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第頁共頁五一勞動(dòng)節(jié)主題班會〔通用13篇〕五一勞動(dòng)節(jié)主題班會〔通用13篇〕五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇1活動(dòng)主題:我勞動(dòng)我榮耀活動(dòng)目的:尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。活動(dòng)時(shí)間:4月28日活動(dòng)地點(diǎn):班級衛(wèi)生區(qū)參加人員:全體學(xué)生活動(dòng)形式:現(xiàn)場活動(dòng),先理論在學(xué)習(xí),升華思想情感?;顒?dòng)過程:1、老師簡述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)展活動(dòng),女生由王巧帶著其他同學(xué)負(fù)責(zé)清掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。3、男生由謝新宇帶著負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。4、活動(dòng)完畢后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言??傊?,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇2合:親愛的老師,同學(xué)們大家好!二〔六〕班“勞動(dòng)最榮耀”主題班會先在開場!主持人2:今天是五一勞動(dòng)節(jié)主持人1:今天是世界勞動(dòng)者的浩大節(jié)日主持人2:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)主持人1:如今我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會主持人2:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深入的記憶下面請聽〔傅顥〕的詩朗讀“勞動(dòng)之歌”主持人2:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)主持人1:人類的文明每頁都要用雙手去描繪主持人2:下面請聽〔王琪,金函羽〕的詩朗讀“五月頌”主持人2:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)主持人1:讓我們從小開場,從一點(diǎn)一滴做起主持人2:用雙手為自己的童年書寫光芒的一頁如今舉行猜謎槍答賽:1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。2:高高的個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。3:來到屋里,趕也趕不走,時(shí)間一到,不趕就走。4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。主持人1:接下去由〔王可瀅,王迎盈〕給我們朗讀一首〔勞動(dòng)是塊巧克力〕大家歡送主持人2:勞動(dòng)描繪了美妙的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱〔勞動(dòng)最榮耀由葉沁秋領(lǐng)唱〕合:親愛的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!二〔六〕班“勞動(dòng)最榮耀”主題班會到此完畢!謝謝大家!五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:在此五一勞動(dòng)節(jié)即將降臨之際,我們大家有幸聚在了一齊,在那里我給大家演講的題目就是《勞動(dòng)者最榮耀》,因?yàn)椤痢痢凉境闪⒅两袼@得的各種成績都就是×××公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者就是最榮耀的!記得上小學(xué)時(shí),老師了一首《勞動(dòng)最榮耀》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長為了千萬勞動(dòng)者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)就是汗水,就是歡笑;就是苦澀,就是甜蜜;就是給予,更就是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也就是如此?!痢聊辍痢猎隆痢寥眨痢痢凉境闪?,至今已經(jīng)有××年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y優(yōu)勢迅速將資優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的開展思路?!痢痢凉疽荒暌粋€(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而構(gòu)成了這天的風(fēng)貌,這些就是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更合適消費(fèi)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)展裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但就是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證平衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反應(yīng)準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為消費(fèi)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都就是合格的。正就是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),×××才能走到此刻。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手就是用來勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!勞動(dòng)者就是榮耀的,勞動(dòng)著就是幸福的!作為×××公司的一員,我們更加可以深切的體會到這一點(diǎn)。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇4班會主題:體驗(yàn)勞動(dòng),體味父母的艱辛。班會目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。班會過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們,我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!五月份,我們紛紛當(dāng)家長,體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我。如今讓我們來分享一下同學(xué)們在勞動(dòng)中的真實(shí)感受!二、觀看小品,引發(fā)考慮。主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的`飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美妙生活的勞動(dòng)者?你是否可以體會到勞動(dòng)者所付出的艱辛?主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說點(diǎn)什么?主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不諒解父母辛勤勞動(dòng)的行為?三、理解父母的工作,激發(fā)情感。主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!〔出示〕大家看,這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:早上5:00起床。5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。5:50帶學(xué)生上早操。6:10下操把學(xué)生帶回教室。6:30回家吃飯。7:20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。8:00—12:00備課、上課、修改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。12:00—12:30中午吃飯〔用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí)〕。上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。下午2:20—5:15下午備課、上課、修改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。7:00—9:50上晚自習(xí)?!矝]有自習(xí)時(shí),在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù)〕晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。11:30上床睡覺。周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。交通費(fèi)50元,贍養(yǎng)老人費(fèi)100元,禮尚往來費(fèi)100元(共計(jì)2460元〕主持人甲:看完這些你想說些什么?主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動(dòng),我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會一天天安康地成長!四、聽詩朗讀《平凡的一生》〔配樂〕主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?五、交流感受,深化教育。主持人甲:下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)理論活動(dòng)”?!才錁?,一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容〕主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己拾掇的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動(dòng)的滋味,同學(xué)們肯定感受頗深!誰來談?wù)??主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶然的一次勞動(dòng),卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。我們一起來聽聽父母的心聲:〔4位家長代表發(fā)言〕主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚(yáng),我們慚愧至極,我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學(xué)們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧??!〔學(xué)生紛紛發(fā)言〕六、講故事,總結(jié)班會。同學(xué)們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將完畢的時(shí),老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事?!才錁罚蠋熉暻椴⒚v述____孝敬父母的故事〕完畢語:同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了生活奔波繁忙。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇5班會主題:勞動(dòng)最榮耀班會思想:達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。確實(shí),只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,弘揚(yáng)“勞動(dòng)榮耀”的精神。班會目的:1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民效勞、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并表達(dá)在日常生活中。班會內(nèi)容:1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最榮耀》2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事4、同學(xué)勞動(dòng)詩歌朗讀5、班長宣讀《勞動(dòng)榮耀,懶惰可恥》建議書,建議同學(xué)們從如今做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。6、“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng),同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,為將來建立祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇6為做好五一期間的學(xué)生平安工作,維護(hù)平安、和諧、穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境,使學(xué)生們度過一個(gè)愉快、平安的五一假期(5月1日-3日),要求各班召開“五一假期平安教育”主題班會。平安無小事,細(xì)節(jié)很重要,詳細(xì)事宜如下:1、各班在假期前進(jìn)展一次全面的宿舍、教室等平安檢查。2、教育學(xué)生要注意人身、財(cái)物及交通平安。教育學(xué)生不要到水庫、坑塘玩耍,要注意人身、財(cái)物等平安。同時(shí),提醒學(xué)生在出行時(shí)千萬不要乘坐“三無”車輛,要親密關(guān)注車況;騎車出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時(shí),過馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。3、教育學(xué)生謹(jǐn)防欺詐、傳銷等不法欺騙行為。要進(jìn)步個(gè)人的警覺性,不要輕易相信生疏人類似于誘惑的言語,要時(shí)刻保持頭腦清醒,堅(jiān)信“天上絕不可能掉餡餅”。4、牢記“110、120、119”等緊急求助,遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應(yīng)對,適時(shí)撥打求助。5、不允許集體組織外出旅游活動(dòng)。6、其他未列舉的平安考前須知。五、要求:輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部要掌握學(xué)生的去向。同時(shí),24小時(shí)保持通訊工具暢通,假設(shè)有情況及時(shí)處理,并向老師、領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門報(bào)告。各班于5月4日上午10:15前將學(xué)生返校情況報(bào)輔導(dǎo)員審閱后提交學(xué)工辦。最后,預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)平安、輕松、愉悅的五一假期!學(xué)生承諾簽字(可簽在反面):五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇7活動(dòng)目的:1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)平安知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識和自我保護(hù)意識。2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,安康成長?;顒?dòng)過程:(一)導(dǎo)入五一將至,為了使同學(xué)們能過一個(gè)快樂而平安的假期,如今我向同學(xué)們進(jìn)展假期前及假期期間的平安教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,并請各位同學(xué)務(wù)必遵守。同學(xué)們,根據(jù)國家統(tǒng)計(jì),我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以防止。那么我們應(yīng)該怎樣防范平安事故的發(fā)生呢?(二)時(shí)刻要牢記交通平安1、不騎電動(dòng)車。2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。4、不得在馬路上互相追逐、嬉鬧。5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。(三)防止溺水事故發(fā)生目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有局部學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào):1、制止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。2、假如遇到溺水者,不要直接下河營救,只能間接營救或?qū)で蟠笕藥椭?。五一勞?dòng)節(jié)主題班會篇8教學(xué)目的:通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到合適自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異成績。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會就不能開展的道理,更使他們初步理解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)1.明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的目的與意義。2.認(rèn)識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的本質(zhì)特征。教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。2.指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)神舟十號號及祖國建立成就的有關(guān)資料。3.搜集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動(dòng)的名言、警句。班會活動(dòng)過程一、導(dǎo)入師:今天,我們六年四班同學(xué)召開的“五一愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”主題班會,如今開場。二、愛學(xué)習(xí)1.學(xué)生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。2.師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱辛的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事三、愛勞動(dòng)師:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要?jiǎng)?wù)實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最榮耀!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最榮耀》。四、愛祖國(國旗國徽)搶答時(shí)間:1.我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?它代表的意義是什么?國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?____第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?2.主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動(dòng)。我們該怎么做?生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國。生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,安康成長。生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!生5:我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資,讓祖國更加美麗。主持人:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會做得更好!五、總結(jié)1.同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?2.學(xué)生暢所欲言。3.老師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的將來,我相信同學(xué)們,一定會刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,進(jìn)步本領(lǐng),報(bào)效祖國的!五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇9活動(dòng)目的:立足“班務(wù)勞動(dòng)”、“簡單家務(wù)”,通過樹立典范、交流竅門、親自理論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)榮耀的意識,并進(jìn)步勞動(dòng)技能?;顒?dòng)過程:活動(dòng)一:感受勞動(dòng)一、導(dǎo)入:1、播放歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。文本:〔歌詞〕2、以提問的形式道出歌名及意思。它生動(dòng)地告訴我們:〔文本〕幸福生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。3、出示:①從古到今,人類一刻也離不開勞動(dòng)。②人是由猿進(jìn)化而成的。沒有消費(fèi)勞動(dòng),就沒有從猿到人的轉(zhuǎn)變。③馬克思的名言〔假如停頓勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要____,這是每個(gè)小孩子都知道的〕。學(xué)生自由讀讀,交流感受。4、師小結(jié):由此我們可以知道:勞動(dòng)很重要,是人類生活中不可缺少的一局部,我們應(yīng)該進(jìn)步認(rèn)識,認(rèn)真對待。二、交流勞動(dòng)在日常生活中的重要。學(xué)生1:我們天天吃的、穿的、用的都是由工人、農(nóng)民創(chuàng)造的。學(xué)生2:醫(yī)護(hù)人員救死扶傷,他們的勞動(dòng)為許多站在死亡邊緣的人挽回了生命。人們把他們譽(yù)為“白衣天使”。學(xué)生3:交通警察維護(hù)交通的正常秩序,保證道路的暢通無阻,人們稱他們?yōu)椋骸榜R路天使”。交通警察冒嚴(yán)寒,戰(zhàn)酷暑,我們在敬仰之余,還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勞動(dòng)精神。學(xué)生4:沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),也沒有我們這個(gè)整潔的生活。學(xué)生5:老師為國家培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才,他們不但教給學(xué)生知識、技能,還教給學(xué)生許多做人的道理,不愧為“人類靈魂的工程師”。師引導(dǎo)生歸納:假如沒有各行各業(yè)的人們的勞動(dòng),我們就不能好好地生存和生活。三、暢談勞動(dòng)給我們的快樂。1、學(xué)生談勞動(dòng)體會2、師小結(jié):勞動(dòng)創(chuàng)造了美,能給人以美感,所以我們的同學(xué)感到快樂。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇10時(shí)間:4月30日慰問地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵____活動(dòng)目的:1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,理解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、事先分別聯(lián)絡(luò)上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想,獲得他們對我們此次活動(dòng)的支持和配合。2、幼兒人手一支鮮花。活動(dòng)過程:一、集體整隊(duì),交代活動(dòng)要求。二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵____理解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花,表達(dá)對勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇11一、活動(dòng)目的:1、透過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。二、課前準(zhǔn)備:1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。2、觀察班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰,用一句說話夸夸他。三、班會過程:(一)激趣導(dǎo)入:同學(xué)們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活,勞動(dòng)是最榮耀的!(二)學(xué)會尊重勞動(dòng)者我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí),你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者?你是否體會到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假設(shè)這些勞動(dòng)者都停頓了勞動(dòng),我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景?勞動(dòng)僅有分工不一樣,沒有貴賤之分,勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!下頭請欣賞詩朗讀《勞動(dòng)之歌》勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚,勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活,勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng),勞動(dòng)使萬物承載世界,我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無論堅(jiān)守在什么崗位,無論崗位是多么平凡,都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本,勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類永久的旋律,勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。(三)分享勞動(dòng)的故事勞動(dòng)是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無一不都是用自我的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自我的一切。下頭,我們就一齊來分享這些感人的勞動(dòng)故事吧!從他們身上,你受到了什么啟發(fā)呢?(四)表揚(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)。勞動(dòng)是可敬的,勞動(dòng)是榮耀的。同學(xué)們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指,說一句贊美他的話!(四)點(diǎn)燃熱愛勞動(dòng)之情。勞動(dòng)是榮耀的,但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們,在以后的生活中,你會怎樣做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢?(五)班長發(fā)起“愛勞動(dòng),惜成果”的建議。勞動(dòng)榮耀,懶惰可恥。我們應(yīng)從此刻做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體此刻日常的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動(dòng),惜成果”建議書)“愛勞動(dòng),惜成果”建議書1、在家做愛勞動(dòng)的好孩子。自我能做的事情自我做,自我衣服自我洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。2、在校做愛勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),用心地參加班級勞動(dòng)如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區(qū)清掃得干凈。3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比方,每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí),你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不就應(yīng)浪費(fèi),比方,你走出教室的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費(fèi)電,就應(yīng)把燈關(guān)掉,還比方,你洗好手后就應(yīng)及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不能浪費(fèi)水。四、總結(jié):同學(xué)們,我們都有一雙乖巧的手,讓我們用雙手學(xué)會效勞,學(xué)會勞動(dòng),學(xué)會創(chuàng)造,都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自我的夢想,用雙手創(chuàng)造完美的將來!五一勞動(dòng)節(jié)主題班會篇12活動(dòng)目的:1、學(xué)生通過欣賞校園風(fēng)光照片,明白校園的美是通過大家的辛勤勞動(dòng)換來的,初步理解勞動(dòng)創(chuàng)造了美。2、知道不同崗位上的人們付出辛勤的勞動(dòng)換來如今幸福的生活,進(jìn)一步理解勞動(dòng)創(chuàng)造了美妙的生活,給人們帶來了幸福;聽勞模張壽斌爺爺?shù)墓适拢脩阎鵁嵴\之心辛勤工作,無私為人民效勞的人值得尊敬的,他們的勞動(dòng)是榮耀的。3.學(xué)生通過聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際,感受勞動(dòng)就在身邊,應(yīng)從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。4、通過明辨是非,夸同學(xué)心中的勞動(dòng)明星,樹立身邊的典范作用。5、指導(dǎo)填《爭當(dāng)“勞動(dòng)明星”一周勞動(dòng)記錄》,讓學(xué)生課外理論,一周評選一次“勞動(dòng)明星”,旨在讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:1、制作多媒體課件。2、《爭當(dāng)“勞動(dòng)明星”一周勞動(dòng)記錄表》活動(dòng)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境提醒主題1、欣賞學(xué)校照片??戳诉@組照片,你有什么想說的?師:是啊,當(dāng)我們漫步于校園,奔跑于操場時(shí),學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。你們知道這么美的校園是怎么來的呢?預(yù)設(shè):工人的建造老師、同學(xué)的維護(hù)保潔員阿姨的清掃保安的維護(hù)是呀,是大家辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了校園的美麗。(板書:勞動(dòng))二、聽談故事學(xué)習(xí)模范1、我們的生活中,在每個(gè)不同的崗位上,也有許多熱愛勞動(dòng)的身影,誰來說說?預(yù)設(shè):建筑工人、清潔工、農(nóng)民伯伯、效勞員、廚師、交警、駕駛員、售票員、老師、醫(yī)生……2、師:是啊,各行各業(yè)都有熱愛勞動(dòng)的人,他們在自己的崗位上付出了辛勤的勞動(dòng),給我們的生活帶來了幸福,得到大家的信賴和尊敬。3、每年五一勞動(dòng)節(jié),我們國家從普通的老百姓中評選出“勞動(dòng)模范”,他們有著共同的品質(zhì):愛崗敬業(yè)、艱辛奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。5、(出示)這位是2000年的全國勞模張壽斌。6、走近勞模,可以深切體會到,看似平凡的他們,每一人的背后都有著不平凡的業(yè)績,為經(jīng)濟(jì)社會開展作出了突出奉獻(xiàn)。他們今天享有的榮耀,就是國家和社會對他們付出智慧和汗水的肯定和嘉獎(jiǎng)。他們是最榮耀的。(板書:最榮耀)三、明辨是非懂得道理1、假設(shè)各行各業(yè)的人都不勞動(dòng)了,那社會將會變成什么樣了呢?那校園又會變成什么樣?(生說)2、我們作為班級中的小主人,我們應(yīng)該怎樣為班級付出勞動(dòng)?3、出示《班級崗位分工表》這樣事事有人做,人人有事做。班級就會建立得更美妙。4、作為家庭中的小主人,你該做哪些勞動(dòng)呢?5、明辨是非:這些同學(xué)的行為,你覺得對不對呢?為什么?請各大組選擇一條討論。出示①小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?!睆?qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!雹谛∮钤谛4髵叱龝r(shí)表現(xiàn)的特別積極,老師表揚(yáng)了他?;氐郊液?,媽媽讓他把垃圾丟到樓下垃圾筒里,他卻只顧看電視。③曉明是數(shù)學(xué)小組長,為了課間能和同學(xué)們玩,不去檢查同學(xué)的作業(yè)。④烏云密布,眼看要下雨了,鄰居王奶奶不在家,衣服還晾在外面,小藍(lán)趕緊跑去收了起來。學(xué)生反應(yīng)。6、班級中,你心中的勞動(dòng)明星是誰呢?誰來夸一夸?生說,(順勢)請模范說在同學(xué)的心中是勞動(dòng)
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