三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)錦集

【社會(huì)實(shí)踐總結(jié)】“三下鄉(xiāng)”就是讓農(nóng)村了解文化、科技、衛(wèi)生等內(nèi)容知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。以下是為大家收集的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(錦集4篇)，歡迎大家閱讀。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定著寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐；有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充；有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷，而我則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項(xiàng)活動(dòng)。假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢，然后真正的全身心的投入到其中?？梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村，最后也要服務(wù)于農(nóng)村，及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地調(diào)研，支教，把熱情揮灑在這新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在服務(wù)期間，我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn)，令我們收益頗多。這短短的七天，我和村民們結(jié)下了深深的情緣。7月13日今天在__鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府會(huì)議室，我們和__鎮(zhèn)各村村支書開展關(guān)于黨團(tuán)建設(shè)方面的座談會(huì)。在開展活動(dòng)的前一天晚上，我們都做好了充分準(zhǔn)備，大家有備而來，我們的發(fā)問比較活躍。但是總覺得各村村支書準(zhǔn)備不充分，對(duì)我們的問題不能正面回答，但是，他們?cè)谡劦疥P(guān)于農(nóng)民生活，農(nóng)村建設(shè)問題時(shí)，話題漸漸拉開了?？赡苁俏覀儍煞饺怂P(guān)注的問題重點(diǎn)不同，交談的經(jīng)驗(yàn)各有不同，總覺得雙方的回答答非所問。但是，在座談會(huì)中，我也有了不少的收獲：在思想上，要高度重視入黨問題，通過閱讀黨報(bào)、黨刊，看電視等途徑來了解國家政策；在工作中，要以群眾為中心，作風(fēng)要正派，服務(wù)群眾意識(shí)要不斷提高；在生活中，要以能為群眾做點(diǎn)什么為中心開展活動(dòng)，能結(jié)合自己專業(yè)的特點(diǎn)來幫助群眾。作為一名大學(xué)生，當(dāng)工作中遇到?jīng)_突時(shí)，要認(rèn)真與同學(xué)們溝通交流。要多了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，多了解體驗(yàn)農(nóng)民生活的艱辛，用所學(xué)的知識(shí)來減輕勞動(dòng)農(nóng)民的勞動(dòng)，開發(fā)農(nóng)機(jī)，為新農(nóng)村的建設(shè)帶來更先進(jìn)的科技，更豐富的知識(shí)。雖然座談會(huì)只有短短的一個(gè)多小時(shí)，雖然只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題，但我能從中感覺到各村支書對(duì)農(nóng)民的辛酸苦楚的關(guān)心，對(duì)改善農(nóng)民生活的熱切希望。我認(rèn)為座談會(huì)中存在著一個(gè)較大的不足，那就是我們的計(jì)劃沒能如愿開展，我們對(duì)各村支書的了解不多，導(dǎo)致雙方的話題不一致，整個(gè)交流會(huì)都不是圍繞黨團(tuán)經(jīng)驗(yàn)來交流的。不過，總的來說，這次座談會(huì)取得了圓滿成功。7月16日7月16日這天，我們開展了活動(dòng)的重頭戲——上街宣傳。今天是__鎮(zhèn)的街日，街上可是人頭涌動(dòng)。因?yàn)榻裉煲彩且粋€(gè)重要的日子，__鎮(zhèn)舉行收割啟動(dòng)儀式。我們幫忙政府布置好了現(xiàn)場(chǎng)，也布置好了我們的陣營，緊接著是我們的分工合作了。有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)服務(wù)新農(nóng)村知識(shí)宣傳單的派發(fā)，另一些人則負(fù)責(zé)問卷調(diào)查表的填寫。我是負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的，拿著這幾十份的問卷調(diào)查表，我有點(diǎn)擔(dān)心了，今天能否完成這項(xiàng)任務(wù)。在啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，我開始了我的第一份調(diào)查問卷，填表的是一位69歲的老人，我本以為他不識(shí)字，打算一項(xiàng)一項(xiàng)地念給他聽，誰知他竟然能把全部的字都讀出來，這讓我感到驚訝。在調(diào)查期間，有一位農(nóng)民拉住我，告訴我他們做農(nóng)民的無奈，買來的種子不發(fā)芽，買來的農(nóng)藥殺不了蟲，買來的肥料起不了作用，他多次問我：“有沒有法律來保護(hù)我們農(nóng)民？你們大學(xué)生一定要好好反映我的情況，一定要！”聽了我心里一直沉甸甸的，我覺得農(nóng)民好辛苦，好無奈，種了大半年的作物，到頭來沒收獲，誰能不傷心呢？但我會(huì)盡我的能力去做我該做的、能做的事。我們從這條街走到那條街，一份一份地發(fā)，并做好每一次的調(diào)查問卷。雖然曾多次遭到拒絕，但我都能完成我的任務(wù)。此次活動(dòng)是我“三下鄉(xiāng)”來過得最充實(shí)最有意義的活動(dòng)，從中也有很深的感受：做什么事都不容易，沒有耐性是不行的，沒有勇氣和信心更不行。其次，這次活動(dòng)更加加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的體會(huì)，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的，團(tuán)隊(duì)合作的工作是高效的，團(tuán)隊(duì)合作的精神是可貴的。此次活動(dòng)給了我一次深刻的體會(huì)，我會(huì)記住我所經(jīng)歷的一切。7月17日7月17日上午，我們分批去慰問當(dāng)?shù)氐奈灞?，給他們帶去我們的愛心，經(jīng)過幾十分鐘的車程之后，我們來到了__鎮(zhèn)的一個(gè)五保戶村里，我們送出我們的慰問金和水果，從和老人交談的過程中，我了解到老人沒有子女，年輕時(shí)做過建筑工人，配偶已去世多年，現(xiàn)身體安好，并無什么大礙。他們這個(gè)村大約有8位五保戶，他們統(tǒng)一住到政府給的房子，一起生活。楊汝思老人還和我們談了一些他們的情況。政府每個(gè)月給每位五保戶一百元，大米和水電費(fèi)也是政府給予幫助的。老人說這些補(bǔ)助金基本上能滿足他們生活開支。他們中有些老人也自己去種些青菜，養(yǎng)雞等，來支付飲食生活。老人無兒女，一個(gè)人挺孤單的，總希望能有人去陪他們談?wù)勑?，下下棋等，同時(shí)也希望我們年青人多慰問老人，給他們帶去青春活力，讓他們想起曾經(jīng)的青春歲月，從這次活動(dòng)中，我有了些感觸；趁年輕多干點(diǎn)活，多做些有意義的事。到了晚年也能回憶那時(shí)的無悔青春，給自己的人生添加精彩，不讓自己留下遺憾。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。7月17日7月17日下午6點(diǎn)左右，我們“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的男隊(duì)員和__鎮(zhèn)政府人員展開了一場(chǎng)籃球友誼賽。在開賽沒多久，我們的男隊(duì)員發(fā)起猛攻，以10比0領(lǐng)先。球場(chǎng)上的隊(duì)員們奮勇拼搏，漂亮的轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作，有力的防守和默契的配合，最終以36：35的成績戰(zhàn)勝了政府。整場(chǎng)比賽可真是精彩，剛開始我們領(lǐng)先十幾分，慢慢地隨著政府隊(duì)員的強(qiáng)有力的隊(duì)員的加入，使比分慢慢接近。我覺得有點(diǎn)可惜的是我們的隊(duì)員沒有進(jìn)一個(gè)三分球，而政府隊(duì)員連投了幾個(gè)三分球。我是負(fù)責(zé)比分記錄的，每當(dāng)我們的球隊(duì)進(jìn)球，我的手總會(huì)因?yàn)榧?dòng)而抖著掀記分牌，相反，對(duì)手每進(jìn)一個(gè)球都讓我感到緊張。場(chǎng)上的隊(duì)員是汗流浹背，但場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也沒閑著，為他們進(jìn)球而吶喊，為他們失球而惋惜，為他們的精彩動(dòng)作而喝彩。一個(gè)球隊(duì)不能沒有后盾，不能沒有啦啦隊(duì)，因?yàn)槟菂群暗穆曇羰嵌嗝吹恼駣^人心?？粗蔷实耐肚騽?dòng)作，我就忍不住喝彩，也多么希望自己有能耍出這么漂亮的動(dòng)作。打籃球是一項(xiàng)最刺激的運(yùn)動(dòng)，也是最能令人拼搏的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)心情郁悶的時(shí)候，打一場(chǎng)籃球就會(huì)有一份好心情。我喜歡打籃球，因?yàn)槊恳粋€(gè)球都會(huì)讓我感到快樂，這次活動(dòng)讓我看到了隊(duì)員們精彩的球技，更讓我看到合作，配合的偉大?！拔遗挛覜]有機(jī)會(huì)∕跟你說一聲再見∕因?yàn)橐苍S就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學(xué)，心里感慨萬千?；叵脒@八天的生活，從第一天的抱怨和不習(xí)慣，到最后一天的依依不舍，我學(xué)會(huì)了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂著，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá)，但更多的是快樂。第一天來到沙溪中心小學(xué)，印象就是學(xué)校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的隊(duì)，累得我一倒就睡。那一天晚上，開了一個(gè)好長好嚴(yán)肅的會(huì)議，硝煙四起，兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實(shí)證明，這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)互助，順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。每天早上，五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。每天還沒上課前，坐在門口，看著來來往往的小朋友們，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了，完全沒有他們那種純真和充沛的精力，他們好像是可愛的小兔子，對(duì)事物充滿好奇，又蹦蹦跳跳，充滿生機(jī)和活力。每天上課前，總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去，又要想著法兒阻止他們的搗亂，這還真不是一個(gè)好活兒，不過我們卻樂在其中，看著他們歡樂的笑臉，覺得一切都?jí)蛄?，最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無邪的笑了。印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧，家長們是那么的熱情，拿出他們有的東西來款待我們，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕，那是驕傲，那是無奈，那是流露出的愛啊。我深深地相信，世界上再?zèng)]有其他愛比得上父母對(duì)孩子的愛，平凡而偉大。在這短短的八天里，學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂，分擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了，快樂而又滿足，明白了老師的不易，也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn)，這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活，知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易，更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂的日子。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是河南__學(xué)院近幾年來拓展學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一，其重要意義已深入人心，通過長期以來實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累，河南__學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)已形成了以黨，團(tuán)，學(xué)生為平臺(tái)的組織體系，在總結(jié)以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在校黨委，校團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，河南__學(xué)院文法學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們前往新鄉(xiāng)市輝縣，鄭州市登封縣，靈寶市，信陽市潢川縣，許昌市許昌縣，焦作市修武縣開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真努力，團(tuán)結(jié)合作，克服各種困難，最終圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學(xué)生的贊揚(yáng)。一、活動(dòng)組織實(shí)施及內(nèi)容（一）活動(dòng)背景及籌備工作為響應(yīng)20__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們赴河南省各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院團(tuán)委成立了20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備小組。小組從研究課題的收集、確定，指導(dǎo)老師的配備，學(xué)生的報(bào)名審查、確定，志愿者的報(bào)名、招聘、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細(xì)致的研究和討論，我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，地點(diǎn)，形式，內(nèi)容，人員，經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師，并在學(xué)生赴各實(shí)踐地點(diǎn)前召開了動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)踐培訓(xùn)。（二）活動(dòng)目的通過實(shí)踐，讓大學(xué)生真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，走出課堂，走出課本，走向社會(huì)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中提高學(xué)生自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)大學(xué)生全面成才，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。（三）活動(dòng)基本情況文法學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，它是在校大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的重要窗口。本次實(shí)踐活動(dòng)共分為兩個(gè)大組：普法支教組和調(diào)研組，其中普法支教組包含兩個(gè)小隊(duì)，調(diào)研組包含五個(gè)小隊(duì)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們共47人，而各組的志愿服務(wù)時(shí)間也因?qū)嶋H情況的不同而不同，普法支教組深入南太行，在輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教普法活動(dòng)，而調(diào)研組則根據(jù)本組隊(duì)員的家鄉(xiāng)所在地情況，使調(diào)研隊(duì)來到隊(duì)員家鄉(xiāng)進(jìn)行為期三天的調(diào)研。二、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)成果（一）“希望樹”積極分子支教服務(wù)隊(duì)五年來，河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)來到輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行普法和義務(wù)支教活動(dòng)。一批批熱情洋溢的大學(xué)生用他們的實(shí)際行動(dòng)給孩子們插上飛翔的翅膀，不僅給孩子們帶去了知識(shí)和歡樂，更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護(hù)。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野，讓他們了解到大山外面的多彩世界，盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。（二）文法學(xué)院“曙光”積極分子普法服務(wù)隊(duì)文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐普法隊(duì)開展的活動(dòng)是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對(duì)象的法律咨詢會(huì)，旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問題：村民法律意識(shí)滯后和文化水平偏低，傳統(tǒng)觀念根深蒂固，普法宣傳工作有待加強(qiáng)。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識(shí)：、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，建設(shè)社會(huì)主義法制農(nóng)村。2、發(fā)展農(nóng)村教育，提高農(nóng)民接受法律教育水平。3、強(qiáng)化農(nóng)村法制體系建設(shè)。4、加強(qiáng)農(nóng)村立法工作，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督。5、探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點(diǎn)的普法形式。讓更多的人知法，懂法，用法，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)和諧有序，法制觀強(qiáng)的村鎮(zhèn)，為共建文明社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（三）文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們深入留守兒童家庭和學(xué)校進(jìn)行對(duì)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研，以掌握留守兒童的生活狀況，心理狀況，以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍(lán)天，給他們一份愛與感動(dòng)。通過更加客觀，科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀，有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長，緩解父母的后顧之憂，促進(jìn)農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會(huì)和諧。希望留守兒童的問題可以得到社會(huì)上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決。（四）文法學(xué)院赴信陽市潢川縣方言特色調(diào)研隊(duì)該團(tuán)隊(duì)致力于調(diào)查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、普通話的區(qū)別與聯(lián)系，研究潢川方言發(fā)展演變的歷史。通過調(diào)研，該小隊(duì)總結(jié)出：潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言，屬于中原官話信蚌片，由于信陽地處鄂豫皖交界，潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話，并保留少量移民帶來的客贛詞匯，方言處于過渡帶。通過本次方言調(diào)查，以小見大，有利于以后研究我國方言地理學(xué)的發(fā)展演變過程和存在問題，從而探索出保護(hù)方言的途徑，從地理信息科學(xué)的視角對(duì)我國方言地理學(xué)的發(fā)展提出建議，以促進(jìn)方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo)。（五）赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研文法學(xué)院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊(duì)奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃Y源分布狀況展開調(diào)研。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主，事實(shí)踐隊(duì)員深入調(diào)查走訪教育資源的配置狀況，統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化教學(xué)器材使用情況。得出以下調(diào)研結(jié)果：1。教育資源分配不均，缺失教育公平2。農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)不盡合理，導(dǎo)致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊(duì)通過討論與分析，提出以下建議：首先是轉(zhuǎn)變教育觀念，重視農(nóng)村教學(xué)，改善農(nóng)村教學(xué)條件；其次拓展教師發(fā)展的途徑，提高教師專業(yè)素質(zhì)，積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)交流，提高教師理論研究能力。（六）赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識(shí)的調(diào)研文法學(xué)院大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴登封縣開展法律援助問卷調(diào)查活動(dòng)。此次活動(dòng)主要通過問卷調(diào)查、法律援助、法律宣傳等形式開展。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識(shí)比較薄弱，有的維權(quán)方式比較偏激。這些問題的發(fā)生主要是因?yàn)榇迕駛兇蠖鄶?shù)情況下意識(shí)不到自身權(quán)益受到侵害，并且不知道如何用正確的法律渠道去維護(hù)，對(duì)法律相關(guān)知識(shí)了解比較少。由此可見，今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)該加大法律知識(shí)宣傳，要更加頻繁更加積極地進(jìn)行宣傳，組織活動(dòng)，長期作用下，一定能讓村民真正了解法律的作用。（七）赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研文法學(xué)院赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研隊(duì)奔赴靈寶，對(duì)當(dāng)?shù)氐幕橐隽?xí)俗展開調(diào)研。他們針對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情與不同年齡結(jié)構(gòu)、工作層次的居民展開交流，尤其是從老人那里了解到很多當(dāng)?shù)鼗槎Y儀式的風(fēng)俗。通過調(diào)研，實(shí)踐隊(duì)員們感受到了村民的熱情和農(nóng)村婚禮的熱鬧，這次的調(diào)研活動(dòng)對(duì)他們來說有巨大的影響，也讓所有人深思。為什么越來越多的年輕人寧愿選擇與自己文化沒有多少關(guān)系的西式婚禮也不愿?jìng)鞒兄腥A的傳統(tǒng)婚禮儀式？寧愿接受西方文化也不愿承認(rèn)傳統(tǒng)文化才是我們賴以生存的根，也有它自己的獨(dú)特性與優(yōu)秀之處……【社會(huì)實(shí)踐總結(jié)】萬能，1979年9月出生，研究生、博士、副教授。發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20篇，作為主要參編者編寫的教材、專著3本。以下是為大家收集的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)萬能(通用3篇)，歡迎大家閱讀。三下鄉(xiāng)生活感悟：1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方；2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠，3、安全問題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患，相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作；4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要，應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn)；5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同，因地制宜很重要；6、農(nóng)民富裕后，腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進(jìn)行生意投資，相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo)；7、民風(fēng)民俗的形成，需要很長的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實(shí)做事。親身體會(huì)農(nóng)村的風(fēng)土人情，近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們，三下鄉(xiāng)真的是特別難忘的經(jīng)歷，不僅實(shí)地調(diào)研，收獲農(nóng)耕知識(shí)，而且在精神上也是有很大收獲，在傳遞給孩子們美好信念的同時(shí)，我們也被自己感動(dòng)。原來，面向朝陽吼出的不僅是歌聲還是我們對(duì)于生活的熱愛。響亮的支農(nóng)口號(hào)，喊出的是我們支農(nóng)惠農(nóng)的決心。身為大學(xué)生，未來社會(huì)的建設(shè)者，深刻體會(huì)到超乎小我的社會(huì)責(zé)任感。歷時(shí)將近一周的“奮斗青春，逐夢(mèng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷，更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，所以對(duì)這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常期待。去之前，我們做了很多準(zhǔn)備活動(dòng)，上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于當(dāng)?shù)氐馁Y料，也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系，他們都非常支持我們的活動(dòng)，在活動(dòng)過程中也給予了我們很大的幫助，讓我們此次的之行順利且愉快的展開了。此次活動(dòng)第一項(xiàng)是參觀中醫(yī)院，畢業(yè)于本校的老學(xué)長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對(duì)于一些慢性病效果很好，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程，作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，這次的參觀，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也長了見識(shí)，開闊了眼界，真是受益匪淺啊。之后，我們?cè)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下，在衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動(dòng)，村民們都很積極的參與我們，他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對(duì)外來客的熱情，雖然當(dāng)天下來雨，但是在大家的共同努力下和耐心講解下，當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動(dòng)非常成功，我們隊(duì)伍表現(xiàn)的非常友好團(tuán)結(jié)。在我們藥學(xué)院陳院長和陶書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ耸N植基地，中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在，這一次更是讓我對(duì)石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我跟隨資源普查隊(duì)到了山上，并且親眼見證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程，這種艱難，和我們?cè)趯W(xué)校里老師們做的科研一樣，但正是這種不畏困難的精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龅母?。宣紙一直是的一大特色，更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)。此次三下鄉(xiāng)，我們?cè)谛堃粭l街做了很多問卷，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化，不僅將宣紙視為商品交換，而且很多人認(rèn)為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn)，非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園，了解了宣紙制作的108道工藝，整個(gè)制作過程精良且純粹，我們一群人看的流連忘返。這次活動(dòng)非常辛苦，每天晚上回來都會(huì)選照片發(fā)新聞到很晚才睡，但這個(gè)過程是對(duì)我們這一整天活動(dòng)的總結(jié)，總會(huì)讓我們回味無窮。這幾天我們一隊(duì)成員都過的非常開心，不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的經(jīng)典，中藥的珍貴，還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景，和資源普查隊(duì)一起上山認(rèn)識(shí)了很多植物，看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水，爬懸崖峭壁，真的讓我非常感動(dòng)，老師們對(duì)專業(yè)的鉆研精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這份回憶我會(huì)一直珍藏。通過此次下鄉(xiāng)，我有如下收獲：大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才干，這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書本的；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。我們?cè)谕ㄟ^大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這也是我們參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一?！旧鐣?huì)實(shí)踐總結(jié)】總結(jié)，漢語詞語，讀音為zǒngjié，意思是總地歸結(jié)。下面是精心整理的關(guān)于暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2023年【三篇】，大家一起來看看吧。在這火熱的暑期里，我們暫且告別以往那舒適的暑期生活，帶著年輕人應(yīng)有的朝氣，進(jìn)入社會(huì)，深入社會(huì)，了解社會(huì)。在這次社會(huì)實(shí)踐之前，我一向都不認(rèn)同人們所說的，大學(xué)生有文憑沒能力的。原以為，只要我們有了知識(shí)，態(tài)度認(rèn)真，便能很快適應(yīng)社會(huì)。在這次實(shí)踐之后，我不得不改變我的看法。在實(shí)踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別，正與人們所說的夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我們拿著手中的問卷調(diào)查，乞求路人施舍幾分鐘時(shí)，匆匆而過的腳步，諷刺的語言，你是否能承受?當(dāng)我們打多次電話問當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)是否有空時(shí)，他們一天推一天，我們是否能承受?當(dāng)我們?cè)谑袌?chǎng)上調(diào)查拍下照時(shí)，卻遭到人們的惡言相向是，你是否能承受?這是我認(rèn)識(shí)到，只有通過真正的實(shí)踐才能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。在這次實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了口才、勇氣、持之以恒、對(duì)事物的了解的重要性。口才可以吸引別人關(guān)注你，關(guān)注你的`活動(dòng);勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會(huì)中十分重要。當(dāng)然，實(shí)踐中我們是個(gè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要具備的哪些基礎(chǔ)：要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì)，第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟，就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯(cuò)了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強(qiáng)”這類的話，這樣才能避免不良性的沖突;每個(gè)成員都要有彼此之間的責(zé)任，責(zé)任無論在哪方面都顯得非常重要，承擔(dān)責(zé)任看似簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來則很困難，如何就損害團(tuán)隊(duì)的行為批評(píng)自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣，有損團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的行為才能容易地糾正過來。所以，在團(tuán)隊(duì)工作中，隊(duì)員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要認(rèn)識(shí)到自己的行為是否與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致。這是我在團(tuán)隊(duì)合作中認(rèn)識(shí)到的，團(tuán)隊(duì)合作基礎(chǔ)。我們這次實(shí)踐的主題是水污染治理的調(diào)查，而調(diào)研的其中一部分則是通過發(fā)放問卷的形式調(diào)查__區(qū)__水庫的情況與民眾對(duì)此事的看法以及民眾關(guān)于水污染治理的觀念。在6月26日我們?nèi)M一行八人便興致盎然地去了__市__區(qū)進(jìn)行調(diào)研。經(jīng)過大概3個(gè)多小時(shí)的車程之后，我們到了我們的目的地__市__區(qū)倉房小區(qū)。這是一個(gè)看上去很淳樸簡(jiǎn)單的小鎮(zhèn)，沒有__市里的繁華，帶著一股樸實(shí)的勁兒。在這里，我們的任務(wù)是以問卷的形式采訪群眾，于是我們便迅速分好組進(jìn)行發(fā)放問卷的活動(dòng)。跟預(yù)料中一樣，我們果真遇到了不少困難。大街上的人自不必說，各有各事，自有己務(wù)，再和善的人都會(huì)對(duì)你視而不見;餐廳里的人則是要看運(yùn)氣玩相面了。盡管后來找到了規(guī)律，但這過程確實(shí)辛苦無比。由于被拒次數(shù)過多，我當(dāng)時(shí)看到那些填了問卷的人時(shí)就感覺看到了帶著功德環(huán)的一臉慈悲的救苦救難觀世音在他們腦后寶相端莊而立。可以說當(dāng)發(fā)完問卷的那一刻，真是如釋重負(fù)。由心而言，發(fā)傳單的工作者真心不易，進(jìn)而再想，所有的工作卻也都是如此吧。但也唯有工作之艱辛，方能孕育出人類之精華。在發(fā)放問卷的過程中，我們也聽到了很多民眾的聲音。他們有的說根本不知道這個(gè)水庫，有的卻急切的問我們水庫是否要拆。有的反映水庫里水的味道一到下午仍然會(huì)有一股刺鼻的惡臭味，有的卻也吃過從水庫中釣起的魚……形形色色的說法都有，一個(gè)水庫畢竟還是對(duì)居民的生活產(chǎn)生了不可小覷的影響。但在問卷填寫的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對(duì)其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見，但對(duì)大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解，更可以說是完全不關(guān)心。這些，其實(shí)令我們有些心寒。水污染的治理應(yīng)當(dāng)靠我們所有民眾的力量，從我們的點(diǎn)滴做起，少浪費(fèi)一滴水就會(huì)為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出很大一部分的力量。一天的行程就這樣結(jié)束了，勞累卻有極大收獲。通過這一次的問卷發(fā)放，我深切地知道了勞動(dòng)的美好和治污的必要，并決心從己出發(fā)，節(jié)約每一滴水，為世界的綠色貢獻(xiàn)自己的力量，共建我們美好的綠色家園。20__年的暑假，這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，豐富自己的人生閱歷，為明年的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)。對(duì)于我這個(gè)只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。因?yàn)樾l(wèi)生院的規(guī)模較小，所以，我選取了給醫(yī)生打下手。雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動(dòng)，心底的那份堅(jiān)定自信猶然而生!看起來很簡(jiǎn)單的工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí)，緊緊地跟著醫(yī)生，寸步不離，這是一位近60歲的老醫(yī)生，看到我剛上手時(shí)的緊張，就耐心地給我講解。慢慢地，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。我協(xié)助醫(yī)生接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法。剛開始時(shí)，因?yàn)槿鄙倥R床實(shí)踐機(jī)會(huì)，又有些緊張，時(shí)常擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)，為一個(gè)病人測(cè)血壓，往往測(cè)了四、五次還是不敢說出血壓值，怕測(cè)錯(cuò)了。這時(shí)候，老醫(yī)生就會(huì)勸我不要那么緊張，有她在邊上把關(guān)，不會(huì)有什么大問題的，放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了。過了幾天，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在學(xué)校，我第一次給兔子麻藥，扎了六針，扎通了兩