文明禮貌啟動(dòng)儀式講話(huà)

文明禮貌啟動(dòng)儀式講話(huà)文明禮貌啟動(dòng)儀式講話(huà)

文明禮貌啟動(dòng)儀式講話(huà)

百色市逸夫?qū)W?！拔拿鞫Y貌見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話(huà)稿

老師、同學(xué)們：

大家早上好！

伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖，迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂，我們步入了一個(gè)嶄新的三月，今日，我們?cè)谶@里進(jìn)行百色市逸夫?qū)W校“文明禮貌見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式！

同學(xué)們，時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人，若要取得學(xué)業(yè)的勝利，若要生活的開(kāi)心、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮儀，學(xué)會(huì)與任何人，包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至全部需要與自己交往的人友好相處，必定要學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，校內(nèi)內(nèi)食品袋、果殼隨處可見(jiàn)，甚至在校內(nèi)的各個(gè)角落都藏有同學(xué)們?cè)陲執(zhí)贸栽绮?、午餐后丟棄的碗筷！可有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)，攀爬公共建筑物，如我們學(xué)校的新綠標(biāo)志，對(duì)追趕打鬧、走路推來(lái)擠去習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞在教學(xué)樓走廊上張貼的精致的美術(shù)作品、損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為，無(wú)不反映出某些同學(xué)我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。由此我們知道：一個(gè)學(xué)校的同學(xué)假如具有良好的文明行為習(xí)慣，那么就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

文明禮貌訓(xùn)練是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容，是素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分，我們把文明禮貌訓(xùn)練作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，為此學(xué)校作了本次活動(dòng)的支配布置和要求：

一、學(xué)校13班級(jí)文明禮儀訓(xùn)練的主要內(nèi)容(一)個(gè)人禮儀

知道常用的禮貌用語(yǔ)（“您好”、“請(qǐng)”、“感謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”）。把握正確的形體姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài)。

知道保持服裝干凈，愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。(二)交往禮儀

能恰當(dāng)、得體地稱(chēng)呼他人。

懂得敬重父母，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。敬重老師，敬重老師的勞動(dòng)。

知道同學(xué)之間應(yīng)相互關(guān)懷、相互關(guān)心，友好相處。知道待客、做客的基本禮節(jié)。

遵守秩序，輕聲交談，不打攪他人。遵守公共交通規(guī)章，不闖紅燈。

把握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。

二、學(xué)校46班級(jí)文明禮儀訓(xùn)練的主要內(nèi)容（在把握以上內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握以下內(nèi)容）

(一)個(gè)人禮儀

把握問(wèn)候、致謝或致歉等禮貌用語(yǔ)。把握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語(yǔ)。了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。

了解并敬重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。(二)交往禮儀孝敬父母長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人。

知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。把握接打電話(huà)的禮貌用語(yǔ)。

做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)要求。

遵守公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾一位訓(xùn)練家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往打算他的前途和命運(yùn)。所以我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)校生。在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)頭做起：一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一個(gè)行禮，一句感謝、一份愛(ài)心在早上醒來(lái)后問(wèn)候爸爸媽媽一聲“早上好”，當(dāng)同學(xué)在困難中徘徊時(shí)賜予他一個(gè)確定的微笑，在遇到老師時(shí)向老師彎腰行禮，當(dāng)別人幫了你時(shí)對(duì)他說(shuō)一聲“感謝”，對(duì)社會(huì)中在生存上有困難的人伸出救濟(jì)之手請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我們假如已經(jīng)明白了其中的道理，就要時(shí)時(shí)刻刻留意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺(jué)地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品行。

友愛(ài)的同學(xué)們、老師們，讓我們多一份熱忱，少一份冷漠；多一份真誠(chéng)，少一份尷尬。改掉陋俗，弘揚(yáng)文明，讓文明禮儀之花在我們逸夫?qū)W校到處盛開(kāi)！我的發(fā)言完了，感謝大家。

百色市逸夫?qū)W校少先隊(duì)大隊(duì)部

201*-3-4

擴(kuò)展閱讀：文明禮儀啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

文明禮儀啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

伴隨著五月的朝陽(yáng)，迎著和煦的暖風(fēng)，我校的“文明禮儀伴我行”訓(xùn)練活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式拉開(kāi)了帷幕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展表示熱鬧的慶賀，我們從心眼里感到興奮，感到歡樂(lè)。

我們宏大的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？梢哉f(shuō)，文明禮儀是我們?nèi)可倌陜和瘜W(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

今日，在我們的校內(nèi)里，在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)，給同學(xué)起外號(hào)，同學(xué)有困難不去關(guān)心；有的同學(xué)不聽(tīng)老師的話(huà)，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校內(nèi)里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見(jiàn)，在墻上亂涂亂畫(huà)；有的同學(xué)不遵守交通規(guī)章，上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不用心、不努力學(xué)習(xí)，在家里不敬重、不孝敬父母和老人，等等等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。

因此，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。同學(xué)們，我們是祖國(guó)將來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，將來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為將來(lái)社會(huì)的仆人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀學(xué)問(wèn)，樂(lè)觀參與學(xué)校的訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好同學(xué)，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校內(nèi)靠大家。讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起