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文檔簡(jiǎn)介
第節(jié)約用電的環(huán)保演講稿(3篇)
節(jié)約用電的環(huán)保演講稿(通用3篇)
節(jié)約用電的環(huán)保演講稿篇1
我做過一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒有翠綠的樹木,沒有蔚藍(lán)的天空,沒有清澈的湖泊,只有一望無際的黃沙。也許這只是一個(gè)夢(mèng),但是我想說:“如果人類再不節(jié)約,再不環(huán)保,再不愛護(hù)我們美麗的地球,這將不是一個(gè)夢(mèng),它將會(huì)在未來的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
從我們上學(xué)開始,“節(jié)約”這個(gè)詞語就一次次被老師,家長(zhǎng)所提及,以至于現(xiàn)在,這個(gè)原本應(yīng)該十分深刻嚴(yán)肅的詞語卻變得普普通通,仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒有多少人意識(shí)到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費(fèi)資源,我們?cè)久利?,可愛的地球母親現(xiàn)在不再美麗,她在終日哭泣。
一些人還愚蠢地做著夢(mèng),他們認(rèn)為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無節(jié)制地濫用著這些資源,這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個(gè)人,醒來吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。
當(dāng)你一次次浪費(fèi)水時(shí),想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你浪費(fèi)電時(shí),想一想還有多少在黑暗中期盼光明。
也許有些人會(huì)問,我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能為節(jié)約做出什么樣的貢獻(xiàn)?我想告訴每一位同學(xué),你們都可以做到節(jié)約。打水時(shí),及時(shí)把水龍頭關(guān)上,你也許就為哪個(gè)缺水地區(qū)做出了一份貢獻(xiàn);班級(jí)無人時(shí),請(qǐng)不要開著燈,你也許就為哪個(gè)地方帶去了電,帶去了光明。
別說這太麻煩,太煩人,想想如果我們的子孫后代有一天生活在沒有電,沒有水的地球上,會(huì)多么的凄涼。
我不想文章開頭的夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí),同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在就開始節(jié)約,開始環(huán)保吧!相信經(jīng)過我們的努力,我們的校園,我們的地球會(huì)慢慢變得更美。
節(jié)約用電的環(huán)保演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是_年級(jí)_班的__,今天,我演講的題目是:《節(jié)約能源,從我做起》
地球是我們的家園,它好比一艘太空飛船,在飛行的過程中是要消耗能源的,節(jié)約能源,飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久;如果不加珍惜,能源耗盡,地球的未日就會(huì)來臨,人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源,迫在眉睫!
也許有的同學(xué)會(huì)說,節(jié)約能源是大人們的事,我們小孩子能做什么呢?其實(shí),節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限。節(jié)約能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼砉?jié)約能源呢?最簡(jiǎn)單的方法是:從小事做起,從身邊做起。
節(jié)約用電:我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時(shí),及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說“那是小題大作?!笨墒牵阒绬?電腦待機(jī)時(shí),能耗約15瓦,每天待機(jī)10小時(shí),一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視,能讓冰箱工作36小時(shí),這難道還能說是小題大作嗎?節(jié)約用電,從一度電開始!
節(jié)約用水:我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭,還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,還可以洗碗、澆花;茶水可以用來擦洗家具,洗衣水可以用來沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水。愛護(hù)生命之源,請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開始!
節(jié)約糧食:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭,我們學(xué)校大約有600名同學(xué),如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭,加起來就是300個(gè),多么驚人的數(shù)字啊!節(jié)約糧食,從一粒米開始!
節(jié)約能源的方法,還有很多很多,只要我們能做有心人,從身邊的小事做起,我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們是地球的小主人,是未來世界的主宰者,節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以,在這里,我倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,通過我們的努力,使我們的明天更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
節(jié)約用電的環(huán)保演講稿篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。
電能來源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電?!惫?jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,特向全體師生倡議如下:|||
1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;
3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;
4、盡量少用大功率電器;
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;
6、少開一盞電燈,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的'意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)
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