(diǎn)含義是凈光合等于呼吸作用速率,故A錯(cuò)誤。圖乙中B、C是拐點(diǎn)代表的都是光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度,故B、C正確,圖丙中D點(diǎn)也是光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度,故D正確。30.將肺炎雙球菌放在一固定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)并測定其種群數(shù)量變化(e點(diǎn)時(shí)添加青霉素),結(jié)果見右圖。下列對(duì)該菌種群數(shù)量變化的敘述正確的是A、a—b段菌體代謝活躍,體積增長較快B、b—c段細(xì)菌與無機(jī)環(huán)境的斗爭最激烈C、c—d段種群抗青霉素基因的頻率增大D、f點(diǎn)的變化說明一定是再次加入了青霉素參考答案:答案:C31.細(xì)胞通訊是指細(xì)胞間的信息交流。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞膜表面的糖蛋白與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)B.細(xì)胞膜上的受體在細(xì)胞通訊過程中具有選擇性C.激素作用于靶細(xì)胞不屬于細(xì)胞間的信息交流D.突觸前膜釋放的遞質(zhì)是一種細(xì)胞通訊的信號(hào)分子參考答案:C32.下圖表示受到寒冷刺激時(shí),人體下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)后,膜兩側(cè)電位差的變化,下列有關(guān)敘述正確的是A.a(chǎn)段表示靜息電位,神經(jīng)纖維膜內(nèi)的K+比膜外多B.b點(diǎn)時(shí)無離子進(jìn)出細(xì)胞C.與a段相比,b點(diǎn)時(shí)下丘腦細(xì)胞釋放的抗利尿激素增多D.A物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),由核糖體合成參考答案:A33.下列有關(guān)基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是A.只有進(jìn)行有性生殖的生物才能發(fā)生基因突變B.基因突變可發(fā)生于生物體發(fā)育的任何時(shí)期C.基因突變是生物進(jìn)化的重要因素之一D.基因堿基序列改變不一定導(dǎo)致性狀改變參考答案:A【知識(shí)點(diǎn)】基因突變和基因重組解析:基因突變是指DNA分子的堿基對(duì)的增添、缺失和改變。進(jìn)行有性生殖和無性生殖的生物都有可能發(fā)生基因突變,A錯(cuò);在生物體發(fā)育的任何時(shí)期都可發(fā)生基因突變,B正確;基因突變產(chǎn)生新基因,是生物進(jìn)化的重要因素,C正確;基因堿基序列改變導(dǎo)致mRNA的序列改變,但由于存在多個(gè)密碼子決定同一氨基酸等多種原因?qū)е虏灰欢ǜ淖兩镄誀?,D正確。34.已知A、a是一對(duì)等位基因。下圖①~③分別表示某種動(dòng)物存在地理隔離的3個(gè)不同的種群的A基因頻率的變化情況,3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26,260和2600。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.種群越小基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大

B.②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%C.150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D.自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變參考答案:B35.人乳頭狀瘤病毒是導(dǎo)致婦女宮頸癌的“元兇”之一,若在某婦女體內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量的人乳頭狀瘤病毒,則其宮頸細(xì)胞最可能發(fā)生的變化是(

)A.細(xì)胞膜上的糖蛋白含量增加

B.細(xì)胞周期變長,分裂分化能力減弱C.細(xì)胞呼吸速率降低,自由水含量下降

D.遺傳物質(zhì)和形態(tài)結(jié)構(gòu)都發(fā)生變化參考答案:D36.與右側(cè)示意圖有關(guān)的敘述中,正確的是A.若甲代表農(nóng)田害蟲,a為施用農(nóng)藥,則b、c可分別代表害蟲抗藥性變異增強(qiáng)和害蟲種群數(shù)量減少B.若甲代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液量減少C.若甲代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.若甲代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度提高參考答案:C37.貓是XY型性別決定的二倍體生物,控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。下列表述正確的是

)A.巴氏小體不能用來區(qū)分正常貓的性別B.性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有3個(gè)巴氏小體C.一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄個(gè)體的基因型為XAXaYD.親本基因型為XaXa和XAY個(gè)體雜交,產(chǎn)生一只XAXaY的幼體,是由于其父方在減數(shù)第二次分裂過程中形成了異常的生殖細(xì)胞參考答案:C38.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是(

A.精子細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期B.只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成C.乳酸菌、酵母菌都會(huì)有核糖體和DNAD.抑制細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子參考答案:B39.在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是 A.該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)C.用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D.用32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì),用35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA參考答案:B40.對(duì)于人類的四種遺傳病,在被調(diào)查的若干家庭中發(fā)病情況如下表。已知每類家庭數(shù)150~200個(gè),“+”為發(fā)病者,“-”為正常表現(xiàn)者。據(jù)此所作推斷,最合理的一項(xiàng)是A.第Ⅰ類家庭中的遺傳病應(yīng)屬于X染色體顯性遺傳病B.第Ⅱ類家庭中的遺傳病應(yīng)屬于常染色體隱性遺傳病C.第Ⅲ類家庭中的遺傳病應(yīng)屬于隱性遺傳病D.第Ⅳ類家庭中的遺傳病應(yīng)屬于隱性遺傳病參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.自生固氮菌是一類能獨(dú)立固定氮?dú)獾募?xì)菌,其中有些好氧的種類能產(chǎn)生PHB(一種可以被生物降解的塑料).現(xiàn)欲獲得高產(chǎn)PHB的自生固氮菌菌種,操作流程如下:采集土樣→富集培養(yǎng)→分離、純化培養(yǎng)→初步篩選PHB固氮菌→篩選高產(chǎn)PHB固氮菌→保存?zhèn)溆茫卮鹣铝袉栴}:(1)富集培養(yǎng)時(shí),為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的,在配制培養(yǎng)液時(shí)不應(yīng)添加

.培養(yǎng)時(shí)要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶放置在搖床上,其目的是

.(2)進(jìn)行分離、純化培養(yǎng)時(shí),要先將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中,制成平板.此時(shí)所使用的培養(yǎng)基與富集培養(yǎng)時(shí)有所不同,其中添加了一定量的.倒平板時(shí),要待高壓滅菌后的培養(yǎng)基,再在附近操作.平板冷凝后,需置于恒溫箱中1﹣2天后再用于接種,目的是

.(3)分離純化培養(yǎng)后,得到8種形態(tài)特征有所不同的單菌落.經(jīng)染色鑒定,其中3種能產(chǎn)生PHB.那么如何進(jìn)一步篩選出高產(chǎn)PHB的菌種呢?請(qǐng)說出你的實(shí)驗(yàn)思路.

.參考答案:(1)含氮物質(zhì)(氮源)

為細(xì)菌的生長提供充足的氧氣(2)瓊脂

冷卻至50℃左右(或冷卻至不燙手)

酒精燈火焰

選出沒被微生物污染的平板(3)將能產(chǎn)生PHB的三種菌分別接種到相同的培養(yǎng)基上,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時(shí)間,檢測和比較三種菌的PHB生成量【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng);I3:培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用.【分析】1、培養(yǎng)基按功能分:種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌2、純化微生物常用的方法①平板劃線法:通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面.②稀釋涂布平板法:將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng).【解答】解:(1)自生固氮菌是一類能獨(dú)立固定氮?dú)獾募?xì)菌,因此富集培養(yǎng)時(shí),為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的,在配制培養(yǎng)液時(shí)不應(yīng)添加含氮物質(zhì)(氮源).

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