北師大版小學(xué)一年級語文下冊《丁丁學(xué)寫字》教學(xué)設(shè)計

北師大版小學(xué)一年級語文下冊《丁丁學(xué)寫字》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)掌握中國漢字的基本筆畫；學(xué)會正確握筆，調(diào)整姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣；熟練掌握《丁丁學(xué)寫字》中的同形異筆字；能夠理解并簡述《丁丁學(xué)寫字》中所涉及的文化知識；在課外學(xué)習(xí)和日常生活中注意美化環(huán)境，注重書法藝術(shù)的運用。二、教學(xué)內(nèi)容第一課：識字與寫字教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠正確辨認并正確書寫丶、乙、丨等基礎(chǔ)筆畫；學(xué)生能夠掌握正確的握筆姿勢和寫字方法。教學(xué)步驟通過幼兒園、家庭教育入手，培養(yǎng)孩子正確握筆的習(xí)慣；面向課堂講解，帶領(lǐng)孩子們辨認漢字基礎(chǔ)筆畫；給予必要的寫字訓(xùn)練，重點訓(xùn)練孩子們的筆畫順序和書寫基本。第二課：丁丁學(xué)字教學(xué)目標(biāo)掌握一定的筆畫，理解《丁丁學(xué)寫字》的基本知識；感受筆畫變化，掌握換筆風(fēng)格。教學(xué)步驟將筆畫、詞語拓展為文化教育，讓孩子們理解和感受漢字文化的魅力；引導(dǎo)孩子根據(jù)筆畫的相同點并辨認同形異筆漢字；進行限定時間的速寫（如：1分鐘10個字），讓孩子們掌握快速、準(zhǔn)確的書寫方法。第三課：習(xí)慣好象熊貓教學(xué)目標(biāo)掌握優(yōu)秀的書法習(xí)慣；了解熊貓的知識，培養(yǎng)愛護環(huán)境的習(xí)慣。教學(xué)步驟通過圖解、項目踐行等方法，讓孩子們理解熊貓愛干凈、有規(guī)律的生活習(xí)慣；梳理有關(guān)書法的理論知識，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的書法習(xí)慣；讓孩子們切身體驗書法的魅力，引導(dǎo)他們美化環(huán)境、注重垃圾分類，掌握綠色環(huán)保的知識。第四課：打好文字樂教學(xué)目標(biāo)掌握一些常用的筆畫；學(xué)習(xí)書寫字母表中的英文字母；培養(yǎng)在日常生活中小心謹慎的習(xí)慣。教學(xué)步驟采用多姿多彩的方法，引導(dǎo)孩子們在學(xué)習(xí)過程中感受文字的樂趣；讓孩子們學(xué)會使筆順暢、握筆得當(dāng)，正確地書寫英文字母；培養(yǎng)孩子們在日常生活中的小心謹慎，聽從老師和家長的指揮。三、教學(xué)方法知識講授法：老師通過圖解、示范等方法對學(xué)生進行知識講解；呈現(xiàn)實物法：通過展示丁丁的作品和其他書法作品，讓學(xué)生感受書法的藝術(shù)魅力；制定訓(xùn)練計劃，讓孩子們在課外學(xué)習(xí)中形成良好的書寫習(xí)慣。四、教學(xué)評價在學(xué)生課堂活動和課后作業(yè)中，老師要加強對學(xué)生書寫的指導(dǎo)和監(jiān)督，及時糾正書寫方面的錯誤和不規(guī)范現(xiàn)象。在學(xué)期中間和結(jié)束時，要進行定期考試和總評成績，對學(xué)生成績進行定量的評價和反饋，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生書寫方面的問題。對學(xué)生在書寫方面做出的優(yōu)秀成績給予表揚和獎勵，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。五、教學(xué)體會本次教學(xué)中，通過采用多種方法，旨在讓孩子們在學(xué)習(xí)中掌握漢字的基本筆畫和正確書寫方法，并在課外學(xué)習(xí)和日常生