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文檔簡介
專題05酶和ATP(講)
講考綱考情
1.最新考綱
(1)酶在代謝中的作用(II)
(2)ATP在能量代謝中的作用(II)
(3)實(shí)驗(yàn):探究影響酶活性的因素
2.最近考情
2020全國卷川(29)、2019全國卷H(2)
2018全國卷I(1、6)、2018全國卷III(5、30)
2017全國卷II(3)
講核心素養(yǎng)
1.生命觀念——物質(zhì)與能量觀:ATP是生命活動(dòng)的能源物質(zhì)
2.科學(xué)思維——?dú)w納與演繹:根據(jù)實(shí)驗(yàn)總結(jié)酶的化學(xué)本質(zhì)與特性;比較酶、激素等物質(zhì)的
異同,以及NTP的合成、利用過程模型與建模:構(gòu)建酶的特性的物理模型和數(shù)學(xué)模型
3.科學(xué)探究一一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果分析:探究酶的高效性、專一性及溫度、PH對酶促反應(yīng)
的影響
4.社會責(zé)任——社會應(yīng)用:酶在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用
構(gòu)思維導(dǎo)圖
探究甑的
專一性探究函的高效性探究薛的作用條件溫和
有
與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究元素組成:C、H、0、N、P
機(jī)
物為ATP轉(zhuǎn)化提供條件
-哧I式:A-P~P~P
條件細(xì)胞水解雨
催化作用--作用------A
代謝轉(zhuǎn)化:ATPADP+Pi+ffift
合成醉
高效性「
專一性,特性—廣細(xì)胞呼吸丁人和動(dòng)物
需要溫和的條件:」
為薜合成供能一再生途徑-
一綠色植物
光合作用一
顯著降低化學(xué)能一機(jī)理——
一意義:生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)
的直接能源物質(zhì)
溫度、、底物薜促反應(yīng)
PH作用場所:細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外
濃度,蔭濃度等一影響因素一
考點(diǎn)一:探究實(shí)驗(yàn)
核心突破例題精講
1.對照原則是設(shè)計(jì)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要原則之一,以下有關(guān)對照實(shí)驗(yàn)的分析正確的
是()
A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)時(shí),需要設(shè)置空白對照組
B.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原時(shí),只需觀察蔗糖溶液處理前后的細(xì)胞即可
C.比較H2O2在不同條件下的分解的實(shí)驗(yàn)中,需設(shè)置對H2O2不作任何處理的對照
組
D.研究溫度對酶活性的影響時(shí),分別在酸性和堿性條件下進(jìn)行
【答案】C
【解析】
【分析】(1)一般情況下,自然狀態(tài)下的是對照組,施加實(shí)驗(yàn)變量處理的是實(shí)驗(yàn)組。
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)和觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)均屬于自身對
照;研究H2O2在不同條件下的分解速率的實(shí)驗(yàn),需要設(shè)置不做處理的空白對照組。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量,其中人為改變的變量為自變量,隨著自
變量的變化而變化的變量是因變量。除自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中可能還會存在一些可
變因素,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。無關(guān)變量應(yīng)控制相同且適
宜。
【詳解】A、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)為前后自身對照實(shí)驗(yàn),不需另
設(shè)置對照組,A錯(cuò)誤;
B、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),需先觀察細(xì)胞的初始狀態(tài),再觀察用蔗糖
溶液處理后和用清水處理后的細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、一般情況下,自然狀態(tài)下的是對照組,施加實(shí)驗(yàn)變量處理的是實(shí)驗(yàn)組,比較
H2O2在不同條件下的分解的實(shí)驗(yàn),需設(shè)置對H2O2不作任何處理的對照組,C正
確;
D、研究溫度對酶活性的影響的實(shí)驗(yàn),自變量為溫度,pH值為無關(guān)變量,無關(guān)變
量應(yīng)保持相同且適宜,D錯(cuò)誤。
故選C。
知識總結(jié)
(-)基本原則【科學(xué)探究】
1.對照原則:有實(shí)驗(yàn)組和對照組
實(shí)驗(yàn)組:探究對象,接受實(shí)驗(yàn)變量處理的組,結(jié)果未知;
對照組:自然狀態(tài)下或已知影響因素所造成的結(jié)果的一組,包括空白、標(biāo)準(zhǔn)、相互(對
比)、自身、條件對照等。(目的:排除無關(guān)變量所造成的實(shí)驗(yàn)誤差)
2.單一變量原則:只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量(自變量)(若實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了多個(gè)變量,則需控制
變量)
3.平行重復(fù)原則:為排除實(shí)驗(yàn)的偶然性,應(yīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),并取平均值。
(二)實(shí)驗(yàn)變量【科學(xué)探究】
自變量:人為主動(dòng)操控的條件和因子。(探究的對象)
因變量:隨著自變量的變化而變化的變量。(常表現(xiàn)為結(jié)果,需要透過現(xiàn)象看本質(zhì))
無關(guān)變量:會影響研究結(jié)果,但各組中設(shè)置相同的變量。
(三)實(shí)驗(yàn)步驟【科學(xué)探究】
分組并編號
設(shè)置自變量(要求:等量且適量)
實(shí)驗(yàn)并觀察(無關(guān)變量要:相同且適宜)
要領(lǐng):控制自變量,形成對照,觀察分析因變量,得出結(jié)果和結(jié)論,無關(guān)變量要保持一
致。
2.通過設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過對結(jié)果的比較分析,來探究某種因素
與實(shí)驗(yàn)對象的關(guān)系,這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對比實(shí)驗(yàn)。對比實(shí)驗(yàn)和對照實(shí)驗(yàn)都是科學(xué)探究
中常用的方法。下列關(guān)于生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()
A.對比實(shí)驗(yàn)的各個(gè)組都是實(shí)驗(yàn)組,需要再設(shè)置一組空白對照組
B.比較過氧化氫在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)中加酶的組為實(shí)驗(yàn)組,其余均為對照組
C.魯賓和卡門設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)證明了光合作用釋放的氧氣來自水
D.探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)屬于對比實(shí)驗(yàn)
【答案】C
【解析】
【分析】設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過對結(jié)果的比較分析,來探究某種因素
與實(shí)驗(yàn)對象的關(guān)系,這樣的實(shí)驗(yàn)叫對比實(shí)驗(yàn)。對比實(shí)驗(yàn)和對照實(shí)驗(yàn)都是科學(xué)探究中
常用的方法。
【詳解】A、對比實(shí)驗(yàn)都是實(shí)驗(yàn)組,符合對照實(shí)驗(yàn)中的相互對照,空白對照不是必需
的,A錯(cuò)誤。
B、比較過氧化氫在不同條件下的分解的實(shí)驗(yàn)中,加酶組、加無機(jī)催化劑、加熱均
為實(shí)驗(yàn)組,常溫下反應(yīng)組為對照組,B錯(cuò)誤。
C、魯賓、卡門實(shí)驗(yàn)中兩組均為實(shí)驗(yàn)組,是對比實(shí)驗(yàn),魯賓和卡門設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)證
明了光合作用釋放的氧氣來自水,C正確。
D、探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)屬于自身前后對照,不是對
比實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。
故選C。
考點(diǎn)二:酶的本質(zhì)和作用機(jī)理
核心突破例題精講
3.20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶,是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA
組成的,如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去,并提高M(jìn)g?+的濃度,則留下來的RNA仍
然具有與這種酶相同的催化活性,這一結(jié)果表明()
A.該RNA具有生物催化作用B.酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的
C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
【答案】A
【解析】
【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量
是RNA。據(jù)此答題。
【詳解】酶的本質(zhì)是具有催化功能的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,都
具有催化的功能。據(jù)題意可知,該酶中的蛋白質(zhì)除去,留下來的RNA仍然具有與這
種酶相同的催化活性,說明剩余的RNA也具有生物催化作用,即這些RNA也是酶,
A符合題意。
故選Ao
知識總結(jié)
(一)醐的本質(zhì)【科學(xué)思維】
1.概念:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是
RNAo
酶的本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA
試劑檢測雙縮胭試劑(紫色)口比羅紅(紅色)
合成原料氨基酸核糖核甘酸
合成場所核糖體主要在細(xì)胞核(真核生物)
作用催化作用
作用特性高效性、專一性、作用條件較溫和
作用機(jī)理降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
作用場所細(xì)胞內(nèi)外及生物體內(nèi)外均可發(fā)揮作用
產(chǎn)生場所活細(xì)胞(除哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞)
2.酶本質(zhì)的探索
【知識拓展】課本聚焦
1.試劑檢測法鑒定酶的本質(zhì)(P82)
標(biāo)準(zhǔn)對照組1實(shí)驗(yàn)組標(biāo)準(zhǔn)對照組2
|標(biāo)準(zhǔn)蛋臼質(zhì)樣封|待測悔液||標(biāo)準(zhǔn)RNA樣液|
[II111-
雙縮賽試劑毗羅紅染液
紫色膜應(yīng)II~-
飛T
|該酶是蛋白質(zhì)]|讀韻是R、A|
2.失活時(shí)蛋白質(zhì)類酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,會改變其功能,但不會破壞所有的肽鍵。因此
失活后的酶依舊能與雙縮版試劑反應(yīng),產(chǎn)生紫色。
4.下列關(guān)于生物體內(nèi)的酶的敘述,母誤的是()
A.過氧化氫酶、胭酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),都可以與雙縮胭試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
B.RNA聚合醐、DNA連接酶和DNA聚合醐都能與核酸結(jié)合形成蛋白質(zhì)核酸復(fù)合
體
C.用胰蛋白酶處理生物膜,生物膜的組成成分及通透性都會發(fā)生改變
D.淀粉酶和鹽酸都能催化淀粉水解;淀粉分支酶缺乏會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)淀粉含量降低
【答案】D
【解析】
【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶
是RNA。酶催化的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。
【詳解】A、過氧化氫酶、服酶和麥芽糖酶都屬于蛋白質(zhì)類的酣,蛋白質(zhì)可與雙縮胭
試劑反應(yīng)呈紫色,A正確;
B、RNA聚合酶可以催化轉(zhuǎn)錄過程、DNA連接酶可以催化兩個(gè)DNA片段的連接,
DNA聚合酶可以催化DNA分子的復(fù)制,三者都能與核酸結(jié)合形成蛋白質(zhì)核酸復(fù)合
體,B正確;
C、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),因此用胰蛋白酶處理生物膜,會破壞其中
的蛋白質(zhì),導(dǎo)致生物膜的組成成分及通透性都會發(fā)生改變,C正確;
D、酶具有催化作用,但鹽酸不屬于酶,不能催化淀粉水解,D錯(cuò)誤。
故選D。
(二)作用機(jī)理【科學(xué)思維】
1.作用機(jī)理:顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反
應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。)
2.曲線
(1)AC表示無催化劑的條件下,反應(yīng)所需的活化能。
(2)AB表示有酶催化的條件下,反應(yīng)所需的活化能。
(3)BC表示酶降低的活化能。
5.如圖為蔗糖醯作用機(jī)理示意圖,甲表示蔗糖,乙表示麥芽糖。下列敘述正確的
B.圖示過程能說明酶具有專一性和高效性
C,與甲結(jié)合的酶形狀發(fā)生改變形成酶-底物復(fù)合物
D.1g蔗糖酶使多少克蔗糖水解代表該酶活性的多少
【答案】C
【解析】
【分析】1、蔗糖是二糖,在蔗糖酶作用下水解為葡萄糖和果糖;麥芽糖是二糖,在
麥芽糖酶作用下水解為兩分子葡萄糖。
2、由圖可知,六邊形即丙,代表了葡萄糖;五邊形即丁,代表果糖。
【詳解】A、據(jù)分析可知,丙是葡萄糖,丁是果糖,A錯(cuò)誤;
B、圖中顯示蔗糖在蔗糖酶作用下發(fā)生水解,而麥芽糖在蔗糖酶作用下無法水解,
體現(xiàn)酶的專一性,未體現(xiàn)高效性,B錯(cuò)誤;
C、酶與底物結(jié)合時(shí),結(jié)構(gòu)會有所改變,形成酶-底物復(fù)合物,C正確;
D、酶活性是用在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物生成量或底物消耗量表示,D錯(cuò)誤。
故選Co
【知識拓展】
(―)課本聚焦
1.酶在細(xì)胞代謝中的意義?(P80)
正是由于酶的催化作用,細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速進(jìn)行。
2.若將酶變?yōu)闊o機(jī)催化劑,則曲線中的B點(diǎn)在縱軸上應(yīng)向上移動(dòng)。
酶激素
產(chǎn)生部位活細(xì)胞內(nèi)分泌器官或細(xì)胞
作用部位細(xì)胞內(nèi)外主要在細(xì)胞外(性激素除外)
化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)(或少數(shù)RNA)多肽、蛋白質(zhì)、氨基酸類、脂質(zhì)
生物功能催化作用調(diào)節(jié)作用(傳遞信息)
作用后性質(zhì)和數(shù)量均不改變被相關(guān)醐水解滅活
①在生物體內(nèi)均屬高效能物質(zhì),即含量少、作用大、生物代謝不可缺少;②都
共性具有特異性,作用于特定的物質(zhì)、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,且與相應(yīng)物質(zhì)結(jié)合后才能發(fā)揮
效效應(yīng)。
提醒:能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶;但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素。
(三)混淆的酶
名稱作用部位作用底物形成產(chǎn)物
限制酶磷酸二酯鍵DNA分子黏性末端或平末端
DNA連接酶磷酸二酯鍵DNA片段重組DNA分子
DNA聚合酶磷酸二酯鍵脫氧核甘酸子代DNA分子
解旋酶堿基對間的氫鍵DNA分子單鏈DNA分子
磷酸二酯鍵
RNA聚合酶核糖核昔酸單鏈RNA分子
堿基對間的氫鍵
rRNA肽鍵氨基酸多肽
6.下列關(guān)于胰蛋白酶和胰島素的敘述,正確的是()
A.都可通過體液運(yùn)輸?shù)饺?/p>
B.都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.發(fā)揮作用后都立即被滅活
D.都能在常溫下與雙縮服試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
【答案】D
【解析】
【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少
數(shù)酶是RNA;酶的催化具有高效性、專一性、作用條件較溫和的特點(diǎn);酶在催化反
應(yīng)前后性質(zhì)不發(fā)生改變。
激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的對生物體生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì);激
素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞;胰島素屬于
蛋白質(zhì)類激素,具有降低血糖的作用。
【詳解】A、胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶,通過導(dǎo)管運(yùn)輸至消化道內(nèi)發(fā)揮作
用,而胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,可通過血液運(yùn)輸至全身,A錯(cuò)誤;
B、胰蛋白酶在消化道內(nèi)發(fā)揮作用,而胰島素通過與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,進(jìn)而
調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝活動(dòng),二者均不在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;
C、胰蛋白酶在催化反應(yīng)前后性質(zhì)不改變,胰島素發(fā)揮作用后會被滅活,C錯(cuò)誤;
D、胰蛋白酶和胰島素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),都能在常溫下與雙縮胭試劑發(fā)生紫
色反應(yīng),D正確。
故選D。
考點(diǎn)三:酶的特性
核心突破例題精講
7.相較于無機(jī)催化劑,酶具有很多特性。下列關(guān)于酶的特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,合
理的是()
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液,驗(yàn)證酶的專一性
B.利用過氧化氫、過氧化氫酶和蒸儲水,驗(yàn)證酶的高效性
C.利用淀粉、淀粉酶、斐林試劑,探究溫度對酶活性的影響
D.利用過氧化氫、過氧化氫酶,探究pH對酶活性的影響
【答案】D
【解析】
【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是
RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶
只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,
酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐
漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)。
【詳解】A、由于蔗糖是否發(fā)生水解,都不與碘液反應(yīng),因此如果用淀粉、蔗糖和淀
粉酶來探究酶的專一性,不能用碘液檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、酶的高效性是指與無極催化劑相比,酶降低活化能的能力更顯著,因此利用過
氧化氫、過氧化氫酶和無機(jī)催化劑才能驗(yàn)證酶的高效性,而不能用蒸儲水,B錯(cuò)
誤;
C、斐林試劑檢測還原糖需要水浴加熱,會改變反應(yīng)的溫度,因此如果究溫度對淀
粉酶活性的影響,不能選擇斐林試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、過氧化氫酶的活性收PH值得影響,故能利用過氧化氫和過氧化氫酶探究pH
對酶活性的影響,D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】
)知識總結(jié)
酶的特性【科學(xué)探究、科學(xué)思維】
高效性:降低活化能的作用更顯著,是無機(jī)催化劑的1077013倍;
專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng);
?酸、過堿、高溫會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;
作用條件較溫和一(不可逆)
3溫、溫度和PH偏高、偏低會抑制酶的活性,但不會破壞它的空
間結(jié)構(gòu),不會失活(可逆)
(-)高效性【科學(xué)探究、科學(xué)思維】
1.實(shí)驗(yàn)(原理:2H2H2O+O2t)
=
0
〕
1
2.分析
1號:2mlH202f氣泡幾乎沒有,衛(wèi)生香不復(fù)燃
2號:2mlH2O2氣泡少量,基本不復(fù)燃
3號:2mlH2O2+2滴FeC13f氣泡較多,變亮
4號:2mlH2O2+2滴肝臟研磨液一氣泡大量,復(fù)燃
自變量:是否加熱(1、2號)、催化劑(1、3、4號)
因變量:H2O2分解的速率
3.結(jié)論
1號與2號比較:加熱可以加快反應(yīng)速率;
1號與3、4號比較:酶具有催化作用,催化劑可在常溫下加快反應(yīng)速率,且酶的催化效率
更高。
4.曲線
生
成
物
濃
度
a與c比較:酶具有催化作用,但酶只能縮短達(dá)到化學(xué)平衡所需的時(shí)間,不能改變化學(xué)反應(yīng)
的平衡點(diǎn);
a與b比較:與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高。
8.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,下列有關(guān)酣的敘述正確的是()
A.H2O2受熱分解加快和加入肝臟研磨液H2O2分解反應(yīng)原理相同
B.兩種酶催化的反應(yīng)速率不同,反應(yīng)速率高的酶有高效性
C.酶促反應(yīng)過程中不一定需要ATP,但ATP合成一定需要酶
D.酶的高效性保證了細(xì)胞內(nèi)各種代謝有條不紊的進(jìn)行
【答案】C
【解析】
【分析】1、酶的作用機(jī)理:(1)活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活
躍狀態(tài)所需要的能量;(2)作用機(jī)理:降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能。
2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的IO,?10”倍;仁)
專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng);(3)作用條件較溫和:高溫、過
酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使前永久失活;在低溫下,酶的活性降
低,但不會失活。
【詳解】A、H2O2受熱分解加快的原理是加熱為H2O2提供了活化能,加入肝臟研
磨液H2O2分解加快的原理是H2O2酶降低了反應(yīng)的活化能,A錯(cuò)誤;
B、高效性是酶和無機(jī)催化劑比較,兩種酣促反應(yīng)不能比較高效性,B錯(cuò)誤;
C、酶促反應(yīng)(如放能反應(yīng))過程中不需要ATP,但ATP合成一定需要酶,如ATP
合成酶,C正確;
D、酶的專一性保證了細(xì)胞內(nèi)各種代謝有條不紊的進(jìn)行,D錯(cuò)誤。
故選Co
【點(diǎn)
(-)專一性【科學(xué)探究、科學(xué)思維】
1.實(shí)驗(yàn)(原理:淀粉麥芽糖磚紅色沉淀)非還原糖還原糖
(1)方案一:不同底物,相同酶
步驟1號(實(shí)驗(yàn)組)2號(對照組)
—?底物2ml可溶性淀粉溶液2ml蔗糖溶液
二淀粉酶溶液1ml
三60℃水浴加熱5min
四斐林試劑2ml
50℃—65℃
五2min
水浴加熱
現(xiàn)象產(chǎn)生磚紅色沉淀不產(chǎn)生磚紅色沉淀
自變量:底物種類
因變量:底物是否分解(觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀)
提醒:此實(shí)驗(yàn)一般不用碘液檢驗(yàn)。因?yàn)椋?號試管中的蔗糖無論是否被水解,均不會與碘
液發(fā)生反應(yīng)。
(2)方案二:相同底物,不同酶
步驟1號(實(shí)驗(yàn)組)2號(對照組)
—?底物2ml
二淀粉酶溶液1ml淀粉酶溶液1ml蔗糖酶溶液
三60℃水浴加熱5min
四斐林試劑2ml
50℃—65℃
五2min
水浴加熱
現(xiàn)象產(chǎn)生磚紅色沉淀不產(chǎn)生磚紅色沉淀
自變量:酶的種類
因變量:底物是否分解(觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀)
提醒:此實(shí)驗(yàn)可用碘液檢驗(yàn)。若淀粉水解,則不變藍(lán)色;若淀粉沒有水解,則變藍(lán)色。
2.結(jié)論:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),這就是酶的專一性。
3.物理模型——“鎖和鑰匙學(xué)說”
BE+F(其中A代表酶)
4.曲線
反O
廠一酶A
應(yīng)5
速
率—r~7~T7酶B(無酶)(對照)
1234
反應(yīng)物濃度
加入酶A后反應(yīng)速率明顯加快,而酶B與無酶的現(xiàn)象相同,說明酶B對此反應(yīng)無催化作
用,進(jìn)一步說明酶具有專一性。
【知識拓展】課本聚焦
1.具有專一性的物質(zhì)有:酶、載體蛋白、受體、tRNA、抗體
2.酶與無機(jī)催化劑在催化范圍上的比較(P83、85)
酶:專一性,只催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
無機(jī)催化劑:范圍較廣(例如:酸既能催化蛋白質(zhì)水解,也能催化脂肪水解,還能催化淀
粉水解制備葡萄糖)
9.為探究影響醯活性的因素,驗(yàn)證酶的專一性和高效性等,某同學(xué)設(shè)計(jì)了4套方
案,如表所示。下列相關(guān)敘述不正確的是()
方案催化劑底物pH溫度
①胃蛋白酷蛋白塊不同pH值適宜
②淀粉酶淀粉、蔗糖適宜適宜
③蛋白酶蛋白質(zhì)適宜不同溫度
④過氧化氫酶、氯化鐵溶液過氧化氫強(qiáng)酸性室溫
A.方案①的目的是探究pH對酶活性的影響,自變量pH可設(shè)置為3、7、9
B.方案②的目的是驗(yàn)證淀粉酶的專一性,可用斐林試劑檢測
C.方案③的目的是驗(yàn)證溫度對酶活性的影響,可用雙縮版試劑檢測
D.方案④的目的是驗(yàn)證酶的高效性,加醯的一組產(chǎn)生氣泡數(shù)較多
【答案】ACD
【解析】
【分析】
在探究pH對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,自變量是pH;利用淀粉前、淀粉和蔗糖為材料
驗(yàn)證酶的專一性時(shí),要注意使用斐林試劑檢測;蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),能夠
與雙縮版試劑發(fā)生紫色反應(yīng);高溫、過酸、過堿使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,導(dǎo)致酶
失活。
【詳解】A、胃蛋白酶的最適pH為1.5-20左右,在探究pH對酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)
中,若將pH設(shè)置為3、7、9,則胃蛋白酶會變性失活,無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,A錯(cuò)誤;
B、淀粉酶能分解淀粉,不能分解蔗糖,利用斐林試劑檢測生成物可以達(dá)到驗(yàn)證淀
粉酶是否具有專一性的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,B正確;
C、根據(jù)酶的專一性,蛋白酶可以將蛋白質(zhì)分解,但蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),
也能與雙縮版試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、在高溫、過酸、過堿的條件下,酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,導(dǎo)致酶失去活性,因
此方案④不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珼錯(cuò)誤。
故選ACDo
(三)作用條件較溫和【科學(xué)探究】
1.溫度對酶活性的影響
步驟Ir22,33,
一可溶性淀粉溶液2ml2ml2ml
二淀粉酶溶液1ml1ml1ml
分別在不同條件下60℃水浴加熱煮沸加冰塊
三
放置5min(對照組)(實(shí)驗(yàn)組)(實(shí)驗(yàn)組)
四混合1與1'混合2與2'混合3與3'混合
五原處理溫度條件下恒溫5min
加碘液2滴
現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
自變量:溫度
因變量:酶的活性(用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物的生成量或底物的消耗量表示)
結(jié)論:酶所催化的化學(xué)反應(yīng)需要在適宜的溫度條件下進(jìn)行。
提醒:①檢測試劑不能用斐林試劑;(水浴加熱會影響自變量)
②底物不宜選用H2o2;(H2O2分解速率會受溫度的影響)
③實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先控制好變量,再讓底物與酶混合反應(yīng)。(所以實(shí)驗(yàn)中步驟三和四不能
顛倒。)
10.如圖表示酶的濃度一定時(shí)某酶促反應(yīng)速率和溫度的關(guān)系。某興趣小組據(jù)圖探究
經(jīng)過t4條件處理的該酶,當(dāng)溫度降低到t3時(shí),其活性是否可以恢復(fù)到較高水平。下
列錯(cuò)誤的是()
A.圖中酶促反應(yīng)速率可以用產(chǎn)物的生成速率或反應(yīng)物的消耗速率表示
B.圖中ti和t5對應(yīng)的酶促反應(yīng)速率都為0的原因相同
C.該探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置分別在t3和U溫度下進(jìn)行保溫處理的兩對照組
D.該探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組的處理應(yīng)該先在t4溫度下保溫處理,再在t3溫度下保溫處理
【答案】B
【解析】
【分析】據(jù)圖分析,隨著溫度的升高,酶促反應(yīng)的速率先增加后降低,t3為酶促反應(yīng)
的最適宜溫度;低溫時(shí)酶的活性較低,而高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致酶喪失活
性,據(jù)此分析答題。
【詳解】A、圖中酶促反應(yīng)速率可以用產(chǎn)物的生成速率或反應(yīng)物的消耗速率表示,A
正確;
B、口時(shí)為低溫,酶的活性很低,導(dǎo)致酶促反應(yīng)基本不進(jìn)行,而t5時(shí)為高溫,破壞
了酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶喪失活性,使得酶促反應(yīng)不進(jìn)行,因此兩種溫度下酶促反應(yīng)
速率為0的原因不同,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究經(jīng)過U條件處理的該酶,當(dāng)溫度降低到t3時(shí),其活性是否
可以恢復(fù)到較高水平,所以該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置分別在t3和U溫度下進(jìn)行保溫處理的兩
個(gè)對照組,C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究經(jīng)過U條件處理的該酶,當(dāng)溫度降低到t3時(shí),其活性是否
可以恢復(fù)到較高水平,所以該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組的處理應(yīng)該先在t4溫度下保溫處理,再
在t3溫度下保溫處理,D正確。
故選B。
2.PH對酶活性的影響
步驟123
將3滴新鮮肝臟研磨液(H2O2
2mlNaOH溶液2mlHCI溶液2ml蒸儲水
一酶)放入不同PH條件處理備
(實(shí)驗(yàn)組)(實(shí)驗(yàn)組)(對照組)
用
二
加入H2O22ml
三反應(yīng)時(shí)間5min
四衛(wèi)生香點(diǎn)燃
氣泡少氣泡少氣泡多
現(xiàn)象
燃燒不猛烈燃燒不猛烈燃燒猛烈
自變量:PH
因變量:酶的活性(用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物的生成量或底物的消耗量表示)
結(jié)論:酶所催化的化學(xué)反應(yīng)需要在適宜的PH條件下進(jìn)行。
提醒:①底物不宜選用淀粉;(它在酸性條件下分解也會加快)②實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先控制好變
量,再讓底物與酶混合反應(yīng)。
11.為研究酶作用的影響因素,進(jìn)行了“探究pH對過氧化氫能的影響”的活動(dòng)。
下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.反應(yīng)小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤中
B.加入各組反應(yīng)小室中含有酶的濾紙片的大小和數(shù)量應(yīng)一致
C.將H2O2加到反應(yīng)小室中的濾紙片上后需迅速加入pH緩沖液
D.比較各組量筒中收集的氣體量可判斷過氧化氫能作用的適宜pH范圍
【答案】C
【解析】
【分析】探究pH對過氧化氫酶的影響實(shí)驗(yàn)中,自變量是過氧化氫酶所處環(huán)境的pH,
因變量是過氧化氫酶的活性,通過相同時(shí)間內(nèi)過氧化氫酶催化反應(yīng)釋放的氣體量反
映,其他條件為無關(guān)變量,應(yīng)保持相同且適宜。
【詳解】A、溫度也會影響酶的活性,且該實(shí)驗(yàn)中溫度為無關(guān)變量,應(yīng)保持相同且適
宜,則反應(yīng)小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤中,A正確;
B、各組的濾紙片大小和數(shù)量屬于無關(guān)變量,應(yīng)保持一致,B正確;
C、應(yīng)將反應(yīng)小室稍立起,使有濾紙片的一側(cè)在上面,然后依次小心加入pH緩沖
液和H2O2溶液,此時(shí)混合液不能與濾紙片接觸,C錯(cuò)誤;
D、比較各組量筒中收集的氣體量,可以反映在不同pH條件下過氧化氫酶的活性
大小,從而判斷過氧化氫能的適宜pH范圍,D正確。
故選C。
3.探究酶的最適溫度或PH
若要研究最適溫度和最適PH,我們可以通過預(yù)實(shí)驗(yàn),先在一定范圍內(nèi)設(shè)置梯度溫度
(PH),然后以效果最佳的一組為中心,前推一組后推一組,縮小變量范圍,并減小溫度
(PH)梯度,重做實(shí)驗(yàn)。
【知識拓展】
(-)酶相關(guān)的知識網(wǎng)絡(luò)圖
本作特
亍質(zhì)用性
nr
12.從某種微生物細(xì)胞中分離得到了一種酶Q,為了探究該酶的最適溫度進(jìn)行了相
關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示;圖乙為酶Q在60C下催化一定量的底物時(shí),生成
物的量隨時(shí)變化的曲線。下列分析不正確的是()
A.由圖甲可知,該種微生物適合在較高的溫度環(huán)境中生存
B.增加每組實(shí)驗(yàn)的組數(shù),可使得到的最適溫度范圍更精準(zhǔn)
C.圖乙實(shí)驗(yàn)中若升高溫度,酶Q的活性不一定升高
D.圖乙中,在t2時(shí)增加底物的量,酶Q的活性不變
【答案】B
【解析】
【分析】1、分析圖甲:在所給的溫度條件下,隨著溫度的升高,底物剩余量減少,
說明酶活性增強(qiáng),但由于沒有出現(xiàn)峰值,故不能判斷該酶的最適溫度;
2、分析圖乙:在在60C下,底物一定時(shí),隨時(shí)間延長,生成物的量逐漸增加,直
至穩(wěn)定。
【詳解】A、由圖甲可知,溫度較高時(shí),酶活性較高,說明該種微生物適合在較高
的溫度環(huán)境中生存,A正確;
B、增加溫度范圍,減小溫度梯度,可使得到的最適溫度范圍更精準(zhǔn),B錯(cuò)誤;
C、由于不能確定該酶的最適溫度,故圖乙實(shí)驗(yàn)中若升高溫度,酶的活性不一定升
高,C正確;
D、酶活性受溫度和pH的影響,與底物的量無關(guān),故圖乙中,在t2時(shí)增加底物的
量,酶Q的活性不變,D正確。
故選B。
(二)醐的抑制劑
抑制劑與底物競爭酶分子的同一結(jié)合位點(diǎn),當(dāng)抑制劑與酶結(jié)合后,就阻止了底物與酶的結(jié)
合。所以競爭性抑制可以隨著底物濃度的增大逐漸恢復(fù)最大反應(yīng)速率。(見曲線b)
2.非競爭性抑制劑
抑制劑與酶分子上另外一些位點(diǎn)結(jié)合,導(dǎo)致酣結(jié)構(gòu)改變從而不能與底物結(jié)合。所以,非競
爭性抑制不可以通過增加底物濃度使反應(yīng)速率恢復(fù)到最大速率,因?yàn)橐徊糠置敢呀?jīng)被破壞
了。參看上圖中的曲線3,由曲線3與曲線1的關(guān)系可知,加入非競爭性抑制劑相當(dāng)于降
低了酶量。(見曲線c)
(三)酶在生活中的實(shí)例
1.人發(fā)燒時(shí)不想吃東西,原因是體溫升高導(dǎo)致消化酶活性降低,食物在消化道中消化緩
慢。
2.唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃內(nèi)就會失活,原因是唾液淀粉酶的最適pH為6.8,而胃液的
pH為0.9~1.5。
3.胰島素等蛋白質(zhì)類或多肽類激素只能注射,不能口服,原因是口服會導(dǎo)致該類激素被蛋
白酶和肽酶分解成氨基酸而失效。固醇類激素(如性激素)和氨基酸衍生物類激素(如甲
狀腺激素)不會被消化酶分解,既可以注射,也可以口服。
13.抑制劑與酶結(jié)合引起酶活性降低或喪失的過程稱為失活作用。根據(jù)抑制劑與底
物的關(guān)系可分為競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑,下圖為兩種抑制劑的作用機(jī)理模
型。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.由模型A可知,酶與底物的結(jié)構(gòu)特異性契合是能具有專一性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B.由模型B可知,競爭性抑制劑通過競爭酶與底物的結(jié)合位點(diǎn)而影響酶活性
C.由模型C推測,可通過增加底物濃度來降低非競爭性抑制劑對醵活性的抑制
D.非競爭性抑制劑與底物結(jié)合位點(diǎn)以外的位點(diǎn)結(jié)合,通過改變酶構(gòu)象影響酶活性
【答案】C
【解析】
【分析】
競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對底物的催化效應(yīng);而底物濃
度越高,底物與酶的活性位點(diǎn)結(jié)合的機(jī)會就越大,競爭性抑制劑與酶的活性位點(diǎn)結(jié)
合的機(jī)會就越小,抑制效應(yīng)就會變得越來越弱。因此曲線b表示競爭性抑制劑存在
時(shí)的作用效果。
【詳解】A、酶的活性部位往往與底物分子在空間結(jié)構(gòu)上具有特殊的匹配關(guān)系,由模
型A可知,酶與底物的結(jié)構(gòu)特異性契合是酶具有專一性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),A正確;
B、據(jù)B圖可知,競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn)結(jié)合,導(dǎo)致酶不能與底物
結(jié)合,從而降低酶對底物的催化效應(yīng),B正確;
C、由模型C可知,非競爭性抑制劑能改變酶的空間結(jié)構(gòu),使酶不能與底物(反應(yīng)
物)結(jié)合,即使增加底物濃度也無法解除,C錯(cuò)誤;
D、非競爭性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,通過改變酶的結(jié)構(gòu),從而
使酶失去催化活性,降低能對底物的催化反應(yīng)速率,D正確。
故選C。
考點(diǎn)四:影響酶促反應(yīng)的因素
核心突破例題精講
14.用新鮮制備的含過氧化氫酶的馬鈴薯懸液進(jìn)行分解H2O2的實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)
果如圖。第1組曲線是在pH=7.0、20C條件下,向5mL1%的H2O2溶液中加入
0.5mL酶懸液的結(jié)果。與第1組相比,第2組實(shí)驗(yàn)只做了一個(gè)改變。第2組實(shí)驗(yàn)
提高了()
S
安
正
工
2會
0
里
~
A.懸液中酶的濃度B.H2O2溶液的濃度
C.反應(yīng)體系的溫度D.反應(yīng)體系的pH
【答案】B
【解析】
【分析】影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)
的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)
后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH
過高或過低都會使酶變性失活。由圖可知,第2組比第1組生成的氧氣的總量高。
【詳解】A、提高酶的濃度能夠提高速率,不能提高氧氣的量,A錯(cuò)誤;
B、提高H2O2溶液的濃度,就是提高底物濃度,產(chǎn)物的量增加,B正確;
C、適度的提高溫度可以加快反應(yīng)速率,不能提高產(chǎn)物的量,C錯(cuò)誤;
D、改變反應(yīng)體系的pH,可以改變反應(yīng)速率,不能提高產(chǎn)物的量,D錯(cuò)誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】
知識總結(jié)
(-)溫度和PH【科學(xué)思維】
1.單因子因素的影響(影響酶活性)
(1)在一定范圍內(nèi),隨溫度(PH)的升高,酶的催化作用增強(qiáng),超過這一范圍,催化作
用逐漸減弱;
(2)低溫只會抑制酶的活性,不改變酶的空間結(jié)構(gòu);高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會使酶失活,改變
其空間結(jié)構(gòu)。
2.多因子因素的影響(影響酶活性)
反應(yīng)物剩余量(相對量)反應(yīng)物剩余量(相對量)
J;^-pH=lJi-溫度=20℃
0.5\2p-PH=70.5溫度=30C
0A溫度°B,PH
(1)自變量是溫度和PH,因變量是酶的活性;
(2)A圖中PH的變化不影響酶作用的最適溫度;B圖中溫度的變化不影響酶作用的最適
溫度;
(3)此圖不能得出PH=7為最適PH,也不能得出溫度=30℃為最適溫度,只能說酶活性在
此條件下,PH=7,溫度=30℃時(shí)最強(qiáng)。
(二)底物濃度和酶濃度【科學(xué)思維】
甲乙(在底物足量情況下)
1.甲圖表示:在其他條件適宜、酶量一定的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加
快;但當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后,受酶數(shù)量和酶活性限制,酶促反應(yīng)速率不再增加。
2.乙圖表示:在底物充足,其他條件適宜的條件下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。
15.下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的
A.增大pH后重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置均會降低
B.降低酶濃度后重復(fù)該實(shí)驗(yàn),反應(yīng)速率可用曲線a表示
C.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
D.若B點(diǎn)后升高溫度,將呈現(xiàn)曲線c所示變化
【答案】D
【解析】
【分析】分析曲線圖:曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促
反應(yīng)速率的關(guān)系。所以改變溫度和pH都會導(dǎo)致酶活性降低,使酶促反應(yīng)速率減慢,
對應(yīng)a曲線。曲線AB段,隨著反應(yīng)物濃度的升高,反應(yīng)速率逐漸加快;B點(diǎn)后,隨
著反應(yīng)物濃度的升高,反應(yīng)速率不再加快,此時(shí)限制酶促反應(yīng)速率的因素主要是酶
濃度,所以在B點(diǎn)增加酶濃度,反應(yīng)速率會加快,對應(yīng)c曲線。
【詳解】A、題干中提出“曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下”,因此如果增大
pH,酶的活性會下降,A、B點(diǎn)位置都會下移,A正確;
B、降低酶濃度,則酶促反應(yīng)速率降低,對應(yīng)a曲線,B正確;
C、圖中可以看出,在曲線AB段反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度呈正相關(guān),因此反應(yīng)物濃
度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素,C正確;
D、曲線b是在最適溫度條件下進(jìn)行的,如果升高溫度,酶活性將會下降,反應(yīng)速
率應(yīng)在B點(diǎn)后下降,D錯(cuò)誤。
故選D。
【點(diǎn)睛】
考點(diǎn)五:ATP
核心突破例題精講
16.下圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①、②、③表示化學(xué)鍵。下列敘述正確的是
A.ATP使肌肉中的能量增加,改變形狀,這是放能反應(yīng)
B.根尖細(xì)胞形成③所需的能量來源于光能也可來源于化學(xué)能
C.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)所需能量都是由③斷裂后直接提供
D.②和③都斷裂后所形成的產(chǎn)物中有RNA的基本組成單位
【答案】D
【解析】
【分析】1、ATP是三磷酸腺昔的英文名稱縮寫,ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A-
P?P?P,其中A代表腺苜,P代表磷酸基團(tuán),?代表一種特殊的化學(xué)鍵,斷裂大量
的能量會釋放出來。
2、ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,在有關(guān)酶的催化作用下,ATP分子遠(yuǎn)離A那個(gè)特殊的
化學(xué)鍵很容易水解,于是遠(yuǎn)離A那個(gè)P就脫離開來,形成游離的Pi,同時(shí)釋放出
大量的能量,ATP就轉(zhuǎn)化成了ADP。
【詳解】A、肌肉收縮過程中需消耗能量,ATP使肌肉中的能量增加,改變形狀,
是吸能反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B、根尖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,所以形成③(合成ATP)所需的能量只能來自于
呼吸作用,即有機(jī)物中的化學(xué)能,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)所需能量主要是由③斷裂后直接提供,但人體中還有其他物
質(zhì)可以為生命活動(dòng)提供能量,C錯(cuò)誤;
D、②和③都斷裂后所形成的產(chǎn)物是腺喋吟核糖核甘酸,是組成RNA的基本單
位,D正確。
故選D。
知識總結(jié)
(-)基礎(chǔ)概念【生命觀念】
1.概述:ATP中文名稱是三磷酸腺甘;結(jié)構(gòu)簡式為A-P?P?P;1個(gè)ATP分子中含1個(gè)
腺昔,2個(gè)高能磷酸鍵,3個(gè)磷酸基團(tuán)。
2.物理特性:白色粉末,能溶于水,可口服
3.功能:高能磷酸化合物,是細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的直接來源。(直接能源物質(zhì))
4.結(jié)構(gòu)簡式與結(jié)構(gòu)簡圖
3個(gè)磷酸基閉
結(jié)構(gòu)簡式
結(jié)構(gòu)簡圖
【知識拓展】
(-)課本聚焦
1.ATP是能量嗎?(P88)
ATP不是能量,而是與能量有關(guān)的一種物質(zhì),不可等同于能量。它是一種高能磷酸化合
物,需要水解才能釋放能量。
2.為什么說ATP是一種高能磷酸化合物?(P88)
因?yàn)锳TP的一個(gè)高能磷酸鍵水解時(shí)釋放的能量多達(dá)30.54kJ/mol,所以說它是細(xì)胞內(nèi)的一
種高能磷酸化合物。
3.細(xì)胞中含有大量ATP嗎?新陳代謝旺盛的細(xì)胞中是否ATP含量較多?(P89)
不可誤認(rèn)為細(xì)胞中含有大量ATP。事實(shí)上,細(xì)胞中ATP含量很少,但ATP與ADP轉(zhuǎn)化非
常迅速、及時(shí)。無論飽食還是饑餓,ATP與ADP含量都保持動(dòng)態(tài)平衡。
新陳代謝旺盛的細(xì)胞中,ATP含量并沒有增加,只是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化更迅速。
4.ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化成熱能嗎?(P94計(jì)算)
人、鳥類和哺乳類維持體溫的能量來源都是細(xì)胞呼吸釋放的能量。該過程中葡萄糖等分子
中穩(wěn)定的化學(xué)能釋放出來,大都轉(zhuǎn)化為熱能,可以直接用于維持體溫;少數(shù)合成ATP,
ATP水解釋放的能量,也能轉(zhuǎn)化成熱能,用于維持體溫恒定。
5.ATP是唯一的直接能源物質(zhì)嗎?
ATP不是唯一的高能磷酸化合物,也不是唯一的直接能源物質(zhì),例如:GTP、CTP、UTP
等,它只是最主要的。
(-)易混結(jié)構(gòu)(下圖中的A代表的含義)
17.dATP是三磷酸脫氧腺昔的英文名稱縮寫,其結(jié)構(gòu)式可簡寫成dA—P?P?P
(該結(jié)構(gòu)式中的dA表示脫氧腺甘)。下列分析正確的是()
A.dATP與ATP的分子結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是含氮堿基不同
B.dATP徹底水解后的形成的有機(jī)物種類有3種
C.若dATP中的高能磷酸鍵水解,也可為某些吸能反應(yīng)供能
D.細(xì)胞內(nèi)生成dATP時(shí)有能量的儲存,常與吸能反應(yīng)相聯(lián)系
【答案】C
【解析】
【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P?P?P,其中A代表腺昔,T是三的意思,P代
表磷酸基團(tuán);ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,所需的酶的種類不同、能量來源不同(ATP
水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng),而合成ATP的能量
來自呼吸作用或光合作用)、場所不同(ATP水解在細(xì)胞的各處,而ATP合成在線
粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))。
【詳解】A、與ATP相比,dATP分子結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是所含的五碳糖種類不同,前
者含的是核糖,后者含的是脫氧核糖,A錯(cuò)誤;
B、dATP徹底水解生成腺喋吟、脫氧核糖、磷酸3種物質(zhì),但磷酸不是有機(jī)物,
因此dATP徹底水解后的形成的有機(jī)物種類有2種,B錯(cuò)誤;
C、dATP中的高能磷酸鍵水解時(shí),可以釋放比較多的能量,能為某些吸能反應(yīng)供
能,C正確;
D、與合成ATP類似,細(xì)胞內(nèi)合成dATP時(shí)要儲存能量,因此合成dATP的反應(yīng)常
與放能反應(yīng)相聯(lián)系,D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】
(-)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化【生命觀念、科學(xué)思維】
1.圖解
2.反應(yīng)式
水解酶
ADPPi+能量
3.原因:ATP分子中遠(yuǎn)離腺背的那個(gè)高能磷酸鍵很容易水解,也易重新生成。
提醒:該反應(yīng)不是可逆反應(yīng),因?yàn)槲镔|(zhì)雖然可逆,但能量和酶不可逆。
4.ATP和ADP的特性:含量少,轉(zhuǎn)化快
5.吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)
吸能反應(yīng):ATP的水解
能反應(yīng):ATP的合成
18.ATP使細(xì)胞能及時(shí)而持續(xù)地滿足各項(xiàng)生命活動(dòng)對能量的需求。下圖中圖甲為
ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。據(jù)圖分析,下列說法
正確的是()
bc?
甲乙
A.圖甲中A代表腺昔,b、c為高能磷酸鍵
B.圖乙中反應(yīng)向左進(jìn)行時(shí),所需能量均來自細(xì)胞代謝
C.圖乙中向右表示ATP水解,與細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)相聯(lián)系
D.圖甲中水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)所剩下的結(jié)構(gòu),可參與構(gòu)成DNA
【答案】B
【解析】
【分析】1、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P?P?P,其中A代表腺昔,T是三的意思,P代
表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來
自高能磷酸鍵中的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合
作用。場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處;ATP合成在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基
質(zhì)。
2、圖甲中A代表腺口票吟,b、c為高能磷酸鍵;圖乙表示ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化
過程,酶I表示ATP水解酶,酶2表示ATP合成前。
【詳解】A、根據(jù)分析可知,圖甲中A代表腺喋吟,b、c為高能磷酸鍵,A錯(cuò)誤;
B、圖乙中反應(yīng)向左進(jìn)行時(shí),綠色植物體內(nèi)的能量來自細(xì)胞的呼吸作用和光合作
用,對于動(dòng)物和人體而言,能量來自呼吸作用,光合作用和呼吸作用均為細(xì)胞代
謝,B正確;
C、圖乙中向右表示ATP水解,與細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)相聯(lián)系,C錯(cuò)誤;
D、圖甲中水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)形成A
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