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文檔簡介
2022年湖北省荊州市觀音中學(xué)高二生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.當(dāng)人們參加強體力勞動大量出汗時,為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機體必須進行多項調(diào)節(jié),其中包括①胰島A細胞的分泌活動增強
②胰島B細胞的分泌活動增強③抗利尿激素分泌增加
④抗利尿激素分泌減少A.①③
B.①④
C.②③
D.②④參考答案:A2.小麥的高莖(T)對矮莖(t)為顯性,無芒(B)對有芒(b)為顯性。高莖無芒和矮莖有芒的小麥雜交后代表現(xiàn)型為高莖無芒、高莖有芒、矮莖無芒、矮莖有芒,且比例是1:1:1:1,則兩個親本的基因型為A.TtBb和ttbb
B.TtBb和Ttbb
C.Ttbb和ttbb
D.TtBb和ttBB參考答案:A3.為了解身體健康狀況,甲、乙兩人同時空腹做尿液檢驗。所采尿樣標號分別為1號和2號,經(jīng)班氏糖定性試劑測定發(fā)現(xiàn),1號試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色,2號試管呈藍色。下列說法最為嚴謹?shù)腁.甲出現(xiàn)尿糖,一定是糖尿病患者
B.乙不可能是糖尿病患者C.甲健康異常,但不一定是糖尿病患者
D.這種結(jié)果無法說明任何問題參考答案:C4.有性生殖的出現(xiàn)直接推動了生物的進化,其原因是A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式B.有性生殖經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合C.有性生殖細胞是由減數(shù)分裂形成的D.通過有性生殖,實現(xiàn)了基因重組,增強了生物的變異性參考答案:D比較高等的生物一般是有性生殖,但并不僅僅存在于高等生物,A錯誤;有性生殖是經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合,但并不能說明推動生物進化,B錯誤;有性生殖是指在生殖過程中,有兩性生殖細胞融合現(xiàn)象的生殖方式,不僅僅是減數(shù)分裂一個過程,C錯誤;有性生殖過程中發(fā)生了基因重組,其產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和更強的適應(yīng)環(huán)境的能力,為進化提供了更多的選擇,D正確5.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯誤的是A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)參考答案:B6.下列有關(guān)水的敘述錯誤的是A.曬干種子中的水主要以結(jié)合態(tài)存在B.水是光合作用和有氧呼吸的原料C.細胞中的所有物質(zhì)都能溶解在水中D.水能做溶劑、調(diào)節(jié)體溫的生理作用與其是極性分子有關(guān)參考答案:C種子曬掉的主要是自由水,所以曬干種子中的水主要以結(jié)合態(tài)存在,A正確;光合作用與有氧呼吸都有水的參與,B正確;細胞中的脂肪等脂類物質(zhì)很難溶于水,C錯誤;水能做溶劑、調(diào)節(jié)體溫的生理作用與其是極性分子有關(guān),D正確。7.下列現(xiàn)代生物科技所依據(jù)的原理不正確的有幾項(
)①基因工程技術(shù)——基因重組②植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細胞的全能性③原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性④纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的專一性⑤植物體細胞雜交技術(shù)和植物體細胞雜交技術(shù)——細胞核移植⑥胚胎干細胞的培養(yǎng)——細胞的全能性A.2 B.3 C.4 D.5參考答案:B8.肺泡中的1個氧分子,以氧合血紅蛋白的形式運輸?shù)浇M織細胞,最后在細胞內(nèi)成為水中的氧。在此過程中,這個氧分子需通過的選擇透過性膜的次數(shù)共為:A、5次
B、7次
C、9次
D、11次參考答案:D略9.下列能說明無機鹽離子在維持生物體正常生命活動中具有重要作用的是(
)A.缺少Mg的葉片會變黃B.鈉鹽是以Na+的狀態(tài)存在于細胞中的C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要給農(nóng)作物施氮肥D.山羊的血液中如果Ca2+的含量過低,就會出現(xiàn)抽搐參考答案:D缺少Mg的葉片會變黃,原因是鎂參與葉綠素組成;鈉鹽以Na+的狀態(tài)存在于細胞中,說明無機鹽離子的存在狀態(tài);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要給農(nóng)作物施氮肥,原因是氮元素參與葉綠素、ATP、磷脂等的化合物的組成;山羊的血液中如果Ca2+的含量過低,就會出現(xiàn)抽搐,說明無機鹽離子在維持生物體正常生命活動中具有重要作用,選D。10.下列有關(guān)藍藻細胞、人的肌肉細胞相同點的敘述,錯誤的是
A.都含C、H、O、N、P、S等元素B.由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機鹽等物質(zhì)組成C.有兩種類型的核酸,有核糖體,能夠合成蛋白質(zhì)D.細胞中都含有線粒體等細胞器參考答案:D11.已知21四體的胚胎不能成活?,F(xiàn)有一對夫婦均為21三體綜合征患者,假設(shè)他們在產(chǎn)生配子時,第21號的三條染色體一條移向細胞的一極,兩條移向另一極,則他們生出患病女孩的概率是
A.
B.
C.
D.參考答案:C12.通過光合作用和細胞呼吸,水中氧的循環(huán)途徑是(
)A.水→葡萄糖→水
B.水→氧氣→CO2C.水→葡萄糖→CO2
D.水→氧氣→水
參考答案:D13.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是A.刺激③處,該處細胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負B.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激④,E不能產(chǎn)生反應(yīng)C.興奮在①處神經(jīng)纖維的上傳導(dǎo)速度
比在②處快D.若在④處施加一較強電刺激,圖中①—⑤處只有⑤能測到興奮
參考答案:C14.下列各組性狀,屬于相對性狀的是
A.人的身高與體重
B.狗的長毛與卷毛
C.貓的白毛與藍眼
D.豌豆的高莖與矮莖參考答案:D15.菜農(nóng)為了增加塑料大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)選用哪種顏色的塑料薄膜(
)A.白色
B.紅色
C.綠色
D.藍紫色參考答案:A略16.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是A.分解者一定是每一條食物鏈的終點B.分解者都是通過無氧呼吸分解有機物的C.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者D.專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費者參考答案:C17.下列屬于人體的第二道防線的是()A.皮膚角質(zhì)層細胞屏障作用 B.胃粘膜起保護作用C.吞噬細胞的吞噬作用 D.淋巴細胞的殺傷作用參考答案:C.【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)﹣﹣溶菌酶和吞噬細胞.第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.【解答】解:A、皮膚角質(zhì)層細胞的屏障作用屬于人體第一道防線,A錯誤;B、胃粘膜的保護作用屬于人體第一道防線,B錯誤;C、吞噬細胞的吞噬作用屬于人體第二道防線,C正確;D、淋巴細胞的殺傷作用屬于人體的第三道防線,D錯誤.18.基因分離定律的實質(zhì)是(
)
A.F2出現(xiàn)性狀分離
B.F2分離比3∶1
C.F1產(chǎn)生配子時等位基因分離
D.F1產(chǎn)生的配子比例相同參考答案:C略19.下列遺傳學(xué)實驗及所用的研究方法對應(yīng)不正確的是A.孟德爾的豌豆雜交實驗:假說演繹法
B.噬菌體侵染細菌實驗:同位素標記法C.驗證基因在染色體上:類比推理法
D.薩頓假說得出的方法:類比推理法參考答案:C20.13.PCR實驗中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液以及蒸餾水使用前必須進行的關(guān)鍵步驟是
(
)
A.反復(fù)洗滌
B.不被外源DNA污染
C.高壓蒸汽滅菌
D.在-20℃保存參考答案:C21.維持高等動物第二性征的物質(zhì)屬于A.核酸
B.糖類
C.蛋白質(zhì)
D.脂類參考答案:D22.正常人體內(nèi)的抗體、激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,它們都是()A.在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在發(fā)揮作用后還能保持活性 D.在特定分子結(jié)合后起作用參考答案:D【考點】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;E2:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】激素是內(nèi)分泌細胞分泌,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、多肽、脂質(zhì)或氨基酸衍生物,與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,在細胞內(nèi)外都能發(fā)揮作用,受溫度、PH值得影響.神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制.激素和酶都不是細胞的能量物質(zhì)和組成物質(zhì),有些激素作為信息分子能改變酶的活性從而影響細胞代謝.【解答】解:A、激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),隨著血液循環(huán)到達相應(yīng)的組織器官,調(diào)節(jié)其生理過程;酶在細胞內(nèi)或分泌到細胞外催化特定化學(xué)反應(yīng);神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入組織液(突觸間隙);A錯誤.B、部分激素是蛋白質(zhì),部分是脂質(zhì)等;酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;B錯誤.C、酶化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變,激素和神經(jīng)遞質(zhì)作用后就失去活性;C錯誤.D、激素和神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子,需要與特定的受體分子結(jié)合,酶也需要與特定的分子結(jié)合催化化學(xué)反應(yīng),D正確.故選:D.【點評】本題考查人體內(nèi)酶和信息分子的相關(guān)知識,意在考查考生對生物大分子知識的記憶及知識遷移能力,并能綜合運用知識進行分析和判斷的能力.23.腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的說法正確的是A.EV71侵入機體后經(jīng)T細胞攝取處理,暴露出EV71所特有的抗原B.效應(yīng)T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞C.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D.患兒感染EV71后,需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除參考答案:D24.下列細胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是
A.中心體
B.核糖體
C.染色體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:D25.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(
)A.人體細胞在無氧條件下能分解有機物,但不產(chǎn)生水
B.核糖體和中心體都無磷脂雙分子層C.由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)
D.高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋26.當(dāng)人們參加強體力勞動大量出汗時,為了維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,機體必須進行多項調(diào)節(jié),其中包括(
)①胰島A細胞的分泌活動增強
②胰島B細胞的分泌活動增強③抗利尿激素分泌增加
④抗利尿激素分泌減少A.①③B.①④C.②③D.②④參考答案:A27.臺灣玉山西北坡的植被分布情況為:下層為熱帶雨林,中層為常綠闊葉林,下層為溫帶針葉林,頂端為高山草甸。決定該山植被分布的生態(tài)因素主要是A.水分
B.陽光
C.溫度
D.土壤PH
參考答案:C
28.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括:
(
)
A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)
B.生物群落及無機環(huán)境
C.生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)
D.群落中生物的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)參考答案:C29.某同學(xué)為了探究“植物體內(nèi)有關(guān)過氧化氫酶催化過氧化氫分解的問題”設(shè)計了如下實驗,將四種植物器官各稱取3g,切成小薄片,放入試管中,編號后進行實驗。以下分析不正確的是序號植物材料名稱3mL13%H2O2反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)速率產(chǎn)生氣泡多少1―――+緩慢少量2馬鈴薯塊莖+迅速大量3蘋果果實+慢不多4胡蘿卜直根+快多5白菜葉柄+較快較多A.試管1在本實驗中起空白對照的作用B.不同植物組織器官中過氧化氫酶的活性或含量可能不同C.胡蘿卜直根中過氧化氫酶的催化活性最高D.若用以上3g各器官研磨液,實驗組的反應(yīng)速率都加快參考答案:C30.在沿海灘涂內(nèi),高層蘆葦茂密,中、低層綠草如茵,大量的禽鳥齊聚其中,水下還分布著大量的文蛤、蟹、蝦和魚等。下列有關(guān)此生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.蘆葦、綠草屬于生產(chǎn)者
B.文蛤、蟹、蝦和魚都是第二營養(yǎng)級C.其生物群落只有垂直結(jié)構(gòu)
D.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與信息傳遞無關(guān)參考答案:A31.水綿、藍藻、黑藻全部
A.是真核生物
B.含有葉綠體
C.是自養(yǎng)生物
D.能進行有絲分裂參考答案:C32.下列有關(guān)NaCl在生物技術(shù)實踐中的應(yīng)用,正確的是(
)A.在配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時,需加入瓊脂,不需要添加NaClB.蛋白質(zhì)在NaCl溶液中析出時,其結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變C.在腐乳制作過程中,裝瓶時需逐層等量加入NaCl,以防雜菌污染D.將哺乳動物的成熟紅細胞浸泡于0.9%的NaCl溶液中,用以制備純凈的細胞膜參考答案:B在配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時,需要添加NaCl,以提供無機鹽,A項錯誤;鹽析不改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),B項正確;在腐乳制作過程中,裝瓶時需逐層加入NaCl,且隨層數(shù)的增高增加鹽量,C項錯誤;哺乳動物的成熟紅細胞在0.9%的NaCl溶液可以保持正常形態(tài),不會破裂,D項錯誤。33.右圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是:A.1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細胞所處具體內(nèi)環(huán)境相同B.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使A液和C液減少C.3的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)D.C液中可存在纖維素分子參考答案:C34.油菜“花而不實”可能缺少化學(xué)元素的是
A.N
B.Mg
C.B
D.Fe參考答案:C35.如圖為某動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是()A.圖中①、②、③細胞中染色體與DNA比例為1∶2B.細胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細胞中均有同源染色體C.圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①D.④細胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1∶1參考答案:B36.圖表示基因型為AaBbDd的某動物正在分裂的細胞,敘述正確的是()。A.該狀態(tài)的細胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象B.若①上有A基因,④上有a基因,則該細胞一定發(fā)生了基因突變C.①②③可組成一個染色體組,④⑤⑥為另一個染色體組D.若①是X染色體,④是Y染色體,其余則是常染色體參考答案:C試題分析:基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,如圖為減二,A錯誤。①④為分開的姐妹染色單體,其上的基因應(yīng)相同,BD錯誤,本題選C??键c:減數(shù)分裂點評:本題考查了學(xué)生的識圖分析能力,難度較大,解題的關(guān)鍵是明確減數(shù)分裂的過程特點。37.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是()A.進行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線形成紡錘體
C.合成蛋白質(zhì)
D.完成光合作用參考答案:C38.馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交能產(chǎn)生后代稱騾子,能夠正常發(fā)育,但不能生育,這種情況稱之為(
),上述情況產(chǎn)生的原因是(
)A、雜交育種;染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化B、生殖隔離;發(fā)生了突變C、基因重組;馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)區(qū)別
D、生殖隔離;減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂參考答案:D39.如圖表示草原上幾種生物間的食物關(guān)系(“→”表示被食關(guān)系,如“草→兔”表示草被兔吃)?,F(xiàn)因某種原因,蝗蟲突然大量死亡,由此可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(
)
A.鷹數(shù)量會減少
B.蜥蜴數(shù)量會明顯減少C.小鳥數(shù)量會增加,青蟲會減少
D.小鳥數(shù)量減少,青蟲會減少參考答案:B40.甘藍型油菜花色性狀由三對等位基因(用A、a,B、b,D、d表示)控制,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,花色表現(xiàn)型與基因型之間的關(guān)系如表。以下敘述錯誤的是表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花基因型AA
Aa
aaB
aa
D
aabbdd
A.黃花植株(aaBBDD)與金黃花植株雜交,F(xiàn)1自交后代F2中黃花基因型有9種 B.白花植株(AABBDD)與黃花植株(aaBBDD)雜交,F(xiàn)1測交后代為乳白花和黃花 C.基因型為AaBbDd的個體自交,可同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子代
D.基因型為AaBbDd的個體自交,子代中比例最高的表現(xiàn)型是乳白花參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.科學(xué)家通過基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉,其過程大致如下圖所示:
(1)上述過程中,將目的基因?qū)朊藁毎麅?nèi)使用的方法是
,這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟、有效。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性的關(guān)鍵是目的基因是否插入到受體細胞染色體DNA上,這需要通過檢測才能知道,檢測采用的方法是
。(2)基因工程基本操作程序中的核心步驟是
,其目的是使目的基因在受體細胞中
,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。(3)利用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉,與誘變育種和雜交育種方法相比,具有
和
等突出的優(yōu)點,但是目前基因工程仍不能取代雜交育種和誘變育種。(4)基因工程中,細菌的毒蛋白基因能在棉花細胞內(nèi)得以表達,產(chǎn)生抗蟲性狀,是因為
。
參考答案:(1)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
DNA分子雜交技術(shù)
(2)基因表達載體的構(gòu)建
穩(wěn)定存在
(3)目的性強
克服遠緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)
(4)所有的生物共用一套遺傳密碼(2分)42.圖1表示同一植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng),請結(jié)合圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列關(guān)于植物激素的問題:(1)當(dāng)生長素濃度為10﹣6mol/L時,生長素對根和芽生長的影響分別是
、
(選填“促進”、“抑制”或“不促進不抑制”).(2)圖2中頂芽A的生長素向側(cè)芽B運輸,而不能反過來由B向A運輸,這種運輸特點叫做
,其跨膜運輸方式是
.(3)圖3所示實驗的目的是驗證生長素低濃度促進、高濃度抑制植物生長的兩重性特征.兩塊瓊脂塊含有的生長素濃度分別為m和n,且m>n,用來處理去掉尖端的芽.根據(jù)實驗結(jié)果可知,n的濃度為
時,芽彎曲程度最大.(4)如圖4所示,如果莖b側(cè)生長素濃度在D點,則a側(cè)生長素濃度范圍是
.參考答案:(1)抑制
促進(2)極性運輸
主動運輸(3)10﹣8mol/L
(4)在OB段范圍內(nèi)【考點】C4:生長素的作用以及作用的兩重性;C3:生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】生長素生
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