學(xué)校學(xué)生打架檢討書(shū)

—學(xué)校學(xué)生打架檢討書(shū)學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天，我們班級(jí)在下課期間發(fā)生了打架大事，嚴(yán)峻地違反了學(xué)校紀(jì)律，造成教室一片混亂，違反了校紀(jì)班規(guī)，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)榇司拘陌脨馈?/p>

依據(jù)《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》與《小同學(xué)守則》的規(guī)定，我們嚴(yán)峻違反了第五章關(guān)于禁止同學(xué)參與打架斗毆的規(guī)定。面對(duì)我們班級(jí)顯現(xiàn)這樣嚴(yán)峻的紀(jì)律問(wèn)題，我感到非常的難受與痛心。對(duì)此，我深感對(duì)不起老師、對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)不起父母，更加對(duì)不起為我們營(yíng)造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工。

在這次下課打架大事當(dāng)中，我扮演了一個(gè)帶頭人的角色，造成了嚴(yán)峻的負(fù)面影響。我身為班級(jí)體育委員，身為一名班干部竟然這樣的無(wú)視校規(guī)班規(guī)，僅僅為了發(fā)泄憤慨就動(dòng)手打同學(xué)，導(dǎo)致同學(xué)輕傷，我真是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)當(dāng)。

我作為一名體育委員，學(xué)校體訓(xùn)部成員，空有一個(gè)好身體，沒(méi)有將本事用在恰當(dāng)?shù)牡胤?，至今為止也僅僅為學(xué)校贏得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)，就這樣肆無(wú)忌憚的放肆放縱。對(duì)此，我實(shí)在感到慚愧。

在此，我自愿接受學(xué)校處理，自愿引咎辭退體育委員職務(wù)，自愿引咎退出學(xué)校體訓(xùn)部。

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是X班同學(xué)XX，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)分與同學(xué)之間發(fā)生了一些不快樂(lè)的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教導(dǎo)，我深入的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔！在這里我做出深入的檢討！

事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)分，在宿舍門口和我打架的那個(gè)同學(xué)，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)好友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準(zhǔn)備是想恐嚇?biāo)模瑳](méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我非常懊悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)賠禮！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

我明白如今走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)3

尊敬的老師

您好！

我是XX班的XX同學(xué)，我作為一名同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī)，但是我因打架違反了這個(gè)規(guī)定，關(guān)于此次在學(xué)校打架，我嚴(yán)峻意識(shí)到自己犯下很大的錯(cuò)誤，我明白學(xué)校連個(gè)規(guī)定不答應(yīng)同學(xué)打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很氣憤，我明白對(duì)于同學(xué)，不應(yīng)當(dāng)觸犯校規(guī)，違反紀(jì)律，是作為同學(xué)最根本的責(zé)任和義務(wù)，但是我卻連最根本的都沒(méi)做到，如今犯了大錯(cuò)，我深深的后悔，我要通過(guò)這次的大事，批判和教育自己。

我對(duì)音這次打架傷人錯(cuò)誤造成李同學(xué)臉被打腫，以及給班級(jí)和全校校內(nèi)氣氛造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。

回憶我的錯(cuò)誤：上個(gè)星期四的下午，我應(yīng)跟李同學(xué)發(fā)生一些口角爭(zhēng)吵，由于我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜歡逞威嚴(yán)，他因看不過(guò)去，找我來(lái)理論，我非但沒(méi)有聽(tīng)，還和他發(fā)生肢體接觸，之后是我打了李同學(xué)一巴掌，然后還往李同學(xué)臉上打了一拳，雖然期間李同學(xué)是有還手的，但是沖突無(wú)疑是我先挑起來(lái)的，所以錯(cuò)誤的大方面還是在我的咋，所以錯(cuò)誤的大方面還是在我的責(zé)任，自我深深的向李同學(xué)表示檢討和歉意。

對(duì)于這一切，我還將進(jìn)入更深入的反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，而且認(rèn)識(shí)到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，我明白我那天實(shí)在是太沖動(dòng)了，太不冷靜了，我錯(cuò)了，我的脾氣很差已經(jīng)是不對(duì)了，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了，我應(yīng)當(dāng)多為他人著想，可懇切的看法認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我身上確實(shí)存在問(wèn)題

通過(guò)這次大事，我充足認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，我明白應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查自己的行為，認(rèn)真的對(duì)自己的脾氣性格進(jìn)行深入的反思，我應(yīng)當(dāng)通過(guò)這次大事蘇醒的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)改正，其次我應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，但我非但沒(méi)有團(tuán)結(jié)，同學(xué)還破壞同學(xué)們之間的友情，在這一點(diǎn)上，我做的非常不好，再次進(jìn)行深入的檢討。

如今我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤之外，還要把這件事給以友好的方式解決，能夠讓我們像之前一樣互幫互助，和平友好，為此希望李同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)這件事情和我們之間的關(guān)系。希望他能夠與我和好如初，重歸于好！

此致

敬禮！

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)4

尊敬的學(xué)校政教處老師：

非常愧疚地向您遞交我打架斗毆的檢討書(shū)，我如今深入地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向由于我此次打架大事影響的老師與同學(xué)做深入的懺悔，跟大家說(shuō)一聲愧疚。

關(guān)于我此次校內(nèi)打架斗毆行為，起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭(zhēng)吵。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過(guò)于高傲與囂張，這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿心情，于是商定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后，我又與鄭同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭(zhēng)吵，并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成稍微瘀傷，此次打架大事的發(fā)生經(jīng)過(guò)，詳細(xì)的情況就是這樣。

對(duì)于此次我的錯(cuò)誤：我深入的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)峻的違紀(jì)違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上，這對(duì)于我自身的成長(zhǎng)以及學(xué)校的名譽(yù)都是嚴(yán)峻的損害。此外，我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過(guò)于沖動(dòng)，心情簡(jiǎn)單失去掌握，這也跟自己的性格不好，簡(jiǎn)單急躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛，決心依據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的缺乏，下定決心要好好加以改正，重新?tīng)?zhēng)取做一名好同學(xué)的時(shí)機(jī)。

第一，由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及急躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽(tīng)一些心理輔導(dǎo)課堂，培育自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

第二，充足認(rèn)識(shí)打架行為的嚴(yán)峻性，時(shí)時(shí)辰刻賜予自己充足警覺(jué)。我的此次打架行為，給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊，也給我的父母增加煩愁。我真的覺(jué)得愧對(duì)老師、愧對(duì)父母。打架是不對(duì)的，而且是會(huì)造成嚴(yán)峻后果的，在今后我肯定改過(guò)自新，宣誓不再運(yùn)用暴力。

第三，此次錯(cuò)誤也嚴(yán)峻影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系，做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、主動(dòng)向上的人。

尊敬的學(xué)校政教處老師，今后此次慘痛教訓(xùn)，我已經(jīng)從大事中深深體會(huì)到改善自己品德的重要性。我肯定要從今次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并承諾做一名好同學(xué)，在即將到來(lái)的高考中拿出好成果回報(bào)母校。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)5

尊敬的老師：

您好，自己犯下了不行寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對(duì)我們的教導(dǎo)。對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)造成了不行泯滅的影響。于此向你們鞠躬賠禮。同時(shí)也要感謝老師和家人對(duì)我的教導(dǎo)，它們讓我能更加正確的成長(zhǎng)。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很后悔當(dāng)天的所作所為，不僅對(duì)他人造成了難以彌補(bǔ)的損害，也對(duì)自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對(duì)成熟的思想，因能以冷靜的角度來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題，因團(tuán)結(jié)、幫忙同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對(duì)我們的教育。

這次犯錯(cuò)誤自己想了許多東西反省了許多的事情，自己也很后悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。.我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽擱自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)保證往后的日子里類似的暴力大事不再發(fā)生、參與，不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開(kāi)展自我批判與反省，通過(guò)此次大事總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素養(yǎng)，爭(zhēng)做一名合格的中同學(xué)。為將來(lái)步入社會(huì)做最充足的準(zhǔn)備。至此，我也情愿接受校方賜予的處分。

致此

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)6

尊敬的老師：

今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺侮同班同學(xué)XXX。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此特地做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批判教育。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光榮。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批判。我認(rèn)識(shí)到了大事性質(zhì)的嚴(yán)峻性，也從反面深入地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向XXX同學(xué)賠禮，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我肯定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫忙同學(xué)，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

檢討人：XXX

時(shí)間：20XX年XX月XX日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)7

尊敬的老師：

您好！

我不應(yīng)當(dāng)和XX班的XX同學(xué)發(fā)生沖突，并且在學(xué)校大打出手，您總是教育我們，打架是一種不良行為，作為一個(gè)中同學(xué)，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離打架斗毆，遵守學(xué)校的校內(nèi)校規(guī)，從自己做起，而我如今卻嚴(yán)峻的違反了學(xué)校的紀(jì)律，發(fā)生與外班同學(xué)打架的事情，經(jīng)過(guò)了您的批判教育，我按時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)自己反復(fù)的檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也明白了打架斗毆對(duì)學(xué)校造成影響的嚴(yán)峻性，我非常愧疚的向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

事情發(fā)生在昨天的下午，在操場(chǎng)上打球的時(shí)分，球不當(dāng)心砸到了路過(guò)的XX同學(xué)，而我沒(méi)有對(duì)XX同學(xué)進(jìn)行賠禮表示我的歉意，接著打起了球，然后XX同學(xué)很不文明的辱罵了我，事情就在這樣的發(fā)展中，兩個(gè)人在籃球場(chǎng)大打出手，被路過(guò)的老師帶到了辦公室。事情的起因是由于沒(méi)有去賠禮，雖然是是XX同學(xué)先動(dòng)的手，但是我也是動(dòng)手打了人，發(fā)生這種打架的事情只要情愿是我沒(méi)去賠禮，這是我的過(guò)錯(cuò)。由于一時(shí)之間的沖動(dòng)給學(xué)校帶來(lái)惡劣的影響，給領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作也帶來(lái)了麻煩。

作為一個(gè)同學(xué)，在球砸中同學(xué)的時(shí)分我沒(méi)有按時(shí)的去賠禮，是我不懂禮貌，在面對(duì)XX同學(xué)的辱罵時(shí)，我也沒(méi)有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的沖動(dòng)，和同學(xué)打架，遇到事情我卻學(xué)不會(huì)冷靜的去思索，打架斗毆解決不了任何的問(wèn)題，還會(huì)造成嚴(yán)峻的后果，假如由于我們的打架造成了身體上的損害，我們連懊悔都不會(huì)有，打架不僅會(huì)給身體上帶來(lái)?yè)p害，對(duì)于學(xué)校，對(duì)班級(jí)百害而無(wú)一利，只能夠發(fā)泄自己的心情，給班級(jí)抹黑，給學(xué)校帶來(lái)麻煩。

我深入的反思了自己打架的行為，打架不是一個(gè)中同學(xué)該有的表現(xiàn)，一個(gè)合格的中同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，在思想上要成熟，沖動(dòng)只會(huì)讓自己?jiǎn)适Ю碇?，好在?jīng)過(guò)老師的批判，我能按時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

我感謝學(xué)校對(duì)我的教育，這次在學(xué)校打架，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我犯下的錯(cuò)誤，打架是一件很嚴(yán)峻的事情，針對(duì)我自己我會(huì)努力的提高思想覺(jué)悟，提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，懂得在學(xué)校一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做什么事情，不應(yīng)當(dāng)做什么事情。時(shí)辰的對(duì)自己反思，并對(duì)此次的打架大事引以為戒，在接下來(lái)的校內(nèi)生活不在發(fā)生類似的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)8

上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào)：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來(lái)了！”

一聽(tīng)這話，我急忙跑到教室，只見(jiàn)教室后門旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對(duì)站著，雖然停止了打架，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了，都沒(méi)有受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開(kāi)頭散開(kāi)，回自己的座位。大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。

為了不影響上課，我確定下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我對(duì)剛剛發(fā)生同學(xué)打架的事感到難受，不過(guò)，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)按時(shí)出手勸架、解圍，使這起打架大事變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠按時(shí)制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課?！?/p>

下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是，說(shuō)了五分鐘，他們都無(wú)法說(shuō)清晰是怎么回事，不是他們表達(dá)不清晰，而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是，指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。

中午放學(xué)，他們拿說(shuō)明書(shū)給我看，我才明白原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來(lái)，吵著吵著就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書(shū)里，他們都成認(rèn)自己做錯(cuò)了。資料來(lái)源于公文寫(xiě)作范文網(wǎng)我問(wèn)他們?cè)趺丛搼土P，他們都情愿讓我懲罰。我提了兩個(gè)懲罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會(huì)打架，以《假設(shè)我……》為題目把自己的想法寫(xiě)出來(lái)，明天交給我；二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求，他們很快表示接受，可是對(duì)于第一個(gè)，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行，剛剛讓你們說(shuō)還說(shuō)不清晰，如今我倒要看看你們寫(xiě)作的力量了。

兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，離開(kāi)辦公室的時(shí)分竊竊私語(yǔ)，說(shuō)剛剛真不應(yīng)當(dāng)打架，如今該怎么寫(xiě)不會(huì)打架的法子呢我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。

第二天一早，他們拿來(lái)文章給我看，許慶波寫(xiě)的是《假設(shè)我不動(dòng)手》，談雄寫(xiě)的是《假設(shè)我對(duì)許慶波笑一笑》，雖然寫(xiě)得比擬簡(jiǎn)潔，但是假如真的像他們“假設(shè)”的那樣，當(dāng)時(shí)他們肯定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧沖突之前要想一想自己的“假設(shè)”，他們連連說(shuō)好，并對(duì)我說(shuō)他們要去做好事了。我看著他們的背影再次笑了！

反思：

同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面常常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，假如當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批判教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái)，不簡(jiǎn)單接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理，并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)明白，打架是可惡的，制止不良行為是值得贊揚(yáng)的。

對(duì)他們的懲罰，我轉(zhuǎn)變了以往批判教育的做法，沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū)，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情，兩人才不會(huì)打架，以《假設(shè)我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對(duì)此次打架大事進(jìn)行反思，我相信他們肯定也不情愿打架，只不過(guò)自制力較弱致使打架，這時(shí)假如讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而防止打架。同時(shí)，我讓他們合作做好事，是希望他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中增進(jìn)友情，在做好事的過(guò)程中提高品質(zhì)和自制力。

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)9

尊敬的輔導(dǎo)員：

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)幫別人打架。于是我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不打架的決心?；厝ブ?，老師的話始終在我耳邊徘徊，嚴(yán)格的表情也似清楚地顯現(xiàn)在我的眼前。

我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我如今很小，我還有去拼搏的力量。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的時(shí)機(jī)，我會(huì)好好改正的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

打架，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到高校的時(shí)分，感覺(jué)什么都新奇，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是由于還不熟識(shí)環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)打架。這個(gè)學(xué)期開(kāi)頭后，時(shí)不時(shí)的打架，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分削減，而且由于缺課一些學(xué)問(wèn)也沒(méi)有學(xué)到，假如如今不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯恐學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

其次自己打架在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)學(xué)問(wèn)的，而我卻用這段美妙的光陰去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，假如我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)分發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)肯定會(huì)懊悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向很多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

致此

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初X班級(jí)X班XXX，由于打架被學(xué)校賜予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平常的積累和努力才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)問(wèn)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受處處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的責(zé)備著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深入的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我到處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比從前更加努力，如今的我比從前有了很大的轉(zhuǎn)變，如今的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的。

我在一些學(xué)習(xí)和生活詳情中還存在肯定的缺乏，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成果，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的時(shí)機(jī)吧！

您的同學(xué)：XXX

時(shí)間：20XX年XX月XX日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)11

尊敬的政教處老師：

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)峻問(wèn)題。我明白學(xué)校明文規(guī)定同學(xué)不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很氣憤。我也明白，一個(gè)同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。

但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)大事作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，訂正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次大事，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律力量欠缺。其次也是不愛(ài)惜同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环葑鹬?。而我卻由于同學(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯(cuò)誤感動(dòng)懊悔。

我明白我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深入的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)通過(guò)這次大事我清晰地了解了自己的錯(cuò)誤，今后肯定主動(dòng)改正。第二，我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)：

在此我懷著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討，以深入反省我在心情煩躁、心情失控狀態(tài)下對(duì)你所做的不理智行為。

回憶錯(cuò)誤當(dāng)天，由于我剛剛得知期中考試失利，語(yǔ)文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名，心情就格外郁悶。正值此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借PSP，我說(shuō)不借，你說(shuō)一句真小氣，讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休，我就氣不打一處來(lái)，上前就給了你一拳。

如今看來(lái)，我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生，我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尤其是應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜同學(xué)、與同學(xué)和諧相處。而我這樣的行為深深地?fù)p害了你，讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。

總的來(lái)說(shuō)，如今我終于明白錯(cuò)了，我要向您表達(dá)歉意，并且做出深入的悔改。在此我要嚴(yán)格而鄭重得向你保證：從今以后，我要認(rèn)真面對(duì)自身思想與行為，努力掌握并調(diào)整好個(gè)人心情，再也不做出如此過(guò)激的行為了。

最終，我請(qǐng)求你能夠諒解我。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)13

我是高一一班的同學(xué)XX。由于在第一節(jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫(xiě)此檢討書(shū)。

由于今天是我們?cè)赬X高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里全部一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。

在上課的時(shí)分老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊，便在熒屏上打字罵XXX，XXX看了之后非常氣憤，如今的家庭都是一個(gè)孩子，誰(shuí)也不怕誰(shuí)，當(dāng)然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣，XXX同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手。

正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好懊悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得或許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是由于我真的挺喜歡上微機(jī)課的。由于我覺(jué)得這是全部高中課程中最有氣憤的一門功課了或許有點(diǎn)興奮了，或許又有點(diǎn)太沖動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。

我明白錯(cuò)了，由于我愛(ài)電腦，愛(ài)的死去活來(lái)的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我肯定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!

學(xué)校同學(xué)打架檢討書(shū)14

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)打架我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的'話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深入。我是初X班級(jí)X班XXX，由于打架被學(xué)校賜予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平常的積累和努力才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

老師一開(kāi)學(xué)就三令五申，提示同學(xué)不要打架，可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

我保證，從今以后不打架，這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)問(wèn)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受處處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的責(zé)備著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深入的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我到處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比從前更加努力。

如今的我比從前有了很大的轉(zhuǎn)變，如今的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活詳情中還存在肯定的缺乏，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成果，我會(huì)用實(shí)