《目送》讀后感模板5篇

《目送》讀后感模板5篇《目送》讀后感篇1

人生，就是一次次相遇，夾雜著一次次傷感的別離。這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《目送》。它講解并描述了龍應(yīng)臺(tái)與身邊的人所發(fā)生的目送故事，讓我深有感受。

龍應(yīng)臺(tái)的兒子第一天上小學(xué)時(shí)，單獨(dú)一人背著書包往前走，但他時(shí)不時(shí)回頭，視線與母親的目光隔空交匯。母親依依不舍地目送自己的兒子一步一步向獨(dú)立走去。

讀到這里，我立刻回憶起了自己第一次上學(xué)的情景。我與媽媽相互目送，一剎那，我隱約觀察媽媽的眼角出現(xiàn)了一道淚光，自己也不由自主地流下了眼淚。我們是多么舍不得啊!但我知道，這時(shí)我們只可以離別，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)頑強(qiáng)、獨(dú)立的生活。最終我們戀戀不舍地離別了。

目送親人的生死離別是多么的傷感。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)父親的棺材被抬入火葬場(chǎng)時(shí)，她深深地凝視著，因?yàn)檫@是今生最終一次目送父親。朦朧中，我腦海里出現(xiàn)出一個(gè)畫面。那是在20_年奶奶去世的時(shí)候，我很舍不得地望著她的棺材被移入爐里，情不自禁地流下了眼淚。這就是我最終一次目送奶奶，也是我人生中第一次感到生死離別是多么苦痛!

看完這本書，我恍然大悟：最應(yīng)珍惜的人，原來(lái)就是自己身邊的人，不管是親人、熟人還是生疏人，都要珍惜每一次相遇或送別。

人生就如一次次的目送，讓人念念不忘。正如龍應(yīng)臺(tái)說：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?？粗麧u漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，他用背影悄悄告知你：不必追。這讓我體會(huì)到親情是多么寶貴，肯定要好好地去陪伴、關(guān)愛身邊的人。

假如你喜愛身邊的人，那就不要只停留在心上，要大聲地說出來(lái)，讓對(duì)方知道，讓對(duì)方快樂，專心為對(duì)方做一些力所能及的事情。

《目送》讀后感篇2

?目送》是龍應(yīng)臺(tái)的一本書?！赌克汀酚涗浟私?jīng)受許多事情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精致的圖片，在它們的幫助下，文章更加有了意境。

本書以目送名，而這本書的第一篇散文就叫做“目送〞，在這篇文章里，告知我們，不管是父母還是子女一場(chǎng)，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)變不了的緣分。分別時(shí)，只有小小的，無(wú)法獨(dú)立的孩子才會(huì)對(duì)持續(xù)依靠著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長(zhǎng)大了，就肯定會(huì)堅(jiān)決地最求獨(dú)立，厭惡家長(zhǎng)百般重復(fù)沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。

自大約小學(xué)一年級(jí)，我就愛上一個(gè)人做事，不管是寫作業(yè)、彈琴、畫畫，還是去公園、上學(xué)校，厭惡家長(zhǎng)每隔幾分鐘就走到我的房間門口，用力地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么，厭煩每一次都被“會(huì)有壞人〞的借口限制著無(wú)法一個(gè)人走出家門。記得小時(shí)候每一次被大聲質(zhì)問，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說過一萬(wàn)遍了不要觀察了還問我，就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看，倒好意思天天浪費(fèi)我的心情讓我回話！〞

可是如今想想，那時(shí)家長(zhǎng)的心情其實(shí)和龍應(yīng)臺(tái)在文章中一樣難受，一樣無(wú)奈吧，即使吃力不討好還是始終堅(jiān)持著“監(jiān)督〞這項(xiàng)任務(wù)，家長(zhǎng)的心理承受水平真的是很高的，我對(duì)他們有了一絲絲的尊敬。不過，如今的我恐怕沒有方法真的真正理解和家長(zhǎng)的心情吧。

在本書中，也有提到老人，例如龍應(yīng)臺(tái)的父親，被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。后來(lái)的病也來(lái)源于這件事情，讓龍應(yīng)臺(tái)十分懊悔。其實(shí)我覺得老人，對(duì)于某些他所注重的地方是很敏感的。

記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來(lái)，正在和老媽說一些煮菜的事情，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，讓弟弟幫我開了門，進(jìn)了屋。那時(shí)我觀察外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，觀察了也就不好插話，路過客廳時(shí)，只和沙發(fā)上閑著無(wú)事的爺爺奶奶問了聲好。之后，我也沒有把這件事放在心上?？芍蟛恢^了多久外婆和我談心時(shí)竟然說起這件事，竟對(duì)我說那時(shí)我看到了她沒有問好，她有多么生氣多么難過，過了這么久仍舊耿耿于懷，并且解釋因?yàn)槟羌滤€氣再也沒有來(lái)過。

我小的時(shí)候，是外婆一手拉扯大的，直到后來(lái)出了一個(gè)什么事情，我來(lái)到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是肯定要有個(gè)什么表現(xiàn)的。

我們年輕人的觀點(diǎn)，和老一輩，老幾輩的人是不同的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正常不過，但卻讓上輩難過和不理解，所以，我們要始終保持著相互溝通的習(xí)慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會(huì)，消除矛盾，這是雙贏。

《目送》讀后感篇3

花了一個(gè)下午的時(shí)間讀完，行將合上時(shí)，卻有想要流淚的沖動(dòng)。在鬧世喧囂、張狂、失意、疲乏、喜悅、哀痛，以及任何的時(shí)候，都值得一讀。

目送，畢竟會(huì)是跟隨每個(gè)人一生的動(dòng)作目送吸引了我，龍應(yīng)臺(tái)筆力獨(dú)到，以女性細(xì)膩感性的筆觸剖析人生的悲歡辛酸——“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。〞這樣的句子讀起來(lái)令人心碎。為人子女者當(dāng)讀此書！

對(duì)親人，對(duì)家庭，對(duì)生活，這些我們天天要面對(duì)的，我們已經(jīng)熟識(shí)到視而不見，忽視不計(jì)的，讓我們喜愛也讓我們無(wú)奈的一切的一切，龍應(yīng)臺(tái)作了真實(shí)的描述，觸動(dòng)了人性的柔軟，和善和美妙。當(dāng)然更多的是共鳴，因?yàn)樗岢龅恼俏覀兏改高@一代人所共同面臨的問題和逆境，我在觀賞美文的同時(shí)，好像也在討教對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)親人如何交往的真知灼見。

龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是本難得的好書。在你看完前幾篇，會(huì)產(chǎn)生一種感覺——不忍心讀下去，讀完了，就沒得讀了。

龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫的是她個(gè)人的情感。寫她與兒子一起逛街時(shí)，兒子不愿跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感；寫她母親得了老人癡呆癥，反反復(fù)復(fù)的問她是誰(shuí)，寫她與母親逛街，母親的那個(gè)愛美樣子；寫她與父親同樣在過街時(shí)，要牽她的手，而她已經(jīng)人在中年，寫她父親最終病重生活不能自理時(shí)，由于傭人的疏忽，眼屎黏住了眼。等等。

龍應(yīng)臺(tái)的文筆優(yōu)美而細(xì)膩，將這些生活中的點(diǎn)滴娓娓道來(lái)，那些情感也如流水般涌出筆端，躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是，父母老后的情形。我甚至覺得在秀麗文字的背后，龍應(yīng)臺(tái)是不是也想到了她老時(shí)的情景？由此，你不得不想到自己。

這個(gè)社會(huì)是需要關(guān)心老年人的。雖都說老人像孩子，但孩子是生命力的象征，而老，那是英雄遲暮，美人易老時(shí)。那是一個(gè)成年人不能把握自身命運(yùn)的時(shí)刻，那是垂垂老去等待死亡的時(shí)刻。那時(shí)，多少預(yù)示了人生的悲愴?；蛘?，說的白一點(diǎn)，人，要有個(gè)好死！

《目送》讀后感篇4

品讀目送時(shí)，不知不覺地就會(huì)進(jìn)入到文章中，隨著的腳步感受人間的真情。她寫的文章既有女兒般的柔情、細(xì)膩，可又不失頑強(qiáng)。讀來(lái)就猶如正守著一杯茗茶，與你徐徐道來(lái)生活中細(xì)小甚至微缺乏道，但是又無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)你心弦的故事。親情，友誼……

文章第一個(gè)故事，是寫送兒子去上學(xué)。可是如今兒子早已長(zhǎng)大，思想也開始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著媽媽的手，怯生生地用兩顆純凈的眼眸當(dāng)心地試探著這個(gè)生疏世界的孩子了。而如今兒子也只是牽強(qiáng)忍受母親的柔情，不再猶如剛上小學(xué)時(shí)，一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過安檢時(shí)，只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。

可當(dāng)年，正值兒子這個(gè)年齡，讓父親送到學(xué)校時(shí)，也一樣的最終留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最終寫到：不必追。這句簡(jiǎn)短但又富含著深意的一句話，猶如一塊硬物，觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對(duì)生命成長(zhǎng)的一種敬重，是對(duì)生命即將消逝的一種敬重。更是一種對(duì)待生命的高度理性。

母親，這是一個(gè)再熟識(shí)不過的字眼。是母親陪著我們成長(zhǎng)，包涵我們的過錯(cuò)。也是母親在我們最累的時(shí)候勸慰，陪伴著我們。

的母親已經(jīng)老去，神志也開始不那么清晰，可是唯一不變的就是對(duì)兒女的愛。就似乎她寧愿遺忘自己是誰(shuí)，也肯定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌，也不要遺忘回家看看。因?yàn)榧依镞€有兩個(gè)孤獨(dú)的身影，正癡癡地等著你回家和他們說說話。老人只要兒女能在身邊，還有什么可想的呢?

?目送》以最能打動(dòng)人心的故事，走入我們的生活。給我們以人生的'啟迪。告知我們要獨(dú)立，要頑強(qiáng)。因?yàn)椋河行┞钒?，只能一個(gè)人走。

《目送》讀后感篇5

龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特殊喜愛她寫的親情，抒情、真實(shí)、含蓄，并為之深深感動(dòng)?！赌克汀肥侨珪氖灼鑼懙氖悄克秃⒆拥某砷L(zhǎng)，目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實(shí)意，讓人感動(dòng)，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立〞，還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不行言喻的‘傷逝’和‘舍’〞銘刻在心，訴諸文字，到處是感同深受的親情味道，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

其實(shí)，許多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。

印象最深的是以前回老家，每次走時(shí)，我昂頭在前面大步流星，偶爾回首，總觀察奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然，又不是再也不見，干嘛就像最終一次般傷感。但是，真的有一天就成了最終一次。你不管怎樣離開，都不再會(huì)有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭，會(huì)有誰(shuí)人在始終目送著我的離開，哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光？我們的這一生，被父母目送著，然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛始終堅(jiān)實(shí)地存在著。

做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路??！只能一個(gè)人走〞，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他〔她〕自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過。〞

但是，如果一個(gè)人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時(shí)，有一個(gè)人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人，在這條路最險(xiǎn)峻的地段，相互扶持，相互勉勵(lì)，并肩作戰(zhàn)，時(shí)刻充滿斗志；在越過高山，穿過森林，看到勝利曙光時(shí)，對(duì)酒當(dāng)歌，一醉方休，共享喜悅。如果真的遇到這樣的人，就跟他結(jié)伴而行吧，畢竟一個(gè)人的旅途太過孤獨(dú)孤獨(dú)，而這條路的盡頭，又是那么遙不行及。

這本書讀起來(lái)很舒適，印得挺美麗的，看的時(shí)候是不是放下，陷入回憶與思索。其實(shí)，沒有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的，但這絲毫無(wú)損它的價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家，大多數(shù)的你我都在經(jīng)受差不多的生活思索差不多的東西，然而有些東西我們卻不法如此清楚地表述出來(lái)，我們?nèi)斡伤谀X海里出現(xiàn)消失，然后遺忘我們?cè)脒^什么。

所以在這本書里，我看到的是一顆悲憫生活的心，只有喜愛，才能體會(huì)。但更重要的，我看到龍應(yīng)臺(tái)女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易仿照的東西，它建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上，這是一種平淡但充滿魅力的秀麗。

書中的許多想法內(nèi)容許多的你我都能書寫出來(lái)，但是那樣的角度和表達(dá)方式卻是我們不行及的。過去的一個(gè)多月，當(dāng)我被勞碌的生活壓得喘不過氣無(wú)暇看我喜愛的書時(shí)，我很明顯地發(fā)覺自己的厭惡，我厭惡自己寫出東西的不凝練和索然無(wú)味，我厭惡自己困于生活卻在離生活越來(lái)越遠(yuǎn)。

個(gè)人與他人的關(guān)系，個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系，城市與城市的關(guān)系，歷史與當(dāng)下的關(guān)系，這本書思索的東西許多也很散。

孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子。假如說這個(gè)世界太大，我們無(wú)力去全心疼愛，那么在這么的一霎那，當(dāng)我們想起那些，那尸體上的潔凈潔白的布，那隨時(shí)都可能爆開的炸彈，那站在沙上石上凝視的大眼睛，我們是否